詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案----一大全(文件)
【正文】 序。各班在比賽前一天，把朗誦材料或配樂、伴舞曲目交給梁玉光主任，并上報(bào)參賽者姓名和詩歌題目。七、主持人：陳建平八、評(píng)委：王頂校長、曾團(tuán)校長、吳六主任、陳養(yǎng)主任、歐光庭主任、王雪芬主任、蔡祝老師、袁偉民老師。參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將分設(shè)低、中、高年級(jí)組:分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：1．預(yù)賽：2009年9月24日，各班教室；2．決賽：2009年9月27日下午第八節(jié)或晚自習(xí)，多媒體教室。八、比賽要求：要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩歌的內(nèi)涵。明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)。，并在5月15日前上交所需配樂，配樂以mp3格式上交。二、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月17日三、活動(dòng)地點(diǎn)：甘堡小學(xué)學(xué)校操場四、參賽人員：面向甘堡小學(xué)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。二、活動(dòng)規(guī)則：1．先各班舉行初賽，每班最優(yōu)秀的進(jìn)入決賽；2.、形式不限：個(gè)人、兩人、多人小組均可。參賽者吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。十、舞臺(tái)布置：梁玉光主任。詳見附：評(píng)分細(xì)則。參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。二、活動(dòng)時(shí)間：第六周星期二下午第二、三節(jié)課三、活動(dòng)地點(diǎn)：升旗臺(tái)前四、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)每班出兩個(gè)節(jié)目（小組賽和個(gè)人賽）五、比賽要求 ：朗誦篇目為詩歌或散文詩。男：讓閱讀成為習(xí)慣，使書香飄溢校園 合：雙龍初中元旦朗誦比賽到此結(jié)束。男:下面請校長宣布本次經(jīng)典詩文誦讀比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人名單，讓我們也用熱烈的掌聲請這些同學(xué)到臺(tái)前來。請欣賞八（2）班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《黃河頌》 主持2：下面請欣賞八（3）班同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《周總理，你在哪里》主持1：在歷史的長河中，出現(xiàn)過一位抗金英雄岳飛，他譜寫了偉大的詩篇《滿江紅》，請同學(xué)們欣賞七（1）班為大家?guī)淼摹稘M江紅》 主持3：中華民族的歷史源遠(yuǎn)流長，作為炎黃子孫，我們都有一顆愛國之心。合: 中學(xué) “詩文誦頌比賽“現(xiàn)在開始。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（20分）。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（百分制）1．遵守紀(jì)律，上下場迅速有序，精神飽滿，表情自然，著裝整齊。評(píng)分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。（三到五分鐘）4．地點(diǎn)：籃球場。從學(xué)生的一篇篇習(xí)作中，我們可以看出學(xué)生天天在進(jìn)步第二篇：班集體詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案 一班集體朗誦比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的： 為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、活躍校園文化，為陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生朗誦水平及語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校決定開展優(yōu)美詩文朗誦比賽活動(dòng)。再次是表達(dá)能力的提高?！皶x百遍，其義自見”就是這個(gè)道理。她聆聽著同學(xué)的歡歌和笑語，傾聽著同學(xué)的憂愁和煩惱，她以博大的胸懷容納迷茫的感嘆、激昂的表白、無端的宣泄??三、學(xué)生的語文素養(yǎng)提高了。所收集的都是本校孩子的優(yōu)秀習(xí)作，經(jīng)過老師潤色，我們看到的是一篇篇精彩紛呈的佳作。得到了良好的書香的熏陶。升旗儀式開學(xué)都進(jìn)行本學(xué)期的讀書活動(dòng)的宣傳，并且定期舉行國旗下的講話進(jìn)行活動(dòng)的表彰和宣傳，讓“書”成為學(xué)校每個(gè)學(xué)生的伙伴。保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀。為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，每周一堂課外閱讀課：老師指導(dǎo)讀，同學(xué)交流讀，學(xué)期末展示成果。我校的讀書角、班級(jí)文化不斷更新內(nèi)容，隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生
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