迎國慶詩歌朗誦會活動方案4則（范文大全）(文件)
【正文】 評，高段組設(shè)一等獎二名，二等獎名。5．內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。二至六年級以班級的形式參加朗誦會。會場秩序：呂劍 周毅 湛貴龍和各班班主任場地布置：馬帥 譚燕 廖長偉教師評委： 李濤 何小華 向宗權(quán) 隆竹秀 代春燕 王懿羅小磊 冉淑琴學生評委： 各班音樂委員計分：涂小紅劉剛張孝紅評分辦法：本次演講比賽中采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一，每個節(jié)目表演完畢后，評委當場進行分析評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分。一、內(nèi)容和形式及參賽單位內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。（6）時間根據(jù)所選內(nèi)容在510分鐘以內(nèi)。以年級（學生集體參與）形式參加朗誦會。屆時以校（錯時）組織進行活動，聯(lián)校參與。四、臺風（10分）上下場致意、答謝（5分）服裝得體，自然大方（5分）10分）（五、創(chuàng)新（10分）表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創(chuàng)意（5分）配以適當肢體動作、伴舞或配樂，以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（5分）六、補充說明比賽共設(shè)評委7人，采取平均計分。會場秩序：各班班主任評委：崔軍張玉珍樊冰雪車金麗石麗娜王玉萍計分：呂紅麗王金慧獎項設(shè)置：每個年級段評出一等獎1 名，二等獎 2 名，三等獎 2名。一、內(nèi)容和形式參考內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。：由于公司經(jīng)費緊張，這次所有開支由集團黨員所交黨費上交組織返回經(jīng)費中解決。：稿源一是黨員同志自寫，二是報刊網(wǎng)上找。：**片區(qū)在**賓館會議室，**片區(qū)在總部會議室。定于9月26日（星五）下午舉辦“頌祖國愛**”詩歌朗誦會。做到分工負責、責任明確、準備充分，體現(xiàn)協(xié)作精神。（教導(dǎo)處、文史組）第二階段（9月25日——9月28日）：語文教師推出稿件并審核（每班不少于2名或1個組合節(jié)目（人數(shù)不限）；初審：班主任及本班語文老師負責；終審：教導(dǎo)處負責）第三階段（9月30日下午第四節(jié)課）：誦讀比賽（地點：多媒體教室；場地布置、音響：程磊；評分發(fā)獎工作：教導(dǎo)處負責；十、活動要求“迎中秋慶國慶”經(jīng)典詩文誦讀活動是在學校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，由教導(dǎo)處主辦，文史教研組協(xié)辦。六、活動時間：**年9月25日——**年9月30日。四、組織機構(gòu)組長：**副組長：**班級成立經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)小組。二、活動主題祝福祖國和諧團圓三、活動口號與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美
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