【正文】 往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)整、健康成長(zhǎng)的力量，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類訓(xùn)練活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)訓(xùn)練共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮亮、情真意切的故事，分學(xué)生篇和老師篇分別匯編成冊(cè)。(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。二、工作目標(biāo)以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣揚(yáng)訓(xùn)練，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力氣，提倡文明新風(fēng)，自覺成為社會(huì)主義道德的傳播者和踐行者。和諧訓(xùn)練：師生和諧、鄰里和諧，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)懷他人等，以“和諧”為核心。加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，營(yíng)造出深厚的道德建設(shè)氛圍。(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。(5)作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。突出主題，構(gòu)建“道德講堂”的課程體系。二是班級(jí)德育講堂。三是校級(jí)德育講堂。我校緊緊圍繞“敬畏生命”、“敬畏規(guī)章”、“敬重長(zhǎng)輩”的三大德育目標(biāo)，樂(lè)觀探究學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德實(shí)踐平臺(tái)，不斷拓展活動(dòng)陣地，注意學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、熟悉社會(huì)，并養(yǎng)成三種品德。明確分管責(zé)任，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育組抓部署、教學(xué)組抓教學(xué)研討和課堂教學(xué)、班級(jí)級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。樹典型，加強(qiáng)輿論宣揚(yáng)。將“道德講堂”建設(shè)工作與“創(chuàng)文”工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任老師落實(shí)工作狀況考評(píng)結(jié)果納入老師績(jī)效工資考核中。唱歌曲開場(chǎng)前聽道德歌曲（包括熱愛祖國(guó)、孝老愛親、助人為樂(lè)、見義勇為、誠(chéng)實(shí)守信等方面歌曲），開場(chǎng)前同唱道德歌曲，使觀眾靜心。送吉祥主持人或道德典型向觀眾贈(zèng)送寓意“好人好報(bào)”的講堂紀(jì)念品。培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，樂(lè)于回報(bào)社會(huì)的生活態(tài)度。，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工第五篇：學(xué)校道德講堂“學(xué)校道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”的新要求，開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工和青少年學(xué)生自覺投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升公民思想道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度，根據(jù)市教育局〔2014〕75號(hào)文件精神和縣教體局《關(guān)于做好學(xué)校道德講堂建設(shè)開展“道德模范進(jìn)校園”活動(dòng)》（鳳教發(fā)〔2014〕51號(hào)）的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下工作方案。、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。3．規(guī)范道德講堂流程：（原則上每月開展兩次）。（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。（6）“送一份祝福”：組織師生對(duì)當(dāng)天活動(dòng)先進(jìn)人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報(bào)等。根據(jù)實(shí)際，確定開講主題，靈活設(shè)計(jì)，吸引師生廣泛參與；每次開展活動(dòng)情況要以文字報(bào)道、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔；要有具體的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄；要發(fā)動(dòng)廣大師生自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實(shí)效。各班要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過(guò)板報(bào)、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。深刻認(rèn)識(shí)“道德講堂”的重要性和緊迫性，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理；結(jié)合工作實(shí)際，落實(shí)具體活動(dòng)方案，把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學(xué)校課程表，并狠抓落實(shí)，確保學(xué)?！暗赖轮v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。宣講對(duì)象和內(nèi)容：主要對(duì)象是在校學(xué)生。組織參加活動(dòng)所有人員背誦一句格言；（5）作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)，寫一點(diǎn)感想：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來(lái)，升華自身境界。（3）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點(diǎn)進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。臺(tái)下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分體現(xiàn)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”八個(gè)詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。：誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。二、工作目標(biāo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以打造優(yōu)質(zhì)教育，培育“四有”新人、“道德十佳少年”，服務(wù)全區(qū)人民為宗旨，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育，全面我校提升學(xué)生道德素質(zhì)。認(rèn)識(shí)社會(huì)公德的重要性，喚醒學(xué)生的良知，喚醒對(duì)社會(huì)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)。誦經(jīng)典讀解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章，啟發(fā)道德心。第三篇：學(xué)校道德講堂.學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校學(xué)生。各班級(jí)組要準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺收集在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的勝利做法和先進(jìn)典型，準(zhǔn)時(shí)予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。抓落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。七、保障措施提高熟悉，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。主要通過(guò)道德模范敘述親身經(jīng)受和德育專家講解道德規(guī)范，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)一同接受道德訓(xùn)練。并能結(jié)合實(shí)際和學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，創(chuàng)新授課流程，采納學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式開展道德講授和實(shí)踐活動(dòng)。一是微型德育講堂。建立一支素養(yǎng)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。依據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動(dòng)內(nèi)容及先進(jìn)典型事例上傳學(xué)校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。五、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。禮儀訓(xùn)練：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，敘述心中感受，品悟道德力氣，升華自身境界。(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。場(chǎng)所正面固定有背景、LOGO標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出深厚的道德建設(shè)氛圍。個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立等，以“友善”為核心。面對(duì)全體青少年開展活動(dòng)