【正文】 解每道題錯誤的原因。每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學們的作業(yè)，如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優(yōu)點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧！如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。第二，我學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：教師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。每次教師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。我會盡職盡責，盡力把作業(yè)收好。這種情況不可能發(fā)生在我身上。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的時候，我就很開心。我要向他們學習。關于投票這事呢，我想，我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。這樣，我就當了一個學期的實習組長，已經明白身為組長需要做哪些事情，應該擔負什么責任。請原諒我說話直來直去的習慣。競選組長發(fā)言稿12各位領導，大家好，今天我要競聘組長。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。在工作中有較強的創(chuàng)新意識。作為組長，必須了解主管經理及主管店長的主要工作思路和目標，我理想概括為20個字，即“搞好服務、內強素質，外樹形象，開拓發(fā)展，自強不息”。要擺正位置，當好參謀。競選組長發(fā)言稿13敬愛的老師，親愛的同學們：你們好！我叫敬丹婷，想必大家對我已經很了解了，所以我就不用作自我介紹了。因為我十分愿意為大家服務，我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。在我收作業(yè)時，總能收快、收好、收齊。我可以幫助組內同學們改錯題，耐心輔導他們。同時讓自己的語文成績也錦上添花。最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。我要競選語文組長，是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本，做好語文組長職責，幫助教師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。二、我會幫助教師收發(fā)作業(yè)，作業(yè)收好后，我會放到教師的辦公室的辦公桌上。總之， 我會盡自己的最大努力為同學們服務。雖然我學習不是很好，但是如果我是組長一定會做好我的工作。如果我是組長的話，我要五項評比紅旗全部都來我們五組長期做客，紅旗，來吧，五班的大門永遠向你們敞開!演講稿第五篇：競選組長發(fā)言稿競選組長發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。因為我在我們組里的學習并不是最好的。組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！謝謝大家！五年級:范文曄。等我收完作業(yè)后，我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè)，干凈、整潔。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。我原來當過幾學期的數(shù)學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認為，在數(shù)學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行為：老師已經讓組長起來收作業(yè)了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動。當了數(shù)學組長以后，我會做到以下幾點：認真完成自己的作業(yè)，不馬虎。我是組長的話，我還讓同學們不要亂扔果皮紙屑，讓我們班有一個好的學習環(huán)境，并且得到衛(wèi)生紅旗?！痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了， 請指出讓我改正。三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她），直到他（她）清楚， 會做這道題為止。教師叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。首先，我的經驗豐富， 因為我已經當了多年的語文組長。競選組長發(fā)言稿14敬愛的老師，親愛的同學：大家好！在今日的競選活動中，我想擔任語文組長一職。話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。我會帶領全組同學們在書海熬游。三、我認為我做事時有責任心，在履行自己責任同時，我也對自己嚴格要求。另外我對語文有著濃厚的興趣，在語文學習中可以感受快樂我競選語文組長理有如下：一、我喜歡語文這門課程，對語文有著濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。今天我要競選的職位是語文組長。做好員工和促銷的工作安排、指導和考核，切實執(zhí)行我們公司每期dm及店內的各項促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作；認真做顧客接待工作，全面協(xié)調，讓顧客感到方便、快捷的服務。商品陳列，衛(wèi)生防鼠各項工作是建立和完善競爭機制。超市是一個生活的縮影，是大眾生活的消費的場所，我們代表了我們公司的形象，我們和顧客直接交往，組長是要帶領大家努力工作的，吃苦在前，享受在后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷售，消防。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。我是具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。能吃苦耐勞，認真負責。我自從xx年進我們公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學習，我努力提高自己的業(yè)務技能，保證安全用電，無安全事故，后有調防損部工作，使我對我們公司經營模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務技能水平上有了大幅度的提高。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。如果我被大家選為組長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，最后，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應該擔當?shù)姆輧裙ぷ魍平o別人，還竊取其勞動成果與名利的人。這就是我的主要缺點，下面我來談談我當選組長的有利條件。聚會后，有同學醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。這導致有許多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。其次，我傳達信息的能力不強。感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是組長。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。當組長，更要好好的學習別人。在前幾次當數(shù)學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。我會幫助同學們。沒選上組長我也不沮喪，因為這次演講還可以練練我的膽量呢！謝謝大家！競選組長發(fā)言稿10尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我要競選的職務是數(shù)學小組長，我的數(shù)學成績在班上排名中上流。組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。因為我在我們組里的學習并不是最好的。我會及時收作業(yè)，上課一絲不茍聽講，作業(yè)也應該完成的較好，只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。沒帶作業(yè)的同學，我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè)，為什么沒帶作業(yè)。讓咱們團結一致，共同進步！競選組長發(fā)言稿9尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今日我要競選的職務是數(shù)學小組長。當然，我也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高?！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長，我有足夠的信心勝任小組長一職。請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的`就職演講了。我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。也許有時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學說我有自閉癥。首先，我認為，想當小組長就應該把組內作業(yè)收齊，然后再問什么人沒有交作業(yè)，把他學號記下來交給老師。競選組長發(fā)言稿5尊敬老師、親愛同學：大家好，我今天走上講臺競選小組長職務，我相信憑著我勇氣和才干，憑著我堅強毅力和勇敢拼搏決心，這次演講帶來必定是下次就職演說?！蔽倚枰粋€更大的空間來為同學們服務，也需要一個更高的天空自由自在地飛翔。這是有一定的困難的，可是，我愿意肩負起這份困難。競選組長發(fā)言稿4敬愛的老師，親愛的同學：大家好！我叫趙昊軒，今年11歲了，“昊”字，猶如蒼天之無窮無盡，“軒”字，氣勢軒昂，大氣，有內涵。競選組長發(fā)言稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！今天，我能夠站在這里，與其他同學一同競選班干部我很榮幸我已經是5年級的小學生，我很開心，我要作個哥哥的榜樣，我需要站起來回答問題，但我還是有一點擔心自己，如果我想當數(shù)學課代表，成績要好，學習也要好，才能當上數(shù)學課代表，我非常想當數(shù)學課代表，我只要和小朋友相楚