【摘要】《阿瑪勒火》教學目標1、能夠用積極的態(tài)度參與感受,體驗藏族音樂,對藏族音樂感興趣,喜歡聆聽演唱藏族民歌。2、在感受、理解的學習過程中,讓學生感受、把握西藏民歌的風格特點,培養(yǎng)學生對民歌的興趣,樹立民族自豪感。教學重點欣賞藏族民歌《阿瑪勒火》感受藏族民歌風格特點,了解藏族歌舞形式——“囊瑪”。教學難點了解“囊瑪”這一藏族傳統(tǒng)
2025-11-10 03:59
【摘要】青春舞曲【教學內(nèi)容】1.歌曲《青春舞曲》。2.音樂活動:為《青春舞曲》編配打擊樂伴奏,并創(chuàng)編舞蹈動作。【教學準備】鋼琴(電子琴)、錄音機、磁帶、小型打擊樂器(手鼓、串鈴等)、投影儀、音響設(shè)備等?!窘虒W目標】1.學會歌曲《青春舞曲》,正確把握歌曲的情緒,體會歌曲的旋律特點。2.通過音樂活動,調(diào)動學生的積極參與意識,培養(yǎng)節(jié)奏
2025-11-19 16:14
【摘要】《青春舞曲》教學內(nèi)容:學習新疆民歌《青春舞曲》教具準備:多媒體課件鋼琴道具教材分析:《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌創(chuàng)編的歌曲。這首歌的歌詞用富于哲理的生活現(xiàn)實告訴年輕人:有些事物可以去而復返,有些事物卻是一去不復返的。而人的青春正像那鳥兒一樣,飛去后即不再回頭。這首歌雖沒有什么明確的警句格言,但它卻真摯地警示著年輕人:要珍惜大好
2025-11-10 12:25
【摘要】《拉起手》教學目標:1、認知目標:能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點,理解歌曲的音樂情緒,并用熱情、歡快、有彈性的聲音演唱歌曲。2、情感目標:從演唱活動中,感受與體驗青春的氣息,激勵珍惜青春年華。3、能力發(fā)展目標:能聽辨二聲部旋律,和諧的演唱二聲部。教學重點:能夠根據(jù)《拉起手》的節(jié)奏、旋律等特點,理解歌曲的音樂情緒,并用熱情、歡快、
【摘要】《跳月歌》教學設(shè)計教學目標1.能夠喜歡我國西南地區(qū)彝族的歌舞,樂于主動了解彝族的民俗風情,并積極參與表現(xiàn)活動。2.能安靜地欣賞樂曲,感受音樂的舞蹈節(jié)奏,學習“跳月”的基本舞步。教學重、難點1.了解樂曲的風格特點。2.舞蹈動作與音樂的節(jié)拍相一致。教材分析《跳月歌》是流行于云南彌勒西山阿細人之中的一首舞歌。每到
2025-11-09 19:50
【摘要】中小學課件站樂壇新曲御風萬里中小學課件站西洋管弦樂隊管樂器弦樂器打擊樂器西洋管弦樂隊:由西洋的管樂器、弦樂器和打擊樂器組成的大型管弦樂隊。由于演出場所和功能不同,稱謂也不同。交響樂隊:室內(nèi)管弦樂隊:在音樂會舞臺上演奏交響樂曲的大型管弦樂隊。演奏室內(nèi)樂作品的小型管弦樂隊。
2025-11-29 03:08
【摘要】洪湖水,浪打浪教學目標引導學生聆聽女聲二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》,感受歌曲濃郁的湖北洪湖地區(qū)風味的旋律,具有鮮明的地方色彩。反映根據(jù)地人民在共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,洪湖魚米鄉(xiāng)的一片好光景。學生可邊聽音樂,邊看歌詞邊做搖船動作,感受音樂的內(nèi)容與風格。重點難點增強學生學習音樂作品的興趣,提高學生二聲部的演奏能力,促進學生的合唱能力。教學準備
2025-11-10 12:24
【摘要】《跳月歌》教學目標通過欣賞民樂合奏《跳月歌》,記憶樂曲的旋律主題。感受樂曲的情緒和旋律特點,學習彝族“跳月”的基本動作。教學過程1、導入:欣賞樂曲《快樂的羅梭》。提間:有誰知道這首樂曲的名字?它是我國哪個少數(shù)民族的舞曲?這是我們在一年級的欣賞的彝族舞曲《快樂的羅梭》。今天我們再欣賞一首彝族樂曲《跳月歌》。2、初聽樂曲,體驗樂曲的
【摘要】《夜鶯》教學內(nèi)容:1了解電聲樂隊和電子音樂的相關(guān)知識。2欣賞樂曲《夜鶯》。教學目標:了解電聲樂隊和電子音樂的相關(guān)知識。欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊的音響效果,對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解,同時激發(fā)學生對電子音樂的興趣。教材分析:樂曲《夜鶯》中加入了中國的竹笛。笛子用悠揚清越的音色模擬了夜鶯的叫聲。月夜下空曠的原野中
【摘要】遠方的客人請你留下來教學目標1.了解撒尼民歌旋律的特點和聲效果以及歌詞中襯詞的作用。2.能和諧地演唱歌曲《遠方的客人請你留下來》,培養(yǎng)學生的配合能力。教學重、難點1.了解撒尼民歌旋律的特點、和聲效果以及歌詞中襯詞的作用。2.能和諧地演唱歌曲《遠方的客人請你留下來》。教學過程一、導入師:我國西南邊陲,居住著眾
【摘要】《白毛女》選段關(guān)于戲劇《白毛女》是戲劇這一章節(jié)的第一篇作品,閱讀戲劇的內(nèi)容提要,了解本章需要了解的文學常識,明確《白毛女》的地位,它堪稱工農(nóng)兵戲劇文學的開山之作,它對工農(nóng)兵的戲劇文學產(chǎn)生了根本性和整體性的影響。今天我們就來了解和學習歌劇劇本《白毛女》。音樂欣賞《北風吹,紅頭繩》設(shè)置問題,這首歌曲的基調(diào)是什么?并且仔細傾聽唱詞,了解這幕歌劇的主要情節(jié)
2025-11-19 01:40
【摘要】1、能從樂曲的節(jié)奏、速度、力度、音色等要素入手欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》。2、能從外形及音色上分辨各類民族打擊樂器。3、能嘗試簡單演奏部分打擊樂器,并參與合奏,體驗成功與快樂。中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版1、欣賞民樂合奏《豐收鑼鼓》2、了解
2025-11-29 08:14
【摘要】《火把節(jié)》教案教學目標:1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的聆聽音樂得習慣,能隨音樂展開豐富的想象。2、初步了解塔吉克族及該民族常用的民族樂器鷹笛和手鼓,了解火把節(jié)的概況和民族樂曲中阮。教學重點:1、感受塔吉克人民節(jié)日立歡快、熱烈的場面。2、聆聽中阮的音色。教學難點:聽辨《火把節(jié)之夜》的段落。教學過程:一、創(chuàng)景啟情演
2025-11-19 02:51
【摘要】十一月·雪橇教學目標:1.通過復習演唱活動,達到溫故而知新的教學目的。2.結(jié)合《十一月·雪橇》欣賞,體驗音樂是如何表現(xiàn)美好的大自然。3.欣賞歌曲《菩提樹》器樂曲《鈴兒響叮當》運用示范法吹奏樂曲促進學生的樂曲吹奏學習。教學重、難點:1.聽辨《十一月·雪橇》音樂結(jié)構(gòu)。2.《十
【摘要】《動物世界》片頭曲教學內(nèi)容:1、了解電聲樂器的音色,樣子及發(fā)聲原理。2、欣賞電子樂隊表演,了解演奏樂器隨歌曲而定。教學目的:1、音頻與圖片相結(jié)合,讓學生了解電聲樂器的音色特點,發(fā)聲原理。2、了解完電聲樂器的圖片與音色后,讓學生更深入的了解電聲樂隊的表演,了解音色。3、欣賞由電子琴演奏的曲子《動物世界》片頭曲。