【摘要】111母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！脖子伸伸兩翼（yi）撲撲向人報喜添快樂母雞母雞叫咯咯雞蛋已生落！4/221母雞母雞叫咯咯叫咯咯叫咯咯②母雞組（咯咯噠咯咯噠咯咯噠）③小朋友組
2025-12-04 16:07
【摘要】《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》教案教學目標：1、能夠積極參與學習西南民族音樂的實踐活動，喜歡西南地區(qū)的民族音樂，并樂于了解其音樂文化。2、能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》，并能根據(jù)自己對歌曲的理解設計演唱形式。3、了解“飛歌”及其特點。教學重點：能夠用自然圓潤、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱《歌唱美麗的
2025-11-19 08:39
【摘要】中小學課件站一、民族服飾欣賞問：觀看下面的圖片，你能認識它是哪個名族的服飾嗎？彝族服飾藏族服飾中小學課件站二、西南情韻《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》——苗族民歌中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站二、欣賞作品《歌唱美麗
2025-11-15 21:25
【摘要】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學目標：1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》，表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關于大海的多種藝術作品，了解優(yōu)秀的作曲家、詩人，感受他們作品中對大海的藝術形象，體驗作品蘊含的真實情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學重點：能充分運用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。教學難點：1、典型的節(jié)奏
2025-11-10 12:15
【摘要】《彩色的中國》教學目標：1、培養(yǎng)學生對音樂活動的興趣，讓學生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學生的情操。2、能唱準歌曲中的休止符和連音，用適當?shù)牧Χ忍幚砀枨?、通過學習，讓學生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學重點：1、通過演唱歌曲，培養(yǎng)學
2025-11-10 12:21
【摘要】《夜鶯》教案教學目標：情感目標：通過本課的學習，使學生了解并熱愛電子音樂，激發(fā)學生樹立“人與自然和諧發(fā)展”的美好情感。知識目標：感受、體驗我國民族音樂的古典美；初步認識電聲樂隊和電子音樂；了解雅尼和他的音樂。能力目標：加深學生對各樂器音色的印象，提高其辨別能力；增強學生對樂曲的感受能力、分析能力和表現(xiàn)能力。教學重難點：感
2025-11-10 12:17
【摘要】《隱形的翅膀》教案教學目標1、學唱并掌握《隱形的翅膀》這首歌，感受歌曲的真摯感情；2、讀懂歌詞內藏的蘊意，挖掘“隱形的翅膀”的寓意；3、通過電影《隱形的翅膀》的故事，讓學生感受信念的力量，鼓勵學生勇敢面對挫折。教學重點：通過歌曲的學習，讓學生感受“隱形的翅膀”的力量。教具準備：鋼琴、課件。教學過程：一、創(chuàng)設情境
2025-11-10 04:00
【摘要】德沃夏克第九交響樂第二樂章（A段）第一主題.中小學課件站靜夜思靜夜思李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)……中小學課件站作品欣賞作品欣賞音樂的情緒是怎樣的？為什么音樂能表現(xiàn)出思念、憂傷的情緒呢？從哪里可以體現(xiàn)出來？力度怎樣？想一想：中小學課件站《念故鄉(xiāng)》的旋律出自捷克作曲家德沃夏克的作品——
2025-06-17 18:07
【摘要】中小學課件站中小學課件站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小，內容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學課件站?關于作者《雪絨花》是電影《音樂之聲》中的一首歌。1959年，美國作曲家理查德·羅杰斯和劇作家奧斯卡·哈默斯坦第二創(chuàng)作了音樂劇《音樂之聲》，演出后大受歡迎
2025-11-28 14:58
【摘要】《杵歌》教案教學目標：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學唱：《杵歌》。教具準備：卡片、錄音機、磁帶。教學難點：理解高山族民歌的特點。教學過程：一、組織教學同學聽著音樂有序的進入專用音樂教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問好。三、聆聽聆聽
【摘要】《讓世界充滿愛》教學設計一、教學內容：以學唱郭峰的《讓世界充滿愛》（第二部）為主，欣賞郭峰的另一部力作《有你有我》；羅大佑的《明天會更好》；漢城奧運會會歌，如《handinhand》；貝多芬《歡樂頌》等等，以不同角度表現(xiàn)“愛”主題的作品。二、教學目的：1）、知識目標：了解郭峰及其代表作品《讓世界充滿愛》，
2025-11-09 23:53
【摘要】歌唱美麗的家鄉(xiāng)——苗族民歌欣賞作品《歌唱美麗的家鄉(xiāng)》，思考這首民歌有什么特點？速度：中速節(jié)奏：自由旋律：起伏大作品分析1、作品的調號：D調2、作品的拍號：2/43、作品中出現(xiàn)的拍號有：2/43/45/84、作品的體裁：苗族“飛歌”作品中樂理知識自由延長記號下滑音記號
2025-06-17 18:11
【摘要】問題：你知道世界上曾經發(fā)生過哪些天災讓你痛徹心扉？印度洋海嘯，美國的颶風，巴基斯坦地震，強臺風，汶川大地震等。確實，如同學所說地震，海嘯讓我們一次次見證著生離死別汶川地震溫總理感人的話?“我就一句話，是人民在養(yǎng)活你們，你們自己看著辦!”?“要不斷努力把他們救出來，不惜采取任何手段，不惜任何代價。
2025-11-20 06:48
【摘要】《雪絨花》教材簡析：《雪絨花》它是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲，歌曲C大調，帶再現(xiàn)的單二部曲式，四三拍子和中等速度使歌曲的情緒沒有較大的起伏。曲調樸實感人，帶有較濃郁的奧地利民歌風格。歌曲通過對雪絨花的贊美，抒發(fā)了對大自然的熱愛，寄托了主人公贊頌祖國、祝福祖國之意。因此投入感情演唱好這首歌將對學生的情操陶冶起到潛移默化的作用。教學設計理念及資
2025-11-19 08:37
【摘要】《我的祖國》教學目標：1、學唱歌曲《我的祖國》。2、在理解歌曲的基礎上有感情地演唱歌曲。教學重難點：重點：學唱歌曲《我的祖國》。難點：能夠流暢并有感情的演唱歌曲。教法與學法：教學方式：借用多媒體展示音畫、運用對比、感受體驗、討論交流等教學策略。學法指導：模唱法。教材分析：《我的祖國》是一首根據(jù)
2025-11-10 12:13
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