【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站我們祖國是一個(gè)地大物博、歷史悠久、民族眾多、文化燦爛的國家,而我們作為一個(gè)中華兒女,我們都應(yīng)該熱愛自己的祖國。那么今天,我們就來學(xué)習(xí)一首歌頌祖國的歌曲-----《多情的土地》。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站作者簡(jiǎn)介施光南(1940
2024-12-07 14:59
【摘要】看圖作文?看下面的圖畫,用一句話描述所看到的情景。?藍(lán)藍(lán)的天上飄著那白云,白云的下面蓋著雪白的羊群。牧歌(長調(diào))放牧?xí)r唱的歌有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)
2024-12-07 14:58
【摘要】中小學(xué)課件站?有一首歌,它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺醒;有一首歌,它曾激勵(lì)千千萬萬同胞為美好生活?yuàn)^斗。有一首歌,它總能讓聽到它,唱起它,想起它的人,心中無比溫暖,無比依戀,無比自豪。中小學(xué)課件站走向復(fù)興中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課
【摘要】《萬馬奔騰》教案教學(xué)目標(biāo):1、知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員,樂于主動(dòng)了解蒙古族文化,喜歡蒙古族音樂。2、聆聽《萬馬奔騰》,感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。3、能夠辨別馬頭琴的音色。4、欣賞馬頭琴曲《萬馬奔騰》。5、創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表演《萬馬奔騰》。教學(xué)重難點(diǎn):1、聆聽《萬馬奔騰》,感受體驗(yàn)蒙古族歌曲的風(fēng)格。2、能夠辨別
2024-11-28 02:48
【摘要】《櫻花》教案教學(xué)目標(biāo):準(zhǔn)確演唱歌曲《櫻花》的旋律,感受歌曲的意境,感受日本的音樂文化,掌握日本“都節(jié)調(diào)式”的構(gòu)成。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):感受、了解日本音樂文化。難點(diǎn):準(zhǔn)確演唱出歌曲《櫻花》的旋律和意境。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1.亞洲(圖片)是世界上面積最大的洲,也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個(gè)洲。按地理方位將
2024-11-19 12:26
【摘要】《卡門序曲》教學(xué)目標(biāo):1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂,對(duì)歌劇、歌劇音樂感興趣,樂于了解與歌劇有關(guān)的音樂文化。2、能夠感受、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂情緒,并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步了解比才的生平及貢獻(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn):。、體驗(yàn)《卡門》序曲各部分的音樂情緒,并初步認(rèn)識(shí)某些歌劇序曲具有暗示劇情的作用。初步
2024-11-19 06:50
【摘要】《繡紅旗》教材分析:歌曲《繡紅旗》選自我國著名歌劇《江姐》,歌曲曲調(diào)優(yōu)美,柔中帶剛,是一首民族聲樂歌曲。歌劇《江姐》主要講述了江姐等革命同志與敵人進(jìn)行不折不撓,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的故事,體現(xiàn)出一種可敬的民族精神和強(qiáng)烈的愛國熱情。學(xué)習(xí)《繡紅旗》這種催人奮進(jìn)的歌曲,給學(xué)生們以真、善、美的啟迪,喚起學(xué)生們對(duì)高尚,健康向上的精神追求。教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo)
2024-11-19 12:16
【摘要】《一支秧歌一趟秧》教案教學(xué)目標(biāo)能體會(huì)巢湖秧歌的精妙之處。能力目標(biāo)通過反復(fù)學(xué)唱體會(huì)巢湖秧歌的魅力。價(jià)值觀引導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生吸收民俗文化,加深學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。教學(xué)重、難點(diǎn)研習(xí)精彩語段,品味本文優(yōu)美的描寫。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課用多媒體播放有力的巢湖秧歌。教師:請(qǐng)同學(xué)們用心欣賞這段秧歌,用一兩句話
2024-11-19 06:52
【摘要】《雷鳴電閃波爾卡》教案教學(xué)任務(wù):以審美為核心讓學(xué)生聆聽、感受、賞析管弦樂作品《雷鳴電閃波爾卡》,初步了解波爾卡的相關(guān)文化。教學(xué)目標(biāo):1、初步了解西洋樂隊(duì)的打擊樂器——定音鼓、大鼓、小軍鼓、镲。2、賞析《雷鳴閃電波爾卡》,培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力。3、初步了解、體驗(yàn)波爾卡舞蹈。教學(xué)重點(diǎn):1、通過老師的引導(dǎo)、激
2024-11-28 08:40
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站《牧歌》已經(jīng)被改編為多種舞臺(tái)表演形式,如大提琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏,無伴奏合唱等。其中流傳最廣泛的是下面我們聽聽作曲家瞿希賢改編的無伴奏合唱《牧歌》。下面讓我們共同欣賞這首歌:中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站問題:?
【摘要】《獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)》教學(xué)目標(biāo):1、能夠?qū)Σ刈逡魳犯信d趣,能積極參與相關(guān)音樂活動(dòng),并認(rèn)真探討其音樂內(nèi)涵。提高對(duì)我國民族音樂文化多樣性的認(rèn)識(shí)。2、學(xué)唱《獻(xiàn)上最潔白的哈達(dá)》能用自然、平穩(wěn)、有控制力的聲音及委婉抒情的情緒模仿“弦子”的風(fēng)格演唱歌曲。重點(diǎn):倚音、節(jié)奏。難點(diǎn):1、附點(diǎn)的唱法。2、倚音的作用及唱法。3、用藏
2024-11-28 16:07
【摘要】《東方之珠》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞《東方之珠》,體驗(yàn)歌曲的內(nèi)在情感,感受音樂所表現(xiàn)的意境,并在聽辨、學(xué)唱、思考、交流、探討的過程中,理解作品的情感內(nèi)涵。2、主動(dòng)了解香港的相關(guān)歷史知識(shí),能夠用歌聲體驗(yàn)期盼祖國統(tǒng)一,熱愛祖國的思想感情。3、通過實(shí)踐初步學(xué)會(huì)分析歌曲結(jié)構(gòu),主動(dòng)去參與學(xué)習(xí),進(jìn)而獲得知識(shí)。教材分析:《東方之珠》這首歌,以含蓄而
2024-11-19 12:15
【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識(shí)民族樂器中的幾種打擊樂器,并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象,感受其情緒。3、通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的情景,展現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。教學(xué)重點(diǎn):感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象。教學(xué)難點(diǎn):正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。教學(xué)過程:
2024-11-19 01:47
【摘要】《西風(fēng)的話》【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風(fēng)的話》,在歌唱實(shí)踐中學(xué)習(xí)氣息的控制,保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學(xué)唱歌曲了解簡(jiǎn)單的作曲知識(shí)與方法。3、教育學(xué)生珍惜時(shí)間,熱愛生活?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱,有感情的表達(dá)歌曲意境。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)氣息的控制,在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一,唱準(zhǔn)旋律。
【摘要】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo):1、能用優(yōu)美、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》,分析作品中的音樂要素,了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏,體會(huì)并表現(xiàn)出歌曲所蘊(yùn)涵的情感。2、以不同的藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、通過欣賞演唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),感受歌曲的思想情感。4、能夠自信地體驗(yàn)歌曲表達(dá)的情感,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度,激發(fā)他
2024-11-19 03:59