20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元唱歌《櫻花》1(文件)
【正文】 轉(zhuǎn)瞬即逝，日本人民希望自己短暫的一生如櫻花一般燦爛。 （ 10）學(xué)生邊回味圖片中的美景，邊在遐想中有感情地嘗試背唱歌曲。 （ 8）教師啟發(fā)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)囊ё趾蜌庀⑻幚肀憩F(xiàn)歌曲的意境。 （ 5）請學(xué)生嘗試在書中譜例上標(biāo)出漸強、漸弱記號。 （ 2）學(xué)生跟范唱演唱旋律。教師彈奏或演唱 幾個音，幫助學(xué)生初步感受、建立日本“都節(jié)調(diào)式”的調(diào)式感覺。特別要多指導(dǎo)學(xué)生把握 (注意 34與 4— 3之間的小二度， 4— 7之間的增四度、 7— 6— 4，此下行學(xué)生最難把握的大二度、大三度 )。日本著名的“三道”，即日本民間的茶道、
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