【正文】 勞動力轉移培訓務實創(chuàng)新，提高農(nóng)民進入勞動力市場的能力 我鎮(zhèn)充分發(fā)揮中心學校的自身功能，根據(jù)本地需要和外地企業(yè)用工的需求，不斷推進農(nóng)村勞動力轉移培訓全面、深入的開展，保證大部分受訓農(nóng)民轉移就業(yè)。我鎮(zhèn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真做了初三學生的有序分流工作，組織不想升學并準備從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或進城務工的初三學生到成人中?；蚵殬I(yè)中專學習，使其學到一技之長，增強進入勞動鎮(zhèn)場的適應能力。例如：積極為農(nóng)村建造沼氣池，宣傳沼氣在農(nóng)村生活中的用途好處，現(xiàn)已有十幾個村五十余戶建起了沼氣池，同時還將得到政府的建造補帖，讓農(nóng)戶真正得到了實惠；積極聯(lián)系專家為農(nóng)民提供培訓、講座、咨詢、現(xiàn)場指導等多形式多內容的教育培訓。凡來參觀學習的人都看到了科學技術在農(nóng)村的發(fā)展前景。通過發(fā)放宣傳材料、放映科教影片等形式，開展送科技下鄉(xiāng)活動，盡快把先進的科學技術送到農(nóng)民手中，促進農(nóng)民致富。進一步規(guī)范我鎮(zhèn)民辦學校的辦學行為、加強民辦學校的管理力度，提高辦學質量和效益，打擊無證辦學、非法辦學行徑，保護受教育者的合法權益。為石橋鄉(xiāng)科技強鄉(xiāng)，經(jīng)濟振興，打下夯實的基礎。二、工作重點措施(一)、工作重點：在鄉(xiāng)黨委政府及學校的領導下，組織各村農(nóng)校校務委員會成員，認真貫徹執(zhí)行“兩會”精神。填報各種名冊，整理好業(yè)務檔案。對高年級學生利用班隊活動組織觀看科教片。利用業(yè)余時間下載部分信息，送給各播放點和示范戶，讓他們從中學到更多的知識，從而提高自身素質。二00八年二月二十五日第五篇：成教工作計劃納溪區(qū)上馬鎮(zhèn)2011年農(nóng)校工 作 計 劃為深入貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，大力開展企事業(yè)單位職工教育和農(nóng)村成人教育，積極拓展初級技工和農(nóng)村勞動力培養(yǎng)培訓渠道，全面提高勞動者素質，根據(jù)省、市有關文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，制定2011成人教育工作計劃：一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，圍繞建設社會主義新農(nóng)村的要求，切實加強成人學?；A能力、服務能力、創(chuàng)新能力建設，積極開展農(nóng)村勞動力轉移培訓、農(nóng)工副實用技術培訓、全民創(chuàng)業(yè)教育培訓、企事業(yè)單位職工崗位培訓及各類成人教育培訓，努力構建終身教育體系，為全面建設更高水平的小康社會提供堅實的智力支撐。大力開展以新型農(nóng)民為重點的農(nóng)工副各類實用技術培訓和企事業(yè)單位職工崗位培訓。實施全民創(chuàng)業(yè)教育活動。充分利用遠程網(wǎng)絡、農(nóng)村自考等資源，積極動員教師或農(nóng)村干部參加大專及以上層次的學歷培訓，自辦或聯(lián)辦成人中專及以上層次的學歷教育班1個。加強技術工人的等級培訓和技能鑒定工作。積極推行繼續(xù)教育證書制度。今年我鎮(zhèn)全面推進社區(qū)教育實驗工作，逐步構建終身教育體系。同時，成人校要通過創(chuàng)建學習型單位，切實把全鎮(zhèn)社區(qū)教育工作推上一個新的臺階。積極開展社會文化生活教育。進一步貫徹好全國、省職業(yè)教育工作會議精神，堅持把成人教育擺上重要議事日程，從實踐“科學發(fā)展觀”和構建和諧社會的戰(zhàn)略高度，實施好“教育富民”工程；要將成職工作納入各單位、社區(qū)的長遠規(guī)劃和工作計劃，按照省政府《關于加快推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》和《四川省職工教育條例》等文件規(guī)定，采取切實有效措施，進一步解決好成人教育工作中的陣地、師資、經(jīng)費等問題，促進成人教育健康持續(xù)發(fā)展。進一步加強成人教育陣地建設。按有關文件規(guī)定，將農(nóng)村成人教育經(jīng)費納入財政預算，安排農(nóng)村成人教育專項經(jīng)費，積極啟動職工教育經(jīng)費的征收工作。切實做好成人教育的宣傳指導、檢查評估、理論研究工作。上馬鎮(zhèn)中心小學2011年3月上馬鎮(zhèn)2011年成（職）教工作計劃瀘州市納溪區(qū)上馬鎮(zhèn)農(nóng)校二0一一年三月。促進成人教育健康有序發(fā)展。提高成人教育信息化管理水平。努力提高教育教學裝備水平，加快教育信息化進程，完善網(wǎng)站建設，運用電化教育等現(xiàn)代化手段，為廣大職工提供良好的服務。要進一步加強專兼職成人教育干部和教師隊伍建設，按標準配齊成教干部和教師，并有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓和業(yè)務、文化進修。各有關部門、社區(qū)、村要進一步加強職工思想政治教育，加強鎮(zhèn)村文化建設，用文明科學的鄉(xiāng)規(guī)民約來引導村民，努力用企業(yè)精神凝聚職工，用健康文化陶冶職工。繼續(xù)實施“萬畝蔬菜產(chǎn)業(yè)園”項目，加強服務和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟和社會效益，爭取創(chuàng)建成“揚州市級農(nóng)科教結合示范基地”，依靠骨干項目帶動其他項目，努力形成“一鎮(zhèn)一品、一村一品”的特色。著力開展好老年健康、保健教育、青少年特長教育，將文化技術教育、思想道德教育、時事政策教育等融于一體，充分體現(xiàn)辦學特色。同時，繼續(xù)抓好專業(yè)技術人員外語和計算機培訓。成人校要根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營需求，開展技術工人技術等級培訓，把培訓、考核與用工緊密結合，推行培訓結業(yè)證書與技能考核等級證書“雙證”制度，技術工種用工逐步走上規(guī)范化軌道。各單位要積極動員鼓勵支持職工參加大專學習，職工大專以上學歷人數(shù)要爭取達到40%。要在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社會能人上下功夫，引導他們更新理念，提高執(zhí)行政策、經(jīng)營管理水平和適應市場的能力。各有關部門、社區(qū)、村、企業(yè)要加強對本單位職工教育工作的協(xié)調指導，制訂全年職工教育培訓計劃，并采取切實有效措施加以落實。成人校要堅持以服務為宗旨，農(nóng)民為主體，技能為本位，就業(yè)為導向，“外輸”與“內轉”并重，扎實開展農(nóng)村勞動力轉移培訓，結合地方產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和市場用