大學生假期生活的社會調(diào)查報告(文件)
【正文】 暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。，飽覽風光。在被問及的一些人中都是千篇一律的這樣回答：回家太無聊、太沒意思了......對于大學生們喊寒假無聊、沒意思的這一客觀事實，有以下幾方面值得我們深思：其一，大學生們因為假期的到來，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。本次調(diào)查活動總結通過對假期生活調(diào)查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌，同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。合理支配假期時間、把握機遇，把我們的假期生活安排的多姿多彩。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開始變得異常豐富起來 22％的大學生選擇網(wǎng)絡公司；4％的大學生選擇假期教師；19％的大學生選擇市場調(diào)研員；13％的大學生選擇營銷策劃員；16％的大學生選擇做志愿者；9％的大學生選擇做促銷；5％的大學生選擇到快餐廳做鐘點工；12％的大學生選擇其它。在家學習被調(diào)查人群中，近30%的是在家學習，他們選擇了在家自學或是參加各種輔導班來提升自己的能力，以適應當今的社會。此外，也有不少大學生趁假期報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己的將來大有便處。部分大學生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。其一，幾個月伴隨著學習壓力的學校生活大學生們因為假期的到來，某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。假期成為很多大學生學習、綻放青春、的新陣地。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么，做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。調(diào)查時間：20142調(diào)查對象：部分大學生同學調(diào)查方法：采用電子郵件問卷的形式的調(diào)查方法。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑?！边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。正因為如此，大學生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線，各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見，假期報名參加英語、電腦培訓班的大學生，大都是為了在原有基礎上“更上一層樓”。旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、,瀏覽祖國山河風光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動，現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。其二，大學生們抱著在學校吃夠了苦頭，回家則要好好享享清福的念頭，整天只顧自己清閑而忽略了多幫父母分擔點家。假期成為很多大學生學習的新陣地，展現(xiàn)青春風采，施展一技之長的好機會。其四，大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`，往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風風火火地闖一闖。在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學生在假期的主要活動，沒有假期盼假期，假期到了又覺地無聊，由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上看到12點、吃到12分飽的無聊生活；還有一部分人干脆整天不回家，三五成群的結伴左竄竄、右溜溜，沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒......短暫的1個月就像流水一樣一去不復返。此外，不少大學生到圖書館、書店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。，繼續(xù)深造。有的大學生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店，或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點，為自己打工。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇。中國社會調(diào)查事務所的調(diào)查結果顯示，現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：有35％的大學生是為了增加收入；有36％的大學生是想自食其力；有29％的大學生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無所謂。合理支配假期時間，充分利用把握機遇，通過調(diào)查了解到當代大學生假期生活分為四類：一參加社會實踐找工作兼職打工；二埋頭苦學，參加各類培訓班；三出行旅游及度假觀光；四閑臵在家。調(diào)查的方式為問卷調(diào)查及網(wǎng)上資料調(diào)查。其三，大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`和父母的阻攔，一些大學生往往只能呆在家里無事可做。對于上述客觀事實我通過調(diào)查分析，總結出幾點原因。旅游，從個人活動、群體行為發(fā)展到當今的現(xiàn)代旅游業(yè)，已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、,包攬祖國山河風光，在旅游的過程中尋求樂趣，愉悅身心、陶冶情操、追求美的享受，學會旅游審美、豐富生活內(nèi)涵，開拓眼界，促進文化交流。強化自己、全面發(fā)展成為大學生們的主流思想。通過打工也鍛煉了我們的自立意識以及社會生存能力。外出打工在我所調(diào)查的50名同學中，有7人選擇了外出打工。總之，大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況，度過一個健康有意義的假期!第四篇：大學生假期生活調(diào)查報告 。其三，我們大學生不注意與父母溝通，由此常常造成兩代人之間不能互相理解，近乎形成“冷戰(zhàn)”。部分大學生利用假期欣賞名山大川，不僅豐富了閱歷，增長了經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會人生，感觸社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照顧，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的能力。此外，也有不少大學生趁假期報名參加汽車培訓，為了將來更方便找工作，即使找工作時用不上，也對自己有好處。不少專家也紛紛呼吁，大學生打工要謹防陷阱，社會也應該關注和加強對大學生打工的規(guī)范和管理。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工、導游，甚至是一些大膽另類的選擇，如替網(wǎng)絡公司試玩游戲等
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