教師與貧困學生結(jié)對幫扶工作計劃(文件)
【正文】 為貫徹黨的十八大精神，弘揚中華民族扶危濟困的美德，進一步加強對對貧困學生的幫扶工作，實現(xiàn)“不讓一個生活上有困難的學生失學，不讓一個思想上有困難的學生落伍，不讓一個學習上有困難的學生掉隊”的教育目標，為貧困生提供物質(zhì)上、精神上援助，使他們不因家庭困難而失去求學機會。對趙佳欣進行心理、學習上的幫扶。生活上資助貧困生趙佳欣平時的生活費用都很低，往往不能滿足他最低的生活需要，因而扶助方要適當?shù)馁Y助，每學期開學給趙佳欣購買學習用品及課外讀物，幫助他渡過難關(guān)，使他安心地投入學習。2017年9月1日第五篇：教師與貧困學生結(jié)對幫扶教師與貧困學生結(jié)對幫扶活動方案荊姚鎮(zhèn)魏村小學 2016年10月為了深入推進教育精準扶貧工作，保證貧困學生健康成長，保證他們?nèi)咳雽W，結(jié)合工作實際，荊姚鎮(zhèn)魏村小學決定開展教師幫扶貧困學生活動，特制定以下幫扶活動方案。2．全體教師對結(jié)對貧困學生進行實質(zhì)性的幫扶，做好記錄。定期家訪及時反饋學生的情況，幫助做好學生的思想工作。著重進行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。5．建立研討、交流制度 定期召開研討會、座談會，定期舉行交流經(jīng)驗，研究工作，探索新路，采取措施，鞏固成果，增強實效，不斷提高幫扶工作的效果，發(fā)揮學校的育人作用。 通過電話家訪、實地家訪等方式充分與家長溝通，指導家長掌握與學校和孩子溝通的方法技巧，提高教育孩子的水平。 注重對幫扶學生的心理健康教育。4．資料整理、分類、存檔。二、實施步驟 第一步：宣傳準備階段 時 間：10月12日10月14日主要任務：調(diào)查了解貧困學生基本情況，確定幫扶對象，進行造冊登記。未來的人生打好底色，就必須培養(yǎng)他自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣才能在未來社會立足，有所建樹，為社會貢獻自己的聰明才智。許多貧困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，要幫助他們克服自卑心里，樹立自信心，自立自強。二、幫扶方式定期對其進行家訪，了解其學習生活情況及其困難。雙河鎮(zhèn)中
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