太平中學(xué)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)致家長(zhǎng)的一封信（精選5篇）(文件)
【正文】 與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，共促教育和諧發(fā)展。本次集中家訪活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，由此給各位家長(zhǎng)日常生活所帶來(lái)的不便，我們深表歉意?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容、方法和要求通過(guò)此信告知您，屆時(shí)造成的打擾和不便，敬請(qǐng)諒解。家訪前至少一天與家長(zhǎng)聯(lián)系，約定走訪時(shí)間，并向?qū)W生及家長(zhǎng)介紹家訪的目的。寶塔中學(xué)2011年10月。省教育廳提出了家訪過(guò)程中要遵循”六不準(zhǔn)“的要求，即不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢、物，不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷開(kāi)支，不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng)，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長(zhǎng)謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。二、活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)家訪，教師了解學(xué)生家庭基本情況及其在家的學(xué)習(xí)生活情況；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的教育措施和方法；對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及自身工作的理解和支持；宣傳有關(guān)促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理、安全等方面的知識(shí)和有關(guān)規(guī)定；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師工作的意見(jiàn)建議，增進(jìn)師生間和老師、家長(zhǎng)間的情感。希望我們荷花鎮(zhèn)中學(xué)的廣大家長(zhǎng)朋友能積極參與，熱情支持，嚴(yán)格督促，客觀評(píng)價(jià)，使我們此次“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)能夠取得切實(shí)效果，能夠真正促進(jìn)教育教學(xué)工作和諧發(fā)展。三、活動(dòng)要求：活動(dòng)要求實(shí)現(xiàn)“兩全”，即教師全員參與，覆蓋全部學(xué)生家庭，家訪以實(shí)地走訪為主要形式，班級(jí)家訪以班主任為主，其他科任老師都要參加。其中，“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)的開(kāi)展需要您的大力支持和密切配合。家長(zhǎng)對(duì)教師的家訪也表現(xiàn)出了大力的支持，家校之間的聯(lián)系變得更為緊密。五、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。三是班主任召開(kāi)科任教師會(huì)，互通本班學(xué)生信息，商討教育學(xué)生方法。對(duì)于家長(zhǎng)在外打工不能到校的，學(xué)校安排他們通過(guò)視頻和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母對(duì)話，從而讓這些孩子能感受到父母的關(guān)懷，從而在太中健康成長(zhǎng)。我們的家訪深入到了每一個(gè)學(xué)生的家庭，平等的、面對(duì)面的與學(xué)生、與家長(zhǎng)交流，了解每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生的個(gè)性、在家的表現(xiàn)，了解到家長(zhǎng)的期望、要求以及教育方法等，了解了很多檔案上看不出來(lái)的東西，了解了學(xué)生在學(xué)校以外的另一面，認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生，并做了詳細(xì)的記錄。深入家庭訪問(wèn)。讓我們家校攜手，同心育人，使此項(xiàng)活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。對(duì)全體教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)，使教師明確了家訪活動(dòng)的目的、意義和內(nèi)容，熟悉和掌握了家訪的方式和技巧。現(xiàn)將第一階段家訪工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。（3）教師家訪“六不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢物，不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷開(kāi)支，不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng)，不準(zhǔn)利用
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