【正文】 件即收即審即執(zhí)即結(jié)制度，實(shí)現(xiàn)審判提速，及時(shí)化解社會(huì)矛盾。設(shè)立便民聯(lián)系箱，收集社情民意，全力解決當(dāng)事人反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題；在審判場(chǎng)所建設(shè)當(dāng)事人休息室，配備雨傘、毛巾，提供茶水，設(shè)置殘疾人專(zhuān)用通道，為老人、殘疾人等弱勢(shì)群體設(shè)置專(zhuān)座，營(yíng)造了人民法院關(guān)心人、尊重人、以人為本的和諧氛圍。當(dāng)日下午即召開(kāi)了全院干警社會(huì)主義法治理念教育動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)羅干書(shū)記、賈春旺檢察長(zhǎng)在社會(huì)主義法治理念研討班和高檢院會(huì)議上的重要講話(huà)以及上級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)在電視電話(huà)會(huì)上的講話(huà)，要求院各部門(mén)結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)，切實(shí)按照活動(dòng)5個(gè)階段的具體要求扎實(shí)有效地開(kāi)展好工作，緊緊貼近檢察工作實(shí)際，著力解決突出總題，務(wù)求實(shí)效。引導(dǎo)檢察人員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立”八榮八恥”榮辱觀，弘揚(yáng)”忠誠(chéng)、公正、清廉、嚴(yán)明”的檢察職業(yè)道德。堅(jiān)持邊教育、邊改進(jìn)、邊建設(shè)，著力解決法律監(jiān)督能力不高、執(zhí)法思想與執(zhí)法作風(fēng)不端正以及違法辦案、貪贓枉法等突出問(wèn)題，把各項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)納入規(guī)范有序的軌道，不斷提高執(zhí)法規(guī)范化水平，確保嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。通過(guò)開(kāi)展健康向上、豐富多采彩的檢察文化活動(dòng)，大力弘揚(yáng)檢察機(jī)關(guān)”強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義”的主旋律，努力展示檢察干警立檢為公、執(zhí)法為民的時(shí)代風(fēng)采。通讀《社會(huì)主義法治理念教育讀本》,、舉辦干警座談會(huì)、理念研討會(huì)、寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集中培訓(xùn),收看五個(gè)專(zhuān)題片,適時(shí)邀請(qǐng)黨校教師作社會(huì)主義法治理念報(bào)告，動(dòng)音像檔案，切實(shí)做到”三到位六確?！?，即學(xué)習(xí)時(shí)間、人員數(shù)量、內(nèi)容深度到位，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容詳實(shí)、課程安排合理、學(xué)習(xí)筆記完整、考評(píng)記錄客觀、心得體會(huì)真實(shí)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)扎實(shí)有效。二、方法步驟教育活動(dòng)從5月初開(kāi)始，年底結(jié)束，共分五個(gè)階段。進(jìn)一步了解我國(guó)檢察制度的發(fā)展沿革、基本內(nèi)容和主要特色，深化對(duì)檢察性質(zhì)、地位和職能的認(rèn)識(shí)，提高理論素養(yǎng)，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感，強(qiáng)化堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義檢察制度的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。主要活動(dòng)：學(xué)習(xí)期間，將組織收聽(tīng)收看中央政法委和中央電視臺(tái)制作的電視專(zhuān)題講座；聽(tīng)取中央和省市政法部門(mén)宣講團(tuán)的宣講；參加縣政法委舉辦的培訓(xùn)班；組織全體干警進(jìn)行輪訓(xùn)；召開(kāi)社會(huì)主義法治理念教育理論研討會(huì)，開(kāi)展論文征集評(píng)選，“社會(huì)主義法治理念在我心中”演講比賽等活動(dòng)。要積極開(kāi)展樹(shù)立典型和案例評(píng)析活動(dòng)，從執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念、執(zhí)法水平、執(zhí)法作風(fēng)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把社會(huì)主義法治理念的基本原則貫穿于執(zhí)法實(shí)踐，既提高思想覺(jué)悟又解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。第四階段：整改提高（11月1日至11月20日）要始終堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改，對(duì)查擺出的問(wèn)題，要制定切實(shí)可行的整改措施，限期整改。自查驗(yàn)收。迎接檢查考核。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。努力搞好社會(huì)主義法治理念教育的實(shí)踐活動(dòng)。院在局域網(wǎng)上建立《社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)專(zhuān)刊》，各局科室要及時(shí)上報(bào)教育活動(dòng)情況、好的經(jīng)驗(yàn)做法、活動(dòng)成效以及在開(kāi)展法治理念教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，院里將積極向縣政法委、市院推薦，營(yíng)造濃厚氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響，樹(shù)立良好形象。要貫徹“公正執(zhí)法，一心為民”宗旨，打造群眾滿(mǎn)意工程，采取便民利民措施，熱情為群眾服務(wù)。教育活動(dòng)要緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。年底前，做好迎接省委政法委、中央政法委重點(diǎn)抽查。自查重點(diǎn)：看執(zhí)法理念是否進(jìn)一步端正，執(zhí)法能力是否進(jìn)一步增強(qiáng)，執(zhí)法行為是否進(jìn)一步規(guī)范，改革方向是否進(jìn)一步明確，隊(duì)伍建設(shè)是否進(jìn)一步加強(qiáng)，人民群眾對(duì)檢察隊(duì)伍和檢察工作的滿(mǎn)意度是否進(jìn)一步提高。執(zhí)法工作制度體系建設(shè)，要結(jié)合執(zhí)法檔案工作和執(zhí)法辦案信息化建設(shè)，圍繞執(zhí)法責(zé)任體系、執(zhí)法質(zhì)量和效率考評(píng)體系、執(zhí)法監(jiān)督體系、執(zhí)法信息化體系四個(gè)方面進(jìn)行完善和規(guī)范，第五階段：考核驗(yàn)收（11月21日至11月30日）組織考試。執(zhí)法不作為和亂作為；維護(hù)公平正義的使命感和責(zé)任感是否增強(qiáng)，是否堅(jiān)持秉公執(zhí)法，在執(zhí)法辦案中是否存在監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督，甚至濫用職權(quán)、違法辦案、貪臟枉法等問(wèn)題；大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)是否牢固，在執(zhí)法活動(dòng)中是否搞利益驅(qū)動(dòng)或者搞掛牌保護(hù)、特殊保護(hù)等；黨性意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念是否堅(jiān)定，是否認(rèn)真貫徹黨委的決定和要求，重大事項(xiàng)是否報(bào)告等。要從去年專(zhuān)項(xiàng)整改期間排查出的問(wèn)題中、從涉法涉訴信訪反映的問(wèn)題中、從查處的干警違法違紀(jì)問(wèn)題中，進(jìn)一步清理思想，深挖根源。每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)時(shí)間半個(gè)月左右。同時(shí)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定并下發(fā)實(shí)施方案。第五篇：關(guān)于開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹中央政法委關(guān)于社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的統(tǒng)一部署，按照高檢院、省市院和省市縣政法委的要求，確保這次社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)取得成效，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。緊緊圍繞檢察工作主題和總體要求開(kāi)展教育，在學(xué)習(xí)教育中提高法律監(jiān)督能力，推進(jìn)檢察工作，用檢察工作的成果來(lái)檢驗(yàn)教育活動(dòng)的實(shí)際效果。將社會(huì)主義法治理念教育與全員業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，全面提高檢察干警的思想政治理論水平和崗位業(yè)務(wù)技能，提高干警的執(zhí)法水平。按照社會(huì)主義法治理念的要求，深入推進(jìn)檢察改革，不斷創(chuàng)新檢察業(yè)務(wù)工作機(jī)制和隊(duì)伍管理機(jī)制。及時(shí)組織檢察人員收看中央政法委和中央電視臺(tái)組織的電視專(zhuān)題講座，學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志上的有關(guān)重要文章。，完善措施5月13日召開(kāi)了專(zhuān)題黨組會(huì)議，對(duì)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟等均作了具體的安排。對(duì)符合司法救助條件的贍養(yǎng)、撫養(yǎng)、交通事故、涉及困難企業(yè)、下崗