關(guān)于整治“庸懶散奢”自查自糾報(bào)告(文件)
【正文】 話和電子信箱，暢通群眾投訴渠道。(四）開(kāi)展民主評(píng)議。對(duì)組織整治工作不力，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不糾正，壓案不查、瞞案不報(bào)的部門負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格追究責(zé)任。各部門要把集中整治專項(xiàng)工作納入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，建立“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門具體抓工作責(zé)任制，扎實(shí)推進(jìn)集中整治專項(xiàng)工作。（三）統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效。（四）建章立制，標(biāo)本兼治。學(xué)校計(jì)劃從今年暑期開(kāi)始，按照縣教體局集中整治“庸懶散奢”方案的部署，利用黨支部班子成員的民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻反省班子成員在庸懶散奢方面存在的不足，形成班子合力，推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變；利用行政會(huì)議全面總結(jié)學(xué)校內(nèi)部管理中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并有針對(duì)性的規(guī)范管理，嚴(yán)格制度約束；利用黨員大會(huì)加強(qiáng)黨員的思想教育，培養(yǎng)優(yōu)秀群體，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)全體教師扎實(shí)工作；利用全體教職工大會(huì)，旗幟鮮明地治庸治懶，教育廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)“庸、懶、散、奢”的嚴(yán)重危害，增強(qiáng)開(kāi)展“四治”的責(zé)任感和主動(dòng)性。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，用制度管人、管事、管財(cái)，向“庸懶散奢”現(xiàn)象開(kāi)刀，提高全體教職工的自覺(jué)性。在全體教職工中實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一思想、凝聚力量、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推進(jìn)工作的活動(dòng)目標(biāo)。是（）否（）不清楚（）“庸懶散奢”工作的思想認(rèn)識(shí)是否到位。有（）沒(méi)有（）不清楚（）、玩游戲，打瞌睡、炒股等。是（）否（）不清楚（），讓干部職工以工作加班、購(gòu)買辦公耗材等名義報(bào)銷?，F(xiàn)在將有關(guān)工作情況匯報(bào)如下：一、存在問(wèn)題經(jīng)過(guò)深刻的自查工作，在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題，雖然有一定的客觀因素，但從根本上講還是自身的認(rèn)識(shí)不深，工作方式有所欠缺。重指導(dǎo)、輕實(shí)踐。二、整改措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以知識(shí)武裝自己。堅(jiān)守工作原則，敢于擔(dān)責(zé)，切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。用與具體工作相適應(yīng)的方法開(kāi)展工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的監(jiān)督和指導(dǎo)，有始有終，不虎頭蛇尾。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，事必躬親。重安排、輕要求。由于日常工作較多，很少利用空余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己的理論知識(shí)。有（）不同程度存在（）沒(méi)有（）注：請(qǐng)您在上面每題選擇一個(gè)適合的答案，在（）框中打“√”。有（）不同程度存在（）沒(méi)有（），講排場(chǎng)、比闊氣、公務(wù)接待大手大腳。有（）否（）不清楚（），工作效率低，辦事拖拉。通過(guò)整治“慵懶散奢”行為，實(shí)現(xiàn)“治庸尚能、治懶促勤、治散從嚴(yán)、治奢轉(zhuǎn)儉”的整治目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善，服務(wù)水平明顯提升，專業(yè)素質(zhì)明顯增強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校、爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師、辦好人民滿意教育”的發(fā)展目標(biāo)。為確保開(kāi)展“四治”活動(dòng)取得實(shí)效，及時(shí)成立“四治”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，確?！八闹巍被顒?dòng)順利深入推進(jìn)。（二）、深化制度建設(shè)，嚴(yán)格規(guī)范管理。強(qiáng)化方法措施，根治不良風(fēng)氣開(kāi)展慵懶散奢整治活動(dòng)，我們要把長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)與階段性的工作任務(wù)結(jié)合起來(lái)，把對(duì)全體黨員的教育規(guī)范與重點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)人員的治理懲處結(jié)合起來(lái)，把階段性治理與形成長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來(lái)，把平時(shí)的監(jiān)督檢查與定期考核問(wèn)責(zé)結(jié)合起來(lái)，從思想上、源頭上、機(jī)制上根治四種不良風(fēng)氣。各部門要以整治專項(xiàng)工作的實(shí)際成效，加快促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。學(xué)校的整治工作由學(xué)校繼續(xù)深入整治專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)牽頭，各部門具體實(shí)施。五、工作要求（一）建立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。被評(píng)議的部門要高度重視民主評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真進(jìn)行整改，要將評(píng)議結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和干部使用的重要依據(jù)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)集中整治專項(xiàng)工作各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督與檢查，及時(shí)了解掌握進(jìn)展情況，注意發(fā)現(xiàn)普遍性、傾向性問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)提出工作建議，督促解決存在問(wèn)題。(二）師生廣泛參與。對(duì)存在問(wèn)題突出、整治效果不明顯和滿意度測(cè)評(píng)不達(dá)標(biāo)的部門和個(gè)人，責(zé)令公開(kāi)檢討、責(zé)成“補(bǔ)課”，直至符合要求。對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析不足，鞏固已經(jīng)取得的整治效果，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，從源頭上治理慵懶散奢貪這些多年形成的沉疴頑疾。實(shí)行整改責(zé)任制，校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。（三
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