20xx-20xx高一下學(xué)期物理備課組工作總結(jié)(文件)
【正文】 法、整體法）2課時(shí)章節(jié)綜合講解 1課時(shí)試卷講評 1課時(shí)單元過關(guān)命題人：李勇老師第二章、直線運(yùn)動（共14課時(shí)）第一節(jié)、機(jī)械運(yùn)動、質(zhì)點(diǎn)、時(shí)間、時(shí)刻、位移、路程 1課時(shí)第二節(jié)、勻速直線運(yùn)動位移時(shí)間圖象 1課時(shí)第三節(jié)、平均速度、瞬時(shí)速度、勻速直線運(yùn)動的速度時(shí)間圖象 1課時(shí)第四節(jié)、加速度 1課時(shí)第五節(jié)、勻變速直線運(yùn)動的速度時(shí)間圖象、公式 1課時(shí)第六節(jié)、勻變速直線運(yùn)動的位移時(shí)間公式 1課時(shí)第七節(jié)、勻變速直線運(yùn)動的兩個(gè)推論及應(yīng)用 1課時(shí)第八節(jié)、勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用、二級結(jié)論的推導(dǎo) 2課時(shí)第九節(jié)、自由落體運(yùn)動 1課時(shí)第十節(jié)、補(bǔ)充豎直上拋運(yùn)動 1課時(shí)章節(jié)綜合講解 2課時(shí)試卷講評 1課時(shí)各知識點(diǎn)和單元過關(guān)命題人：趙寶勝老師期中考試第三章、牛頓運(yùn)動定律（共11課時(shí)）第一節(jié)、牛頓第一運(yùn)動定律、物體運(yùn)動狀態(tài)的改變 1課時(shí)第二節(jié)、牛頓第二運(yùn)動定律 1課時(shí)第三節(jié)、牛頓第三運(yùn)動定律 1課時(shí)第四節(jié)、牛頓定律的應(yīng)用 2課時(shí)第五節(jié)、超重與失重 1課時(shí)第六節(jié)、力學(xué)單位制、牛頓定律的適用范圍 1課時(shí)章節(jié)綜合講解（連接體問題）2課時(shí)試卷講評 2課時(shí)單元過關(guān)命題人：張有望老師第五章、曲線運(yùn)動（共11課時(shí)）第一節(jié)、曲線運(yùn)動的速度方向 1課時(shí)第二節(jié)、運(yùn)動的合成與分解 1課時(shí)第三節(jié)、平拋運(yùn)動及規(guī)律的應(yīng)用 2課時(shí)第四節(jié)、描述勻速圓周運(yùn)動的物理量 1課時(shí)第五節(jié)、勻速圓周運(yùn)動向心力的計(jì)算 2課時(shí)章節(jié)綜合講解 2課時(shí)試卷講評 2課時(shí)單元過關(guān)命題人：邢淑芳老師期末考試復(fù)習(xí)6課時(shí)第四篇：高一下學(xué)期物理備課組工作計(jì)劃2008年高一下學(xué)期物理備課組工作計(jì)劃 進(jìn)入高一以來，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)逐漸明確，物理教學(xué)在全年級物理教師的共同努力下，正在不斷地向著預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)。平時(shí)教學(xué)加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)，有些演示實(shí)驗(yàn)可由學(xué)生動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力。四．充分利用好分層推進(jìn)的教學(xué)時(shí)間。各位老師所選資料共享。（2）積極開展本備課組內(nèi)的聽課活動，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。每個(gè)備課組成員都積極、認(rèn)真地參與和支持備課組的全部 活動，使備課組活動正常、有序地展開。（6）本備課組在對學(xué)生的評價(jià)方面能做到從嚴(yán)要求學(xué)生，而在教學(xué)中能做到循循善誘，通過學(xué)情調(diào)查發(fā)現(xiàn)受到學(xué)生的歡迎。目前我們備課組在工作中還存在許多有待提高的地方，尚需在以后工作中深入展開教科研和突破教學(xué)難點(diǎn)等方面的交流、研究。（5）本備課組研究氣氛濃厚，遇到難題時(shí)大家共同研究，遇到教學(xué)問題時(shí)共同商量解決的方法，在新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施中，不斷探索更好的教學(xué)方法，采用課 本以外的教學(xué)手段，開拓學(xué)生的視野。（3）本備課組成員團(tuán)結(jié)協(xié)作相互尊重，合作氣氛濃厚。第五篇：高一下學(xué)期物理備課組總結(jié)[推薦]高一下學(xué)期物理備課組總結(jié)林錦炮本學(xué)期我們高一物理備課組在學(xué)校教研室、物理教研組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和科組的工作計(jì)劃，認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材，并與老教材作對比，重點(diǎn)把握新增內(nèi)容，并在日常教學(xué)和教研中努力工作，較好地完成了學(xué)校布置的 各項(xiàng)工作，同時(shí)也使高一物理教學(xué)質(zhì)量有較大的提高。每位任課老師負(fù)責(zé)所教學(xué)班級的分層推進(jìn)基礎(chǔ)班的教學(xué)。處理習(xí)題要突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，精講精練，收到實(shí)效。備課組統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。每次考試后，將評分標(biāo)準(zhǔn)及答案張貼在班上，讓學(xué)生們熟悉，以便提高學(xué)生高考答題的質(zhì)量。重視復(fù)習(xí)，溫故知新學(xué)習(xí)是一個(gè)循序而漸進(jìn)的過程，也是一個(gè)溫故而知新的過程，每章后的物理復(fù)習(xí)更是如此?？傊?，要使學(xué)生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規(guī)律，提高各種能力，做到每個(gè)知識點(diǎn)都掌握的扎扎實(shí)實(shí)。在物理基礎(chǔ)教學(xué)中必須分清主次，緊跟高考動向、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。二、教學(xué)目標(biāo)通過新課教學(xué)，使學(xué)生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。 6課時(shí)文章山課件 第三篇：高一物理備課組下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、指
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