給學(xué)校保護(hù)環(huán)境的建議書及擴(kuò)展資料(文件)
【正文】 不要隨意丟棄。在保護(hù)的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻?。比如我國的木蘭溪，在50年代時(shí)，河水清澈見底，但現(xiàn)在的木蘭溪，已是渾濁不清，魚蝦死亡。面對(duì)這個(gè)充滿污染的空氣，我想對(duì)廣大市民提出倡議：1：少用一次性塑料袋。3：少砍樹，多種樹我們一定要少砍樹，避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境得變化，要用熱情支持傳播環(huán)保得觀念，要用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保得重任。以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。就在這樣一座美麗得校園里，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)。開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境得辦法，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)?！泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我們的校園是多么美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。三、不要隨地吐痰。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的?，F(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病。還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里，這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。而那些一疊又一疊的報(bào)紙，學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?，用到有用的地方去。而且，更要提醒工廠不要過多排放煙氣，這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因，也需要警覺。還要注意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為，要?jiǎng)窀嫠麄儯@樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。就比方說洗臉過的水，可以用來洗腳，洗過腳的水，就可以沖廁所。因此，我想要向大家，向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。讓我們行動(dòng)起來吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子20xx年1月16日給學(xué)校的保護(hù)環(huán)境建議書10親愛的全校師生：你們好！我們的地球是一們慈祥的母親，她哺育著我們?nèi)祟?，是我們共同的家園。四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。xxx小學(xué):xxx20xx年10月31日給學(xué)校的保護(hù)環(huán)境建議書8尊敬的校長先生：您好！我是來自我校六年級(jí)三班的學(xué)生，在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了、每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學(xué)習(xí)；傍晚，踏著紫紅艷麗的夕陽，我告別美麗的校園、在這每天都有的校園生活，使我和這個(gè)充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情、我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園、那里有枝繁葉茂的古老大樹，有蘊(yùn)含著各種各樣、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇，有顏色鮮艷的塑膠場地和碧如綠毯的足球場、可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里，正發(fā)生著一些不如人意的事、昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn)，校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等，十分影響校園的美好環(huán)境，校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán)，而且這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個(gè)字，有的甚至是一個(gè)字都沒寫的干凈白紙！這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的“杰作”、在干凈的草坪上環(huán)視四周，總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾，在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼、我想，為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗，我向?qū)W校提出以下幾條建議：向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片，這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受，正所謂過目不忘、牢記于心、對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理、對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說服教育，屢教不改者加以懲罰；對(duì)愛護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)、舉辦一些環(huán)?；顒?dòng)，讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚、可謂事半功倍、在廣播里開展綠色環(huán)保欄目，一天一個(gè)環(huán)保故事，一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí)、相信日積月累，同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì)、增加一些環(huán)保執(zhí)勤者，讓同學(xué)們也參加，這樣會(huì)提高警惕、希望校長先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議、祝學(xué)校的明天更美好，未來更輝煌！給學(xué)校的保護(hù)環(huán)境建議書9尊敬的校長：芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保得重要性。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改
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