時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀(文件)
【正文】 我看出了柴斯特是一位真正熱愛(ài)音樂(lè)的“人”。有一次，柴斯特晚上夢(mèng)游把兩美元的紙幣吃了一半，又因?yàn)檠?qǐng)塔克和享利來(lái)報(bào)攤開(kāi)宴會(huì)，不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了，瑪利歐的媽媽終于忍無(wú)可忍，宣布必須趕走它。讀了這本書(shū)后，我悟出了一個(gè)道理：我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，都要有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，那么人間將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。它本來(lái)住在鄉(xiāng)下，但聞到臘腸的味道來(lái)到紐約，最后住在白利尼一家的報(bào)攤上的好聽(tīng)的名字。柴斯特不僅是一個(gè)非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，還是一個(gè)會(huì)演奏圣歌、歌劇、意大利歌曲的蟋蟀，曾經(jīng)用音樂(lè)折服過(guò)音樂(lè)老師史麥德利先生呢，非常了不起。音樂(lè)是個(gè)幸福的東西，音樂(lè)是個(gè)美妙的東西，音樂(lè)是個(gè)可以發(fā)生奇跡的東西??就讓我們用音樂(lè)改變世界，用音樂(lè)改變?nèi)松?，用音?lè)創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！。有人會(huì)問(wèn)“怎么會(huì)有這么壯觀的一幕呢？”“因?yàn)檫@只蟋蟀是從心中鳴奏出來(lái)的！”一位音樂(lè)老師撫著心臟部位激動(dòng)地回答了這個(gè)問(wèn)題。它與住在一根廢棄的排水管出口的塔克老鼠與亨利貓，看守報(bào)攤的小男孩——瑪利歐，唐人街中國(guó)古玩店的馮賽（因?yàn)槭邱T賽賣(mài)給他的蟋蟀籠，成了朋友。講述的是美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的各種驚險(xiǎn)、有趣的小故事。從此，柴斯特便成了名副其實(shí)的明星，但是柴斯特因?yàn)槭チ烁璩臒崆楹蜆?lè)趣，就在巔峰時(shí)期決定回家過(guò)平靜的生活。當(dāng)然它成功的原因也不僅是這個(gè)，它有一個(gè)與生俱來(lái)的音樂(lè)，專(zhuān)注的學(xué)習(xí)音樂(lè)，有朋友的幫助，偶然的機(jī)遇，還有它高尚的品質(zhì)！第四篇
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