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春夜宴從弟桃花園序(公開課)doc課例(合集)(文件)

2024-10-25 10:11 上一頁面

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【正文】 逆旅:旅舍。寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。又作“炳燭夜游”。康樂:謝靈運(yùn),襲封康樂公?!薄鸥Α都睦钍锥崱罚ǎ矗扒逅鲕饺?,天然去雕飾”——王安石《苕溪漁隱叢話》(5)“唐三百年一人”——李攀龍《唐詩選序》 他人眼中的李白:李白斗酒詩百篇,長安市上酒家眠。(余光中)最高雅:不有佳詠,何伸雅懷?最得意:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人? 最失意:大道如青天,我獨(dú)不得出!最愁苦:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。最至情:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西最憤激:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏。最積極:乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(杜甫)痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰雄。(1)“李杜文章在,光芒萬丈長?!比杭究⌒?,皆為惠連。秉燭夜游:秉:執(zhí)持。古人以生為寄,以死為歸,如《古詩十九首》:“人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。有金谷園,曾與友人宴飲其中,作《金谷詩序》:“遂各賦詩,以敘中懷。今義:篇幅不很長的單篇作品)群季俊秀古義,弟弟。六、文章結(jié)構(gòu)夜宴的原因 議論春宴諸從弟桃李園序 熱愛生活 熱愛自然 夜宴的經(jīng)過 記敘七、寫作特色 語言凝練 用典——典雅恰切浮生若夢皆為惠連 獨(dú)慚康樂罰依金谷酒數(shù) 多用整句——音韻節(jié)奏美八、知識歸納通假字 序天倫之樂事(序,通“敘”)古今異義大塊:古義,大自然。不直接說自己,而說古人,著實(shí)巧妙。歡聚224。參考譯文:弟弟們?nèi)似房⌒?,個(gè)個(gè)都有謝惠連那樣的才情,而我當(dāng)哥的吟詠詩歌,卻很慚愧唯獨(dú)沒有謝靈運(yùn)那樣的才華。幽賞二句:謂一邊欣賞著幽靜的美景,一邊談?wù)撝逖诺脑掝}。不有佳詠,何伸雅懷?如詩不成,罰依金谷酒數(shù)。飄浮不定的人生,如同一番夢境,得到的歡樂,能有多少呢!古人夜間持著蠟燭游玩,確實(shí)是有道理??!況且春天用艷麗的景色吸引著我,大自然把絢爛的色彩提供給我,大家相聚在桃花飄香的花園中,暢敘兄弟間的天倫之樂!群季俊秀,皆為惠連?!?有以:有原因。逆旅:旅舍。二、齊讀 初步感悟 注意感情基調(diào)三、積累文言知識,疏通文意夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也。第五篇:《春夜宴從弟桃花園序》一、解題 春夜宴從弟桃李園序從:指堂房親屬,如堂兄弟稱從兄弟,堂伯叔稱從伯叔。援用“秉燭夜游”,他所表達(dá)的首先是一種珍惜時(shí)間,摯愛生活的情感,同時(shí)也流露了他當(dāng)時(shí)仕途不達(dá)的郁悶和世事難料的迷惘,并不是醉生夢死地一味追求宴飲享樂,這從下面的文字中就可以看得出來:作者寫春天風(fēng)光之美麗誘人,從而引出春日夜宴桃花園的另一個(gè)緣由,并極自然地過渡到記敘與從弟共敘“天倫之樂事”?!帮w”字把兄弟們痛飲狂歡的場景表現(xiàn)得淋漓盡致。⑶白天滿可以“宴”,為什么要夜“宴”呢?因?yàn)椤案∩魤?,為歡幾何?”古人珍惜生命,愛惜時(shí)間,夜間都不肯放過不僅如此,“況陽春召我以煙景,大塊假我以文章”用一個(gè)表示進(jìn)層關(guān)系的連詞“況”承接上文,進(jìn)一步回答:浮生若夢,為歡幾何?因而應(yīng)該夜宴,更何況這是春天,陽春用她的煙景,大塊以她的文章召喚我,豈容辜負(fù)!因而更應(yīng)該夜宴。從題目的信來看,還缺什么? “為什么”和“怎么樣”的問題。(①結(jié)合式工具書和課文注釋閱讀全文,劃出疑難詞句。李白詩寫得好,那么他的散文寫得怎么樣呢?現(xiàn)在請同學(xué)們將課本翻到110頁,我們一起來學(xué)習(xí)他的《春夜宴從弟桃花園序》?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】把握文章中蘊(yùn)涵的熱愛自然、熱愛生命的情懷,體會作者豁達(dá)的胸襟和濃烈揮灑、自由奔放的生命意識。不有佳詠,何伸雅懷?如詩不成,罰依金谷酒數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】,感受古代散文的生活氣息和情趣。會桃李之芳園,序天倫之樂事。字?jǐn)?shù)400字左右。六、小結(jié):這場夜宴其實(shí)就是李白一次個(gè)性與人生的詮釋,美景催生宴飲,酒興引發(fā)詩情,這才是李白喜歡的詩酒人生。古人作的宴集序多有“興盡悲來”的情緒轉(zhuǎn)換,開始寫樂,繼而寫悲,形成了一種套路?!蹦┒巍芭R文嗟悼,不能喻之于懷”,發(fā)出“悲夫”的慨嘆?!耙挥x一詠”是什么樂?精神的,長久的,豐富的,高雅的。)板書: 宴會盛況:桃花芳園,共敘天倫之樂 群秀詠歌,高談幽賞之樂 坐花醉月,狂歡宴飲之樂 抒吟雅懷,賦詩罰酒之樂牡丹亭中:良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院?就唱出了人生四大樂事,而此次集會中還加以親友與美酒,更是美上加美,樂上加樂。豪富甲天下,生活極端奢侈。(4)舉杯痛飲,賦詩抒懷,罰酒取樂。是一種自謙。問題探究二:這將會是怎樣的一場宴飲,哪一個(gè)字最能概括這場宴會中李白的感情?(用何字最貼切?)——樂分析:李白與堂弟們在桃花園夜宴,究竟有哪些可樂之事? 詠歌,高談,觀花,賞月,飛觴痛飲,作詩,罰酒。(2)況陽春召我以煙景,大塊假我以文章?!凹皶r(shí)”恰恰就是熱愛生命、珍惜光陰的一種積極態(tài)度。秉燭夜游,良有以也?!松虝骸肚f子》有“其生若浮,其死若休”的話,故后人常說“浮生”;又《莊子?齊物論》有莊周夢蝶的故事,表達(dá)的是:人生變幻無常,就像做夢一樣。四、解讀與探究問題探究一:詩人為何與各從弟夜宴?文章中從哪句話開始,具體描繪宴飲場景的?(會桃花之芳園,序天倫之樂事)??搭}目就知道文章的基本內(nèi)容:一個(gè)春天的夜晚李白和各位堂弟在桃花園宴游,并為之作序。它芬菲爛漫撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆婆的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠柳暗花明的春日勝景。世俗之人只是飲酒,李白的飲酒卻是一種創(chuàng)造?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解本文流露出的熱愛生命、熱愛生活的積極情感 【教學(xué)方法】誦讀法、多媒體。第二篇:春夜宴從弟桃花園序《春夜宴從弟桃花園序》【教學(xué)目標(biāo)】利用課本注釋和工具書,理解字詞,疏通文意體會作者流露出來的熱愛生活、熱愛生命的豪情逸興以及蘊(yùn)含的詩人情懷深入賞析,真切感受本文高超的藝術(shù)魅力【重點(diǎn)、難點(diǎn)】賞析本文的語言特點(diǎn),感受其高超的藝術(shù)魅力理解本文看似消極卻洋溢著熱愛生命、熱愛生活的積極情感【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課一千多年前的李白就曾在自己開滿桃花的庭院中大宴賓客今天讓我們?nèi)ジ惺芤幌?,李白和他的堂弟們的這一次“夜宴”詩情請大家把賞析課本翻到110頁二、初讀課文,理解文意請大家聽朗讀錄音請大家齊讀課文,感受文章疏通文意要想把文章真正地讀好,還必須更深入地了解文章的內(nèi)容,下面就請同學(xué)們自己對照課文注釋翻譯課文,理清文章大意,有不懂的地方找出來,跟同學(xué)討論解決如果還有疑問我們就共同探討下面按照這樣的步驟:分組——討論——質(zhì)疑釋疑——提問解答①通假字:序天倫之樂事(序,通“敘”)②古今異義:大塊假我以文章(大塊:古義,大自然今義:大的塊頭文章:古義,錯(cuò)雜的色彩今義:篇幅不很長的單篇作品)群季俊秀(古義,弟弟今義,季節(jié))③詞類活用:不有佳詠,何伸雅懷(動詞作名詞,詩歌)、幽賞未已(形容詞作名詞,文言句式①判斷句:夫天地者萬物之逆旅也;光陰者百代之過客也②狀語后置:陽春召我以煙
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