【正文】 當優(yōu)秀的創(chuàng)新人才，成為國家富強、民族振興的中堅力量。責任是什么？責任就是你沒做好自己分內(nèi)的事，就應該承擔其過失。聯(lián)系當今世界舞臺，以美國為首的少數(shù)資本主義國家列強，打著“正義”的旗幟，扛著“人權”的幌子，對伊拉克、利比亞等國家進行侵略和掠奪，以及從美、英、日、法等資本主義國家的經(jīng)濟、軍事、科技、信息等許多領域都領先于社會主義國家的種種表現(xiàn)，讓部分黨員干部認識產(chǎn)生了偏差，有的認為資本主義制度優(yōu)越于社會主義制度，有的向往資本主義制度，這些都是極其錯誤的。第三產(chǎn)業(yè)革命暫時緩解了資本主義的階級矛盾，并沒有消除資本主義生產(chǎn)社會化和生產(chǎn)資料私人占有這一基本矛盾，工人階級受剝削、受雇傭的地位始終沒有改變，工人階級與資本家的兩極分化越來越明顯，這些矛盾正是長在資本主義制度中的一種“毒瘤”，這個“毒瘤”并不會因科技的發(fā)展、產(chǎn)業(yè)的革命而逐漸消失，反之矛盾將演變得越來越激烈，越來越突出，而工人階級為追求平等、自由，反對剝削，必然進行斗爭和運動，同時在社會主義制度中，生產(chǎn)資料公有制，人人當家做主，消滅了剝削和壓迫，黨把“三個代表”作為全心全意為人民服務的根本體現(xiàn)，最大限度地為廣大人民謀利益，這些優(yōu)越性與資本主義制度中政黨為少數(shù)人謀利益成了鮮明的對比，將越來越得到全世界人民的擁護和認同，這就注定了社會主義必定取代資本主義，資本主義必然滅亡，社會主義必然勝利。在這里我們面臨著兩個問題。要做一名好的學生干部，就應該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項工作。同學也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。以實際行動以身作則。從這個意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。在學習過程中，應該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導后，努力完成作業(yè)。另一方面積極參加小組活動，和同學們在一塊研究不懂的問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧。上述是我通過入學教育所想到的，通過在電大時所學專業(yè)課程的學習，會使我思想認識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。篇三：我很榮幸今天能在這里和大家談談自己的心得。我在我們班主任的指導下，召開了本班的班委會，根據(jù)《百分制思想考核細則》及《學生手冊》的有關規(guī)定，結合本班的實際情況，制定出了一套切實可行的班規(guī)。我們也經(jīng)常召開學生會成員會議，分析學校當前的情況，適當?shù)亟M織一些活動。只有自己不違紀、不犯錯，你所講的話才能有分量，才能有說服力。同時，作為一名學生干部，你還必須有一種奉獻精神，要能發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，要能夠起到做好事、帶好頭的作用。對學生處所布置的任務及時地向下傳達，以便于保質(zhì)保量地完成任務，讓相關人員能夠不折不扣地做好自己的本職工作。在這樣的管理模式下，本班多次被評為文明班級。感謝老師和同學們給了我這個機會!有一段時間，受學校一些不良風氣的影響，我們班的紀律也非常差，遲到、早退、曠課現(xiàn)象非常嚴重。電大為我打開了一扇學習的大門，教會了我在當今信息社會學習的技能。學習是無止境的，知識是永遠學不完的，要活到老,學到老，才能適應時代的發(fā)展。平時應該積極參加電大安排的一切教學活動,按時來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步，也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學英語本科的學習歷程，開始了新的學習生活。篇二：踏入電大校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。我應當挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負，立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同學之間應該互相幫助，團結友愛。上課要認真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負責任的，只會浪費自己的時間，要知道時間就是生命，那就應該怎樣去珍惜時間了吧。這次新生黨員的培訓，讓我對黨的認識更為全面、深刻，更加堅定了要成為一名優(yōu)秀黨員的決心。資本主義社會生產(chǎn)力的空前發(fā)展，經(jīng)濟快速、穩(wěn)定的增長，這并不是資本主義制度的優(yōu)越性帶來的，而是在資本主義社會中資本的高度積累、高技術的飛速發(fā)展、第三產(chǎn)業(yè)的迅速崛起、航天、航空、電子、信息等在生產(chǎn)、生活中的合理運用，暫時緩解了資本主義周期性經(jīng)濟危機，給資本主義的生產(chǎn)、就業(yè)創(chuàng)造出了強大的生存空間，同時也促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，使生產(chǎn)力諸要素發(fā)生了質(zhì)的飛躍。我們應該有所選擇，有所責任，有所作為，做一名負責任的大學生，用一生一世的責任去創(chuàng)造一個更加輝煌的中國最后，羅君輝書