民族小學(xué)關(guān)于開展女生“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)”教育活動方案（樣例5）(文件)
【正文】 啊。一個強(qiáng)者不僅有他的才華，重要的是他有自強(qiáng)的氣息，不畏寒言，有勇于承擔(dān)重?fù)?dān)的大無畏精神！第五篇：《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿1尊敬的老師、各位同學(xué):大家好！我是來自初xx班的xx。少年聽后大吃一驚。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛護(hù)自己，同時，還要讓別人也尊重自己。前世紀(jì)重量級拳王喬大家熟悉霍金吧，這也是一個映像深刻的人物。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動搖了，想了想，一個普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開否認(rèn)了自己的假說。中國體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來。讓我們共同誓言：作一個腳踏實(shí)地、自尊自愛、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！謝謝大家！《自尊自愛自信自強(qiáng)》演講稿2尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是個早成熟的女生，曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷，誰也無法理解我的傷痛和無助，誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深，懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強(qiáng)，我不再在意成熟…但即使不在意成熟，我仍然還是記下了這一段血淚史！…一卻就從我的記憶貯存的起點(diǎn)開始記下。我傻傻的望著手中的泡泡罐子，最后狠狠地把它摔在地上，隱約中看到遠(yuǎn)處的他們玩得那么開心，我十分委屈，眼中噙滿淚水說：”其實(shí)我與他們一樣大而已啊?！拔以撜f他是盡責(zé)還是什么呢？我懶懶的說：”我是這的學(xué)生啊，看吧，我有學(xué)生證。我的心靈又一次的創(chuàng)傷?！八钟靡环N驚訝的口氣說：”在讀書啊，那么一定是大學(xué)的吧，你可有福氣啊。但我只能保持屬于自己的，也許改變會是另一種累贅和傷痛，走自己的路，讓別人去說。他問爸爸說：”你哪個女兒是嫁好的呢？是那個嗎？“他邊說邊指著我邊來，那時我都快我傻了，一下子360度的轉(zhuǎn)了，看我身邊是否還有其他人，很失望，就只有我一個人?！拔腋恢涝撜f他喜歡關(guān)心孩子還是什么，我好無奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩，第一次去那玩，當(dāng)我見到她的朋友時，我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我，只是我自己不想再更深的研究她們的意思，直到我回到學(xué)校，她給我打電話，第一句就說：”我的朋友問我你是不是讀大學(xué)了，怎么和我這高一生在一起呢，還說我們是不是網(wǎng)上認(rèn)識的，無語。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？時間說著也過得蠻快的，我已經(jīng)上初中了，由于學(xué)校離家遠(yuǎn)，我住學(xué)校，一星期才回家一次，本來能熬到回家的時刻那是多么的開心，終于就要回到家了，當(dāng)我走在路上時，擦肩而過的一位鄰居問我：”咦，妹子，我家萍兒說明天九年級的還要上課啊，你怎么就回來啦？“我無奈的說：”拜托，我才讀七年級的啊。”她邊說邊指向右邊、媽媽立即說：“哎不是啦，我家這孩子才五歲啊，只不過是因為天天跟我到田間去溜達(dá)才黑成這樣呀！”老師毫不在意的說：“哦，那做到最后一排去吧。在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會，自信使我們的人身更有價值。并獲得了諾貝爾獎。當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過的`事例。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個字，便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會對他另眼相看，少年聽后，扭頭就走。在很久以前，有一個少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請教一位智者。人生的價值應(yīng)包含著自尊和自愛，如果沒有自尊自愛，生命還有什么意義呢？其實(shí)，要做到自尊自愛是必須懂得自強(qiáng)的，自強(qiáng)應(yīng)該是自尊和自愛的體現(xiàn)吧。自尊自愛是為了建立和維護(hù)自己的尊嚴(yán)，自尊自愛是維護(hù)個人乃至民族尊嚴(yán)的前提。自尊，顧名思義，就是自己尊重自己。據(jù)說，產(chǎn)生這種習(xí)俗是因受過異族的欺凌所致。但我只能保持屬于自己的，也許改變會是另一種累贅和傷痛，走自己的路，讓別人去說。他問爸爸說：”你哪個女兒是嫁好的呢？是那個嗎？“他邊說邊指著我邊來，那時我都快我傻了，一下子360度的轉(zhuǎn)了，看我身邊是否還有其他人，很失望，就只有我一個人。“我更不知道該說他喜歡關(guān)心孩子還是什么，我好無奈的將學(xué)生證給了他最后才知道我是高一的學(xué)生…隨后一個較要好的同學(xué)打電話給我叫我去玩，第一次去那玩，當(dāng)我見到她的朋友時，我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我，只是我自己不想再更深的研究她們的意思，直到我回到學(xué)校，她給我打電話，第一句就說：”我的朋友問我你是不是讀大學(xué)了，怎么和我這高一生在一起呢，還說我們是不是網(wǎng)上認(rèn)識的，無語。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎？時間說著也過得蠻快的，我已經(jīng)上初中了，由于學(xué)校離家遠(yuǎn)，我住學(xué)校，一星期才回家一次，本來能熬到回家的時刻那是多么的開心，終于就要回到家了，當(dāng)我走在路上時，擦肩而過的一位鄰居問我：”咦，妹子，我家萍兒說明天九年級的還要上課啊，你怎么就回來啦？“我無奈的說：”拜托，我才讀七年級的啊?！彼呎f邊指向右邊、媽媽立即說：“哎不是啦，我家這孩子才五歲啊，只不過是因為天天跟我到田間去溜達(dá)才黑成這樣呀！”老師毫不在意的說：“哦，那做到最后一排去吧。同時，我們也相信他
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