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工程師職稱評定相關事宜(文件)

2024-10-25 08:49 上一頁面

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【正文】 、水利水電工程地質、水利水電工程測 量、水利水電工程電氣、水利水電工程機械、水利水電工程金屬結構、水文、水資源和水電管理冶金工程金屬材料及熱處理、冶金機械、金屬加工、采礦、采礦工程、熱處理電氣電力安裝、電力工程第二篇:工程師職稱評定職稱評定有關要求:申報對象:在專業(yè)技術崗位上工作的人員。第三篇:工程師職稱評定工程師自我鑒定時光荏苒,歲月如梭,回首4年的中專校園生活生涯和12年社會實踐生活,時間已在不經(jīng)意間悄然逝去。所以不斷學習就成為人生挑戰(zhàn)社會的本能,學習是無止境,在學生生涯中,作為一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài)度。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。2011年是我新進公司大發(fā)展的一年,動態(tài)市場良好,開發(fā)項目的工作是繁重和艱巨的,我在領導的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊?,較好地完成了各項任務,自身的業(yè)務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了的自信。思想積極進步,政治覺悟較高,始終保持黨員的先進性和純潔性,敢于同各種反動思想作斗爭。二、學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。今后,我要不斷地學習各方面專業(yè)知識,繼續(xù)開展pro/e、intralink、ansys領域中的課題研究與探討,決心在今后工作中為設計事業(yè)做出更大的貢獻。其實,剛出社會,車間主任就安排我到車間實習,主要是了解本車間的設備加工能力及其精度、金屬加工切屑技術、常見的工程零件測量方法、生產(chǎn)工藝流程安排、車間運作模式。幾年來,我一直保持了不間斷的學習,并在實際工作中發(fā)揮了有效的指導作用。既及時恢復了正常工作,又學到了技術本領。在業(yè)余時間,我通過不懈努力完成了大專自學考試,并取得大專文憑。正是如此;在各項工作表現(xiàn)突出,優(yōu)異的成績的同時,我意識到我的付出與收入完全不能成正比。帶領隊伍完成項目設計,工作的安排。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,知識是創(chuàng)新的基礎。第四篇:工程師職稱評定工作總結工程師職稱評定工作總結時光如梭歲月入流,從畢業(yè)后參加工作至此已有五年時間?,F(xiàn)將工作總結如下:一、個人思想建設在思想上進取向上,學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的職責感和事業(yè)心。我將努力工作,并牢牢把握自我,爭取超越自我。進幾年完成的業(yè)務工作任務:紅石崖凈水廠至王臺供水管線工程施工放線,現(xiàn)場管理工作。阿膠4D體驗館施工現(xiàn)場管理,結算等工作。2021年3月在《城鎮(zhèn)建設》雜志社發(fā)表了論文:《軟土地基處理技術在建筑工程施工中的應用》。第五篇:工程師職稱評定條件初級、中級職稱評定申報條件說明初級職稱:技術員職稱評定申報條件大中專畢業(yè)從事專業(yè)技術工作1年以上;高中畢業(yè)從事專業(yè)技術工作6年以上;初中畢業(yè)從事專業(yè)技術工作10年以上;初級職稱:助理工程師職稱評定申報條件(1)大學本科畢業(yè),從事專業(yè)技術工作一年以上。(5)初中以下學歷人員,從事專業(yè)技術工作,取得員級技術資格,從事專業(yè)技術資格十年以上。(4)初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上,擔任助理職稱四年以上。(2)大學??飘厴I(yè),從事專業(yè)技術工作六年以上,擔任助理職稱四年以上。(3)中專畢業(yè),從事專業(yè)技術工作,取得員級技術資格,從事專業(yè)技術資格三年以上。三、今后的教育與學習在今后工作中,我會更加的努力運用所學知識努力增加業(yè)務能力水平,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的工程管理人員。廠區(qū)南門崗耐候鋼板及景墻施工等工作。東阿黑毛驢基地水渠區(qū)域驢舍工程施工、驗收及結算、資料整理等工作。日常工作中,學習行業(yè)的新規(guī)范、新標準,以保證在施工中的工程質量與人員的安全,安全生產(chǎn)牢記心間,踐行“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求,明確安全是第一位。通過學習專業(yè)知識,端正工作態(tài)度,工作認真負責,使自己具有良好的思想政治素質、思想品質和職業(yè)道德。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,努力向著知識廣泛、業(yè)務熟練的專業(yè)工程管理人員的角色邁進,同時取得了建筑及水利專業(yè)二級建造師證書。我會在我今后的學習、生活、工作中更加努力,迎接更多的挑戰(zhàn)。通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設計人員平庸或優(yōu)秀的關鍵因素。同時,我堅持自學,學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平。二、戰(zhàn)略
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