學(xué)習(xí)貴州教師誓詞有感(文件)
【正文】 誓詞之歌》并將其納入量化考核時(shí)的“師德修養(yǎng)”里面。”制成宣傳欄，讓廣大教師實(shí)施警醒。升國(guó)旗，奏國(guó)歌。威寧九三中學(xué)2012年5月13日第三篇：學(xué)習(xí)貴州教師誓詞心得體會(huì)（范文）用智慧開(kāi)啟智慧，用愛(ài)心托起愛(ài)心——重讀“教師誓詞”，感受從教人生2012年4月18日，難忘的她讓我感到很開(kāi)心，很自豪！在鮮艷的紅旗下，800多雙清澈的眼睛的注視下，我高舉右手，緊握拳頭，和站街小學(xué)全體教師一起鏗鏘有力地宣誓：“我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。宣誓后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貴州教師誓詞，把誓詞小心翼翼的寫(xiě)在自己的工作筆記上，便于時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻以教師誓詞為路標(biāo)。在業(yè)務(wù)上做到教師之間相互學(xué)習(xí)，孜孜以求，精益求精的敬業(yè)精神；在工作中做到腳踏實(shí)地、攻堅(jiān)克難的進(jìn)取精神。誓詞內(nèi)容雖然各不相同，但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)：從教師現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，成為教師凈化自身職業(yè)道德的宣言。我深信，學(xué)習(xí)貴州教育精神后，我省教育事業(yè)的發(fā)展將進(jìn)入一個(gè)新的更加輝煌的新階段。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的使命“我的肩上扛著民族的希望”，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的發(fā)展，全掌握在我們教育者的手上，因此，我們沒(méi)有理由不把我們的整個(gè)心靈獻(xiàn)給學(xué)生；用我們的智慧去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧。為了貴州的振興，跨越發(fā)展，我努力做到教好書(shū)育好人；努力做到提升師德，師風(fēng)素質(zhì)；努力做到提高自己的業(yè)務(wù)能力和師德水平；努力做到活到老，學(xué)到老，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們知道了貴州教師誓詞。我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。2012年6月12日。為全體學(xué)生美好未來(lái)，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！通過(guò)學(xué)習(xí)，我將把《貴州教師誓詞》等精神結(jié)合起來(lái)，不斷把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入，推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，同時(shí)，我要聯(lián)系工作實(shí)際，明確目標(biāo)，勤奮工作，切實(shí)提升師德、師風(fēng)素質(zhì)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和師德水平，更快的成長(zhǎng)為一名合格、優(yōu)秀、出色的教師是當(dāng)前教育迫切的一項(xiàng)任務(wù)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛(ài)生，教書(shū)育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，
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