學(xué)習(xí)玉蘭事跡激勵(lì)我們前行（共五篇）(文件)
【正文】 中華民族拼搏奮斗的歷史進(jìn)程，再次驗(yàn)證了這句古訓(xùn)。民眾的憂(yōu)患往往是一時(shí)的個(gè)人溫飽苦樂(lè)，而執(zhí)政黨的憂(yōu)患則是十幾億人福祉的疊加。匯報(bào)人：xiexiebang第四篇：讓榜樣激勵(lì)我們前行讓榜樣激勵(lì)我們前行五談向劉金國(guó)同志學(xué)習(xí)本報(bào)評(píng)論員榜樣的力量是無(wú)窮的。”任何時(shí)候，公安工作都沒(méi)有大事小事之分，沒(méi)有該管不管的事之別，只要是群眾信任我們，有求于我們，再小的事也是大事，也是我們?cè)摴艿氖?；只要把工作?dāng)事業(yè)，工作著并快樂(lè)著，就會(huì)有用不完的勁、使不完的力氣?！拔壹热粊?lái)了，就沒(méi)有打算活著回去”、“我就是一道防火墻”，劉金國(guó)在生死考驗(yàn)面前的話(huà)語(yǔ)，彰顯的是一個(gè)人民警察、一個(gè)共產(chǎn)黨員、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的臨危不懼。以劉金國(guó)同志為榜樣，要求每個(gè)民警、黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，在權(quán)力、金錢(qián)、美色等種種誘惑面前保持清醒頭腦，展現(xiàn)一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察的高尚情懷。隨之焦玉蘭的名字，響徹淮河兩岸，響遍大江南北。一名普通鄉(xiāng)村女?dāng)?shù)學(xué)教師，在他面對(duì)危難的時(shí)刻想到的不是自己，而是身邊的學(xué)生，抱起一個(gè)、推開(kāi)一個(gè)，她的雙腿卻被車(chē)輪無(wú)情的碾過(guò)。到那時(shí)，受益的終將是我們每一個(gè)人。就像路邊的野花一樣，太過(guò)平凡可能引不起人們的關(guān)注。只要懷著良善之心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好，并且融入踐行其中。同時(shí)，也恰恰是千千萬(wàn)萬(wàn)平凡的、恪守良知的、履行己任的人，確保著社會(huì)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)，推進(jìn)著國(guó)家與民族的不斷向前?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，我們也許一輩子都成不了“英雄”，但是，只要心懷感恩、心裝善念，在未來(lái)的日子里、在自己的工作崗位上，我們完全可以做得更好。焦玉蘭是平凡的，但她的偉大在于他尊重自己的職業(yè)、具備起碼的職業(yè)操守、擁有基本的人際善意、認(rèn)真履行對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)該負(fù)有的責(zé)任，對(duì)我們每一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，這都是一條退無(wú)可退的“職業(yè)”底線(xiàn)。星期一下午全體教職工例會(huì)，我們學(xué)校組織學(xué)習(xí)了她的先進(jìn)事跡，感觸頗深，讓我深刻領(lǐng)會(huì)到平凡中的偉大。這是一種境界，也是一種高度?！袄舨晃肺釃?yán)而畏吾廉，民不服吾能而服吾公?！皶r(shí)時(shí)有流血，天天有犧牲。劉金國(guó)同志當(dāng)選“感動(dòng)中國(guó)”2011人物，為公安機(jī)關(guān)廣大民警樹(shù)立了一個(gè)鮮活的標(biāo)桿、旗幟、榜樣。正因如此，對(duì)改革開(kāi)放30周年的紀(jì)念，絕不是沉醉于30年來(lái)歷史偉業(yè)的慶功宴，因?yàn)椤巴覀兊倪h(yuǎn)大目標(biāo)相比，同人民群眾對(duì)美好生活的期待相比，我們沒(méi)有任何理由驕傲自滿(mǎn)、固步自封”，而更是總結(jié)改革開(kāi)放的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究和面對(duì)新問(wèn)題的再洗禮。30年前，改革開(kāi)放是大勢(shì)所迫。因此，只有義無(wú)反顧地深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放，正視改革開(kāi)放中出現(xiàn)的新命題，才能真正使改革開(kāi)放不斷走向深入。對(duì)此，事實(shí)的回答是：在
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