【正文】 為中心，在實習企業(yè)中積極的學習、工作，將自己的理論知識應用于實際中，掌握工作中的技巧，處理好人與人之間的關系；在實踐中掌握一些社交技能，并且積累一些職場的技巧為將來的就業(yè)做好充分的準備。大三，相對來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學習這塊，但是也可以在平時的積極探索和與老師的交流中獲得經驗。在大學我會更加獨立地生活，有機會可以自己考兼職來維持自己的生活費。時時準備，時時調整，以做出最適合自己并且不會為之后悔的決定。讀大學，讓我們學會享受生命。讀大學??第四篇：大學四年生涯規(guī)劃書大學四年生涯規(guī)劃書規(guī)劃書本來上個星期就要寫的，可因為種種因素，導致延遲了整整一個星期，原因就不多說了，先說說我寫規(guī)劃書的背景吧！我現在是剛剛步進大一，由開始那個對大學充滿憧憬的懵懂少年，成為了一名大學生，現實總是殘酷的，我的大學生活并非像我之前想象那樣美好，大學并非很空閑，如果你覺得空閑，那可能是因為你根本沒去學習。”做任何事都要有明確的規(guī)劃和目標，否則就會感到迷惘，就會迷失方向。第二，規(guī)劃能幫助個人認識學習的意義。首先先說說我的專業(yè)吧,我是通信工程（嵌入式教育）專業(yè)，而現在我們大一主要學的是程序設計，本身我對程序設計蠻感興趣的，如果當我對通信失去信心時，我可能會轉向攻程序設計了。但有時候很懶，不喜歡按計劃一步一步去做,在一些事上也表現出不自信，常常不敢作出決定，站在一些多人的場面上說話都會緊張，同時我的依賴心理太強了，遇到問題就想尋求幫助。二．規(guī)劃時間大學第一年上學期（~）目標：C語言，C++,實用工具word，PPT，Excle。剛剛步入大學，又經歷了一段時間的迷茫期，到現在應該是認真學習的好時機了，我給自己一個目標：把C語言和C++從零基礎學到精通。不過，既然走過來了，就要承擔，要努力追回各科的學習，多與同學交流，學習之余，多積極參加部門活動。大學第一年下學期（~）到了大一第二學期，對大學也有了進一步認識了，看透了大學的制度，也看透了人生。第二，這個學期末就是部門干部競選，爭取當干部，雖然不知道對自己是否有用，但多認識點人準沒錯。大學第二年上學期（~）大二了，已經老了，變成師兄了，經過一年的打磨，人也變得成熟了，做事也應該有分寸了，勤于學習，力于表現，為集體服務，鍛煉自己。有空就積極參加社團等活動，熟悉大學生活細則，提高交際能力。拿到計算機二級證書。大學第二年下學期（~）集中各方力量，全力學好英語，為馬上的大學英語四六級考試做準備。不僅學習要踏踏實實，也要多參加活動和比賽，獲得更多的證書，獲得更好的測評成績。綜上，這一年是一個承前啟后的關鍵時期。生活逼迫我們盡快成熟，逼迫我們學習更多，逼迫我們堅強。我們不因挫折畏縮不前，不因失敗一蹶不振，而要有屢敗屢戰(zhàn)、越挫越勇的執(zhí)著精神。我想我一定和大多數同學一樣，在這半年里遇見了不少新的面孔，也結識了很多新的朋友。是故更應該認真而慎重地制訂一份適合自己并切實可行同時又有一定挑戰(zhàn)性的計劃。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去。利用課余時間完成學生會的工作，鍛煉自己的交際能力。主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力?？梢杂眠@段時間利用圖書館的資料庫進行知識補充。大三也要在積極學好專業(yè)知識等同時，努力提高自己各方面的能力。同時，大四，也該是準備畢業(yè)論文的時候了，這是對四年大學生活的檢驗，同時也關系到能否順利畢業(yè)，所以我更會重視。大三，相對來說比較緊張，所以主要的還是圍繞學習這塊，但是也可以在平時的積極探索和與老師的交流中獲得經驗。良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。另外在大學我會更加獨立地生活。讀大學，其意義并不僅在于知識，因為我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。讀大學，讓我們擔當道義，堅守人類的價值觀，構建我們生命中的科學信仰體系。結束語我想每一位上了大學的同學都會思索，讀大學的意義何在？在我看來，直觀來講，大學能夠讓我們學得相應的知識，為工作或讀研打下基礎。要堅持進行體育鍛煉，在過去的半年中曾堅持過一段時間的鍛煉，但是并不科學也沒能堅持到底。同時，在日常生活中，我會通過學習自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，使自己成為一個高素質的人才。2．能力鍛煉方面目標：鍛煉自己的交流溝通能力 培養(yǎng)自信心，提高個人素養(yǎng) 培養(yǎng)自己的理性思維大一大二有相對充足的時間，我會參加一些社團，積極參加社團與學校的各項活動，鍛煉自己的能力，在一次次的競爭和交流中提高自己的交際能力。如果考研，大四就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。要主動加深專業(yè)課程的學習，同時要關注考研和和保研資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料，提高專業(yè)技能。同時爭取在大二備考教師資格證等能夠增強自身競爭力的證書，并為大三打下堅實的基礎。這一年，要著手計算機等級考試，一定要在這一年里取得計算機認證書。并要提高人際溝通能力?？傮w目標：在大學里積極鍛煉自己各方面的能力,向著升學深造并成為卓越的環(huán)保人的目標努力, 同時培養(yǎng)自己認真負責的工作態(tài)度，并養(yǎng)成良好的生活習慣,在學習和生活兩方面都能做到很好的平衡。當然，還有在云南大學這個文化寶庫里的上的每一節(jié)課，聽過的每一個講座，參加過的每一次交流活動，以及完成的各科考試。當然，有了計劃不執(zhí)行也是沒用的，所以我強烈要求自己要按計劃去學習，經常看看規(guī)劃書，看看自己是否做到計劃中的要求。也許，我們羽翼未豐，也許我們還不夠盡情翱翔的資本，我們仍需努力。大學第三年上學期（~）暫時沒有大學第三年下學期（~）暫時沒有 四．結束語大學是人生關鍵的時期。在有空余時間的條件下，幫自己安排些兼職，了解身邊的行業(yè)狀況。爭取獎學金及加入共產黨。總之，大二時光，要讓自己打好基礎，要在學校這片天地有自己的一份光。保持高中時優(yōu)勢科目成績的同時，力爭弱勢科目的提高。大學是一個廣闊的范疇，只有全力表現，才會被重視。這個對我非常有難度，但還是強迫自己每天抽時間出來看看英語，背一下單詞，做幾道閱讀題。這個學期對我很重要，是我大學的轉折點。我發(fā)現宿舍果真不是學習的好地方，有空還是多去自習室，圖書館之類的地方學習比較好，踏踏實實地去學，我就不信我學不好。學好這兩門課還有一個目的，就是下學期挑戰(zhàn)環(huán)創(chuàng)工作室。大學第二年上學期（~）目標：英語四級，專業(yè)知識。通信工程這個專業(yè)雖然是我選的，但也是在毫不知情的情況下選的。先做個自我分析吧！因為有了計劃，也不能成功的，好計劃要配好習慣才行。第四，規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)自學能力和自我修養(yǎng)，增強自主性和自信心。我應從現在開始就認真描繪我的藍圖。韶光易逝，寸金難買寸光陰。讀大學，讓我們擔當道義，堅守人類的核心價值觀，構建我們生命中的科學信仰體系。讀大學，其意義并不僅在于知識，我們終究需要了悟歷史、體悟生命、拓展自我的精神空間。雖然我人小，但志不小，I believe where there is a will, there is a way!我始終相信，今天的你站在哪里不重要，重要的是你下一步邁向哪里。同時，在日常生活中，我會通過學習自己綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)，使自己成為一個高素質的人才。一篇優(yōu)秀的論文是我必須要完成的人生答卷！大四呈現給世人一座完整而輝煌的大廈！2．能力鍛煉方面目標：鍛煉自己的交流溝通能力，培養(yǎng)自信心，提高個人素養(yǎng)；培養(yǎng)