翼教版科學(xué)四下我在長(zhǎng)大課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件我在長(zhǎng)大猜謎語(yǔ)小時(shí)四條腿，長(zhǎng)大兩條腿，老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個(gè)月兩個(gè)月體長(zhǎng)約3厘米，重量約1克。三個(gè)月

2024-12-04 22:54

翼教版科學(xué)四下鹽到哪里去了課件-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件?物體在水中的變化有什么不同？食鹽和白糖到哪里去了？?討論：?像食鹽或白糖這樣，在水中變成極小的微粒，均勻分散到水中的過(guò)程叫做溶解。我知道了?鹽加在水中會(huì)不見，這是溶解現(xiàn)象?利用加熱或加水的方式，可以增加水中鹽溶解的量

2024-12-04 17:37

翼教版科學(xué)四下冰、水和水蒸氣課件-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件思考：給水加熱會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？1.給水加熱，那么這杯水的溫度會(huì)有什么變化？2.最后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3.水沸騰時(shí)有什么特點(diǎn)？1、水在加熱過(guò)程中,溫度可能會(huì)慢慢上升，沸騰時(shí)水的溫度100℃，繼

2024-12-04 22:54

翼教版科學(xué)四下天氣與生活課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件天氣與我們的生活有什么關(guān)系？天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對(duì)我們既有有利的一面，也有有害的一面。能夠預(yù)知近期的天氣情況，可以及早地做好各種準(zhǔn)備，充分利用有利的天氣，避免和預(yù)防不利的天氣對(duì)我們?cè)斐晌：?。人們?cè)谔鞖夂脮r(shí)收種莊稼雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)臺(tái)風(fēng)天氣諺語(yǔ)是

2024-12-04 22:54

植物發(fā)生了什么變化教科版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】春暖花開的季節(jié)，許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。秋天里，從開學(xué)到現(xiàn)在，好幾個(gè)星期過(guò)去了，校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化？觀察什么，怎樣觀察呢？觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同，軟硬不同中，我們知道了什么？樹葉在慢慢的長(zhǎng)大，成熟，變老從一片樹葉的顏色變化過(guò)程中，我們又知道了什么？樹葉會(huì)慢慢的長(zhǎng)大、慢慢的枯萎，從

2024-12-11 09:36

翼教版科學(xué)四下小動(dòng)物的生長(zhǎng)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】2021/1/10（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件2021/1/10回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚2021/1/10喜歡動(dòng)物嗎？說(shuō)說(shuō)你最感興趣的動(dòng)物?2021/1/102021/1/10雞2021/1/10小雞2021/1/10狗2021/1/10海龜2021/1/10

2024-12-04 17:38

翼教版科學(xué)四下水到哪里去了課件-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件蒸發(fā)討論：水到哪里去了？你認(rèn)為哪些因素可能會(huì)影響蒸發(fā)快慢？概念：在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學(xué)習(xí)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動(dòng)越快蒸發(fā)越快你的結(jié)論能解釋生活現(xiàn)象

2024-12-04 17:37

翼教版科學(xué)四下觀測(cè)天氣-資料下載頁(yè)

【摘要】四年級(jí)下學(xué)期科學(xué)教案2021年3月第3周課題3．觀測(cè)天氣類型新授課時(shí)三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)探究目標(biāo)１．能制定科學(xué)的、符合實(shí)際情況的觀測(cè)計(jì)劃。２．能設(shè)計(jì)和制作簡(jiǎn)易的觀測(cè)天氣變化的儀器。

2024-12-09 05:09

翼教版科學(xué)五下山脈的變化課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元地表緩慢變化山脈的變化這些山在外形上有什么不同？哪些是老年山？為什么？險(xiǎn)峻陡峭、起伏平緩、山體裂紋多。想一想，山脈的變化可能受到哪些自然力量的影響？１.溫度的變化２.流水的作用３.生物生長(zhǎng)的影響根據(jù)自己的假設(shè)，設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一種自然力量對(duì)山脈的影響。

2024-12-04 17:40

教科版科學(xué)三上植物發(fā)生了什么變化教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)內(nèi)容第一單元植物6.植物發(fā)生了什么變化教學(xué)重點(diǎn)觀察記錄描述植物的變化。教學(xué)難點(diǎn)堅(jiān)持記錄完成一棵植物的變化記錄表。教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：植物在不斷地發(fā)生變化，有些變化比較明顯，有些變化不太明顯。植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。植物的變化是生命體的特征之一。過(guò)程與方法：

2024-11-19 22:50

教科版科學(xué)三上植物發(fā)生了什么變化教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《植物發(fā)生了什么變化》教案設(shè)計(jì)興文縣九絲城鎮(zhèn)德勝小學(xué)田成英一、教材分析這是小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第一單元第6課《植物發(fā)生了什么變化》，這是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課的第一個(gè)單元，也是引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)小學(xué)科學(xué)學(xué)習(xí)大門的單元，將對(duì)學(xué)生以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深刻的影響。而本課承接上一節(jié)課的內(nèi)容，主要敘述植物在秋冬季各方面的變化。植物在秋冬季有哪些變化呢？一年生的植株會(huì)枯

2024-12-02 12:44

教科版科學(xué)三上植物發(fā)生了什么變化教學(xué)設(shè)計(jì)(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】⒍植物發(fā)生了什么變化教學(xué)目標(biāo)（一）科學(xué)概念：1、植物在不斷地發(fā)生變化，有些變化比較明顯，有些變化不太明顯。2、植物的變化表現(xiàn)在各個(gè)方面，主要表現(xiàn)在發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果等方面。3、植物的變化是生命體的特征之一?？茖W(xué)詞匯：植物變化、（不）明顯、變化表現(xiàn)、生命體特征（二）、過(guò)程與方法1、能用測(cè)量的方法比較葉的大小，能用數(shù)據(jù)記

2024-11-20 03:26

教科版科學(xué)三上植物發(fā)生了什么變化表格式教案-資料下載頁(yè)

【摘要】⒍植物發(fā)生了什么變化一、教材簡(jiǎn)析：植物的這些變化，歸根到底就是生命體的特征體現(xiàn)。因此，觀察植物的變化，也就是體會(huì)生命體變化的特征。主要告訴我們植物的變化是客觀存在的，究竟有什么樣的變化，是需要觀察和記錄的。有些植物的變化是很明顯的，例如，狗尾草枯死了，一些大樹落葉了，只要對(duì)這些植物觀察后就能明白；有些植物的變化不明顯，或者是有些植物的某個(gè)部分變化

2024-11-20 03:26

教科版科學(xué)四下我們選擇了什么課件-資料下載頁(yè)

【摘要】授課教師——巴哈爾古麗第一單元電小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下串聯(lián)電池實(shí)驗(yàn)演示：實(shí)驗(yàn)演示：并聯(lián)電池觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象串聯(lián)并聯(lián)[思考]串聯(lián)電池時(shí)不要超過(guò)燈泡上標(biāo)的。太亮了，會(huì)燒壞燈泡的！“特別提醒你”兩個(gè)燈泡的不同連接方法串聯(lián)燈泡實(shí)驗(yàn)演示：并

2024-11-30 03:06

翼教版科學(xué)四下毛毛蟲不見了課件-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件毛毛蟲?蝴蝶是屬于完全變態(tài)類的昆蟲，它的一生具有四個(gè)明顯不同的發(fā)育階段：?（1）卵期（胚胎時(shí)期）；?（2）幼蟲期（生長(zhǎng)時(shí)期）；?（3）蛹期（轉(zhuǎn)變時(shí)期）；?（4）成蟲期（有性時(shí)期）。?卵蝶卵是蝴蝶發(fā)育的第一階段，

2024-12-04 17:37

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