【正文】 愛的融入。距離，就在這樣的忘我付出中一點一點地拉近。學(xué)習(xí)是進步的階梯。二、善于創(chuàng)新創(chuàng)造。四、敢于在適當(dāng)?shù)臅r候冒險。使大學(xué)生明確中國社會主義的發(fā)展和社會主義的整個價值體系。幫助學(xué)生從理論高度科學(xué)地認(rèn)識復(fù)雜的社會意識現(xiàn)象，把握社會精神領(lǐng)域中的主旋律，起到以社會主義理想、價值觀念和思想道德塑造人的靈魂的作用。在學(xué)習(xí)過程中探索出一套合理的、能適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法。個人具有自我價值，要實現(xiàn)自我價值，首先要充分認(rèn)識自己是處于一定的集體中，要融于集體。作為社會主義核心價值體系的內(nèi)核及最高抽象的中國特色社會主義核心價值觀，這12個詞從國家、社會、個人三個層面，不僅簡明扼要、簡約樸實、簡潔通俗地提出了社會主義核心價值觀的新表達，而且更為當(dāng)今中國社會的核心價值觀構(gòu)建提出了新要求。我們追求的民主是人民民主，其實質(zhì)和核心是人民當(dāng)家作主。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。無論是在馬克思主義創(chuàng)始人的鴻篇巨作中，還是在馬克思主義中國化理論成果中，都蘊含著豐富的馬克思主義價值觀、道德觀理論。一些西方國家也正是利用了這一點來攻擊社會主義意識形態(tài)，攻擊社會主義先進文化。黨的十八大提出的以“三個倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，為我們更加有效地應(yīng)對西方錯誤價值觀的沖擊提供了強大思想武器。三、通過十八大精神的學(xué)習(xí)，進一步掌握了培育和踐行社會主義核心價值觀的科學(xué)路徑培育和踐行社會主義核心價值觀,聚集在精神層面,落腳在實踐層面。特別是要在全社會多層次、全方位開展好社會主義核心價值觀的教育,使社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求家喻戶曉、人人皆知。把社會主義核心價值觀的要求融入中國特色社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)及黨的建設(shè)之中，轉(zhuǎn)化為治國理政的政策、制度，形成有利于培育和踐行社會主義核心價值觀的政策導(dǎo)向、利益導(dǎo)向和體制機制。把社會主義核心價值觀的要求融入精神文明創(chuàng)建活動之中，充分發(fā)揮文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明社區(qū)、文明單位的示范作用，吸引群眾廣泛參與，推動人們在為個人謀幸福、為社會促和諧、為國家作貢獻的過程中提升精神境界、培育文明風(fēng)尚。廣大黨員干部應(yīng)發(fā)揮先鋒模范和表率作用,爭做中國特色社會主義的堅定信仰者、社會和諧的積極促進者、公民道德規(guī)范的自覺實踐者,進一步增強黨的凝聚力、政府的公信力、干部的執(zhí)行力、制度的約束力,起到示范引領(lǐng)的作用。建立責(zé)任機制,加強組織領(lǐng)導(dǎo),各級黨委和政府應(yīng)注重加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把培育和踐行社會主義核心價值觀與推進業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,制訂規(guī)劃,完善措施,明確責(zé)任,扎實推進。將社會主義核心價值觀的教育宣傳活動，融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程，同改革開放的實踐經(jīng)驗和偉大成就聯(lián)系起來，同全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)聯(lián)系起來，我們就能不斷形成更加廣泛的價值認(rèn)同，不僅為國家發(fā)展助力，更為民族進步鑄魂。建立獎懲機制,加強激勵驅(qū)動,褒揚一切符合社會主義核心價值觀的集體和個人,使符合社會主義核心價值觀的行為得到伸張和推崇,違背社會主義核心價值觀的行為受到批評和懲戒。四要著力常態(tài)促固化。培育和踐行社會主義核心價值觀,關(guān)鍵在養(yǎng)成，最根本的是要外化于行，即成為國家、社會和全體人民的自覺行動。各個行業(yè)、社會各方面結(jié)合各自職能，建立落實社會主義核心價值觀的規(guī)章制度，使社會主義核心價值觀具象化、制度化。重點是要組織開展形式多樣的節(jié)慶、學(xué)習(xí)、交流、紀(jì)念、實踐等主題教育,增強人民群眾的情感認(rèn)同、理論認(rèn)同、政治認(rèn)同,增強人民群眾踐行的自覺性、自信心、自豪感,真正讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的思想認(rèn)識。一要加強宣傳教育促內(nèi)化。當(dāng)前，我國已進入全面建成小康社會的決定性階段，由于近年來我國經(jīng)濟體制深刻變革，社會結(jié)構(gòu)深刻變動，利益格局深刻調(diào)整，生活方式深刻變化，這給人們的價值觀念和思想活動帶來了巨大的沖擊，人們在思想認(rèn)識上的多樣性、多變性日益增強，各種價值觀念和社會思潮多彩紛呈。社會主義制度是迄今為止人類社會最先進的社會制度，它脫胎于資本主義但又與資本主義有著本質(zhì)區(qū)別，社會主義先進文化是在繼承和發(fā)展人類一切文明精華的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。第二、社會主義核心價值觀為我們更加有效地應(yīng)對西方錯誤價值觀的沖擊提供了強大理論武器。二、通過十八大精神的學(xué)習(xí)，進一步認(rèn)識到黨中央提出社會主義核心價值觀的重要意義第一，社會主義核心價值觀是對馬克思主義價值和道德理論的豐富和發(fā)展。文明是社會進步的重要標(biāo)志，也是社會主義現(xiàn)代化國家的重要特征。富強即國富民強，是社會主義現(xiàn)代化國家經(jīng)濟建設(shè)的應(yīng)然狀態(tài)，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質(zhì)基礎(chǔ)。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助大學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要大學(xué)生主動加強自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價值觀，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。更多地接觸社會、了解社會，培養(yǎng)一種奉獻的精神，為大家服務(wù)的精神，能使參與者深刻體會“人人為我，我為人人”這句話的內(nèi)涵，使大學(xué)生深刻意識到社會實踐的重要性，積極參與社會實踐，走與人民群眾相結(jié)合的道路，才是青年大學(xué)生成長的正確道路。包括學(xué)習(xí)方法的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)目的的修養(yǎng)，學(xué)習(xí)意志和毅力的修養(yǎng)等等。而要實現(xiàn)大學(xué)生的自我價值，引導(dǎo)自己樹立社會主義核心價值觀，不僅要靠外部教育和培養(yǎng)而且靠大學(xué)生的自我修養(yǎng)和鍛煉，提高自身內(nèi)在素質(zhì)。只有這樣，我們的民族才能虎虎有生氣，才能不斷開拓創(chuàng)新，在激烈的競爭中的屹立于世界先進民族之林。三、甘于奉獻。青年我們需要掌握豐富的知識，具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng)，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。（責(zé)任編輯：楊嵐清）第四篇：如何學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何傳承辛亥革命精神？辛亥革命給封建專制制度以致命的一擊，它推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝，結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度，建立起資產(chǎn)階級共和國，推動了歷史的前進，使人民獲得了一些民主和共和的權(quán)利，從此，民主共和的觀念深入人心，先的精神更是值得我們學(xué)習(xí)的，作為當(dāng)代的大學(xué)生我們應(yīng)該怎樣去傳承辛亥革命的精神？首先，每一個大學(xué)生都應(yīng)該以維護國家統(tǒng)一為己任，必須堅持中共領(lǐng)導(dǎo)走中國特色的社會主義道路，堅持推進社會制度個改革切實保障和發(fā)展民生，領(lǐng)會中國特色社會主義理論體系的精神內(nèi)涵。對我來說，每次前往社區(qū)服務(wù)孤寡老人都感到幸福，令人難忘。今后，我們也會一直堅持做下去。志愿服務(wù)，需要恒久的堅持。記得在湖南湘西州古丈縣斷龍山鄉(xiāng)尚家村，我們走遍了整個村莊的每個角落，了解當(dāng)?shù)貙嶋H情況，采集需要幫助的孩子的相關(guān)信息，并將信息帶回學(xué)校，尋求相關(guān)的資助者。志愿服務(wù)工作，簡單而不平凡。要大力推進社會信用體系