【正文】 有幾盆一串紅,可是全都是秋天開(kāi)的呀!我把自己的想法告訴了姐姐,姐姐拍著我的頭說(shuō):“小蕾,真謝謝你,《揚(yáng)子晚報(bào)》呢!若被登出來(lái),豈不是鬧了個(gè)大笑話!”我心里喜滋滋的,更感到“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,我們才會(huì)感受到生活的豐富,用“√”(c232。u)似的(s236。（5+6分）《鄉(xiāng)村大道》這首詩(shī)寫出了鄉(xiāng)村大道（）、（）、（）、（）、（）、（）等特點(diǎn)。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。（3+1+3+4分）“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快高爾基在意大利（休養(yǎng) 休息）時(shí)，他的兒子跟著媽媽來(lái)（盼望 看望）爸爸。o zhu243。信是這樣寫的：要是你不管在什么地方 什么時(shí)候 留給人們的都是美好的東西 像鮮花啦 好的思想啦 還有對(duì)你的非常好的回憶啦 那么 你的生活該是多么愉快啊“那時(shí)侯，你會(huì)感到所有的人都（需 須）要你。4.“?給?永遠(yuǎn)比?拿?愉快！”這句話中“給”的意思是 ； “拿”的意思是。(昌盛)(獎(jiǎng)?wù)?(蜿蜒)(跋第五篇：2013四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè)，免費(fèi)下載！四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題班級(jí)：___________________姓名：___________________分?jǐn)?shù)：一、讀拼音，規(guī)范地寫詞語(yǔ)。shǎng xīn yu232。shu224。ng（）（）（）（）（）二、組詞（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填在括號(hào)里。（）（4）萬(wàn)里長(zhǎng)城是舉世聞名的古建筑。推薦的書(shū)名《》。課外我還收集了很多歇后語(yǔ)，（新 課 標(biāo) 第 一網(wǎng)）默寫本學(xué)期學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)，別忘了寫詩(shī)人的姓名喲。六、句子萬(wàn)花筒。（改成擬人句）________________________________________________________________紀(jì)昌勤學(xué)苦練。（3分）身體薄弱發(fā)揮群眾性格衰弱發(fā)動(dòng)意見(jiàn)力量軟弱發(fā)表作用八、閱讀《魚(yú)游到了紙上了》片段中，回答問(wèn)題。（2從文中找出下列反語(yǔ)詞。（1分）（7分）qiao qiao）然合攏，（）攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)）！睜著眼睛的蝴蝶被一個(gè)盲女孩兒（）的靈性抓住了。(1分)根據(jù)課文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。題目自擬。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作（30分） w W 1：我最難忘的人是這個(gè)人是誰(shuí)，使你難忘的原因是什么，請(qǐng)你用一件具體的事例寫出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)正確。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她（）沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。（3分）4“~~~”劃出來(lái)）。 hu?。ㄓ袝r(shí)又huībǐ（圍觀的人越來(lái)越多，大家贊嘆著，他好像和游魚(yú)已經(jīng)融為一體了。（用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合成一句話___________________________________________________________。（把句子寫具體）_________________________________________________________________湖面很平靜?！半m然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。等，其中給我印象最深的是（）因?yàn)椋ǎ＃?0分）1美一個(gè)你心目中的英雄。（）（2）課堂上，我積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。b232。ynh233。請(qǐng)以《放學(xué)路上》為題，寫一篇文章。“怒放”這個(gè)詞的近義詞是。 n249。后來(lái)，鮮花盛開(kāi)了。①我的不解之謎是。那樣，兩天也到不了山頂。談話更隨便些了，我把心中那個(gè)不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“我看你們走得很慢，怎么反而常常跑到我們前頭去了呢？你們有什么近道嗎？”他聽(tīng)了，黑生生的臉上顯出一絲得意的神色。)告訴(sū shū),并說(shuō)說(shuō)“胸有成竹”,“處處留心皆學(xué)問(wèn)”這句話的 三,結(jié)合自己的想象,把《回鄉(xiāng)偶書(shū)》,選擇一次你最難忘的事寫下來(lái),、春天那美好的景象，怎么不叫人陶醉呢？B、那雙渴望讀書(shū)的大眼睛，激勵(lì)著千百萬(wàn)孩子更加努力學(xué)習(xí)。)熟悉(shu)似的(s236。o(),()憎()唯()帆()遇()贈(zèng)()惟()鞏()桂()餅()捂()竭()掛()拼()悟()褐() ________ __________ __________ 五________ ________ __________ 二三四六七八_________ 九_(tái)_______ 十________ 百_________ 千__________()發(fā)揮()提高()樹(shù)立()改進(jìn)()發(fā)揚(yáng)()增高()建立().(1)哥哥 伯伯 叔 弟弟(2)中午 清晨 晚 上午(3)開(kāi)花 播種 葉 生根(4)中國(guó) 世界 城 下午 結(jié)果 亞洲 叔傍長(zhǎng)長(zhǎng)(1)這幾年,我國(guó)的教育質(zhì)量一年比一年進(jìn)步.(2)我正做完功課,李青就來(lái)叫我了.(3)推開(kāi)房門,只見(jiàn)忘菊兩烏黑的大眼睛緊緊地閉著.(4)會(huì)場(chǎng)上響起了熱烈的雷鳴般的,.(1)我的家鄉(xiāng)是____________________________________________(2)太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)___________________________________(3)一只小鳥(niǎo)落在樹(shù)上_______________________________________(4)___________________________像___________________________(5)如果______________________就___________________________ 回鄉(xiāng)偶書(shū) ___________________________ ________________________________ _________________________________________________________ ___________________________ ________________________________ ___________________________ ________________________________.(1)《贈(zèng)王倫》著首詩(shī)是()朝詩(shī)人()寫給臨別朋友的一首詩(shī),表達(dá)了