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國旗下講話稿:《教師節(jié)》(合集5篇)(文件)

2024-10-25 07:04 上一頁面

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【正文】 光明媚的上午我和同學們一塊做課間操。時光,輕輕悄悄地流逝,每一天都是那么平平淡淡,每一天都是那么悄無聲息,十八年了,我和所有鄉(xiāng)村教師一樣,默默地做著一件一件最平凡,最普通的事情。做鄉(xiāng)村小學教師我無怨無悔。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。正值新學期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀校規(guī),認真學習,樹立目標,建立信心,努力拼搏,不斷向更高點奮進,磨礪出堅實過人的本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!最后,讓我們在一首《感恩的心》歌曲結(jié)束我們今天的活動,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!教師節(jié)國旗下講話稿7尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在9月剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節(jié)日第xx個教師節(jié)。為人民服務的辦法有很多,為人民服務的職業(yè)也有很多,為人民服務的信念卻并非每個人都有的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授學生的科學文化知識,更在于給他們樹立了一個做人的典范。古人云:士不可以不弘毅。因為是教師,必須永遠在知識的海洋游弋。于是,激情不斷滋潤,熱情不斷熏陶,朝氣不斷膨脹,昂揚不斷迸發(fā)。所以,我快樂。在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。俗話說:醉后方知酒味濃,為師才知為師難。師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正。課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。我們的老師所做出的這一切,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,一種奉獻的精神。當然,認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。今天,是9月10日,我們迎來了共和國第xx教師節(jié)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。有人把老師比作辛勤的園丁,說她用一生的心血澆灌著祖國的花朵;有人把老師比作蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;有人把老師比作慈愛的母親,說她用溫暖的臂膀擁抱著我們;有人把老師比作一塊塊鋪路石,說她用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。還有,我們嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,這也是對老師辛勤工作的最好感恩。”值此第xx個教師節(jié),請向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”愿我們學生一聲親切的問候、一張自制的賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封表露自己感激之情的親筆信……都會帶給老師們節(jié)日的快樂和欣慰的感受。第xx個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!?。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!教師節(jié)國旗下講話稿12敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!本周我們繼續(xù)進行“走進校園我是主人,走出校園我是形象,做有志向、懂禮貌、講秩序、守規(guī)矩、負責任的瀛海人”主題系列校會。我們怎能忘記老師您那慈母般的關(guān)愛,讓我們擁有家的溫暖。今天,我們真心地感謝生命中的領(lǐng)路人——敬愛的老師!同學們我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!不能停留在教師節(jié)這一天,而是要把每天都看作是教師節(jié);不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。掌聲、鮮花、美譽都難以表達我們對老師的愛戴,同學們,讓我們懷著感恩的心聆聽老師的教誨,用勤奮學習的行動來報答老師辛勤的付出。父母給了我們生命,老師給了我們智慧,我們應該牢記老師在自己成長道路上所花費的心血。我們要聽從老師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養(yǎng)成良好的品德,增強體質(zhì),做德智體全面發(fā)展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。曾幾何時,您那烏黑的秀發(fā)被粉筆染成了花白;又幾何時,您那亮麗的面孔被流年刻上印記!隨著成長,我們深深地感到教師的職業(yè)是何等的崇高!三尺講臺,我不僅看到了老師工整優(yōu)美的板書,更看到他們濕透的衣背;不僅聽到他們清晰的講解,更感受背后所付出的艱辛。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步伐悄然而至。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。同學們,在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學年再創(chuàng)新輝煌!同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴健康、溫馨、和諧的春風。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們感恩老師的辛勤教育,感恩老師引領(lǐng)同學們走進了知識的天地,促進了同學們健康快樂的成長。萬里春風催桃李,一腔心血育新人。師者,傳道、授業(yè)、解惑。把尊重老師的勞動,認真上好今天的每一堂課,作為送給老師最好的禮物。同學們,我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個特殊的節(jié)日,也并不只在于剛才那熱烈的掌聲,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把尊重教師這種意識融于自己的一言一行中。當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學們學習進步!國旗下講話完畢,謝謝大家!教師節(jié)國旗下講話稿9敬愛的老師、親愛的同學們:上午好!我是來自七年級(2)班的xx。站在這三尺講臺,日復一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經(jīng)選擇了遠方,就應該只顧風雨兼程。我不后悔!當獨自一人坐在辦公室里批改奏折,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。朋友之愛,讓我
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