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關(guān)于渴望自由作文合集范文大全(文件)

2024-10-25 06:47 上一頁面

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【正文】 了待在牢籠中的宿命的小鳥,就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著無止盡的折磨,無法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。小時候,生活中最多的就是自由了,那時候就像一只快樂的小鳥,想飛多高就可以飛多高。上小學(xué)三年級了,父母急切地為我尋找著補(bǔ)習(xí)班為我補(bǔ)習(xí),總是語重心長地說是為了我的未來,我聽信了他們的話,乖乖地去補(bǔ)習(xí),堅信父母的良苦用心。自由的小鳥在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。我渴望得到自由,離開牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍(lán)色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……渴望自由作文 篇5一個人生活在世上,總有許多不如意的事,也正是這些事,才讓我有了渴望。每到周末,我做完老師布置的作業(yè),已經(jīng)是筋疲力盡了,此刻渴望自由的我多想飛奔到大自然的懷抱中,盡情享受自由的空氣,舒一下心中的郁悶。啊!親愛的爸爸媽媽,您可知曉女兒的心聲?我明白您所做的一切都是為了我好,我也知道您在我身上寄予的希望??释杂勺魑?篇6我——一個渴望自由的女孩。周末,別的孩子活蹦亂跳;而我,只能在無人知曉的角落,“享受”自由……渴望自由作文 篇7每次看見天空中翱翔的小鳥;看見草地上歡樂奔跑的小狗;看見地上玩耍的螞蟻,我就會想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿滿的,夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫字……我真的想對著世界大喊一聲:我要自由!就算是暑假,也幾乎每天都要補(bǔ)課。那個人是誰呢? 哦看啊,為什么?渴望自由作文 篇8我渴望自由。星期六、星期天被家長安排的滿滿的。我渴望得到自由,我不想做一只囚禁的小鳥。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,對一些事得有自己的主見了,我們也可以安排自己的生活,父母也不用一手操辦,我們的青春有我們自己的顏色,父母不能對我們管得太緊了?!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語,你知不知道現(xiàn)在英語有多重要?”我不敢再說什么,悻悻地走進(jìn)房間,讀起英語來。從小我就渴望自由,渴望著家長的放手。當(dāng)我漸漸長大的時候,有了好伙伴,她們時常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。可是事實真是如此嗎?我不這么覺得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。家長們,放心吧,放開孩子的手,我們長大了,遇到挫折已不會再哭泣,跌倒了會笑著站起來。在家長眼中,它不過是一粒小石子罷了;在老師眼中,它只是個稀松平常的東西;可是在學(xué)生眼中,它是比天大比海還要廣的東西。在一個廣闊的,茂盛的草地上,所有的悲傷、委屈、壓力都變成一個個小石子,然后把它們一個個扔出去。自由,它是冬天白雪覆蓋下的路面;又如天邊的星辰可望而不可及……我渴望自由!。我想要擁有兒時的自由,哪怕只有一天一時一分一秒……對我來說都是非常珍貴的。在田野里做回自己的主人。你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。地方,去完成我的夢。你們越是這樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機(jī)會都沒有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里。我真的非??释杂?,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。我非??释杂?。小時候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。自由,意味著解脫了束縛;自由,意味著翱翔于天穹;自由,我渴望得到自由!渴望自由作文 篇2人的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。一次,放學(xué)了,我飛似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會書,便打開電視,看起了動畫片。望著窗外的小伙伴,陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆,僅此而已。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的渴望自由作文3篇,希望對大家有所幫助。每次,好不容易做完了老師布置的作業(yè),家長買得練習(xí)題又堆滿了桌子,堆滿了大腦??粗L(fēng)箏的線慢慢拉長,可我的自由一點(diǎn)也不長;看著黑板上一串串?dāng)?shù)字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。我開始嘗試叛逆,因為我渴望自由。請打開困倦我的鳥籠吧,讓我歸回大自然,去尋找真正屬于我的自由,還我一個屬于我的周末。此時的我就像泄了氣的皮球,乖乖的回到屋里學(xué)習(xí)。然兒馬上面臨中考,心里壓力又很大。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。我為了自己的學(xué)習(xí)成績可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書,雙休日被安排地滿滿的,這甚至壓得我喘不過氣來。自由,從指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走。自由,這是一個多么熟悉的字眼??!可它卻理我那么遙遠(yuǎn),本以為觸手可及,但是并不像那樣。幾分鐘后,我走進(jìn)書房,隨便拿了一本書,邊看邊絮叨著:“唉,大星期天的,不讓小孩子玩,卻要在家里做作業(yè),真是的……”終于看完了作文書,我又想打開電視機(jī),這時聽見了開門聲。這時該死的電話鈴又響了??吹竭@張紙條,我差點(diǎn)兒沒暈倒,可我沒有也不敢違抗這道“圣旨”,因為俗話說,父母之命不可違,所以我不敢違抗。早餐,媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶,我偏偏喜歡吃饅頭,可是我拗不過媽媽,只好一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完?!翱熳鲎鳂I(yè)!別發(fā)呆了!”媽媽的聲音又響了起來我渴望自由,猶如沙漠中的行者渴望甘甜的水;好像盲人渴望看到世界;又似聾啞的人渴望聽到這個世界美妙的聲音不像我,整天在“作業(yè)山”里走來走去。正如教育學(xué)家盧梭所說:大自然希望兒童在成人之前就像兒童的樣子。唉!一波還未平息,一波又來侵襲真是“壓力山大”???,真的,這不是我們的一定。正處于成長的我,本該享受青春的朝氣,可屬于我的那份快樂遲遲未來,我只能渴望無拘無束,渴望自由:我早已不知何時,就因為學(xué)習(xí)的壓力,作業(yè)的負(fù)擔(dān)而幻想自由了;本該接受快樂的洗禮,卻迎接了成長的煩腦??释杂勺魑?篇1我在長大,背上的書包也在長大…漸漸地壓力束縛住了我笑容沒了,就像一個機(jī)器人,一個籠子里的小鳥。沒事的,你看書吧。但我又連忙想到:他也是一片好意,之所以會用善意的謊言來騙我,是因為讓我能安心地看書。為祖國獻(xiàn)出一份力量吧!少年強(qiáng),則國強(qiáng); 少年
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