【正文】 候幫他們望望。但如今卻變的滄桑、衰老。讓孩子用行動去感受――愛祖國時，大家都不知不覺沉浸了，當莊嚴的《中華人民共和國國歌》在班級響起時，大家都不由自主地站了起來大聲唱起了國歌，敬起了隊禮，那神情，那嚴肅，不必任何一次的升旗儀式遜色！鄒教授再次用特級教師李靜的事跡，讓孩子明白：老師為了學(xué)生付出了生命！讓孩子們知道老師每天都無私地為自己付出愛，并現(xiàn)場讓所有的孩子用行動去表達愛――擁抱老師。短短的一節(jié)多課讓我們班級的孩子認識并體驗各種愛。一個人，只有懂得大愛愛國，敬業(yè)；小愛愛家，尊師長，才是真正大寫的人?！碑斘铱赐陙碜园＜暗亩唐读硪恢恍印?，這句話就成了我的座右銘。這時，一個富家小男孩走了過來。就在這時，火車進站了。史瑞夫看見了，跑過去撿起那只鞋，心里在猶豫要不要還給他。小男孩見此情景，把另一只鞋子也脫下來，扔下了火車，送給了史瑞夫。一個星期六早晨，媽媽生了病，我和爸爸把媽媽送到醫(yī)院。盡管他已經(jīng)累得氣喘吁吁，卻仍不肯放棄，堅持不懈地去扶車。因為這件事，媽媽生病的陰霾一掃而空，整個早晨，我心中始終洋溢著美好的心情。本來去的時候高高興興的，但當走出多媒體時一個個痛哭流涕?！袄蠋煛边@個稱呼叫起來很輕松。在這里，我最想說的一句話是：“老師，您辛苦了！老師，我愛你！”老師的愛無與倫比，但也比不上父母對兒女的那種無私、深沉的愛。老師、爸爸、媽媽，無論哪一方都給了自己純真又純潔的愛，這是永恒的愛，也是每一個小學(xué)生對愛的追求和向往。愛，本是情的代名詞，因為有愛，心與才沒有了距離。他感情真摯充沛地感染了我們，同時也教育了我們，不僅如此，看完這次演講，啟迪了我對愛的認識。演講中拍攝出讓同學(xué)和家長們最為流淚的是有關(guān)父母老師愛的演講，其中在講為父母親手洗一次手腳，那部分我被觸到了。愛自私，要學(xué)會收藏身邊的感動與愛，化作最平凡的一舉一動，作為學(xué)生，我們用心回報愛，足矣。它是無私的，純潔的。在我心中，愛國是一件很平常的事，人人都能做到。但一個在繁華都市的大女孩怎能習慣山里那清苦的日子呢？她決定要回上海。然而，噩耗傳來，她患上了癌癥。他們既是我們的第一任老師，有時我們最早的朋友。愛如夏夜的一絲涼風，吹走頭上的心煩；愛如夏夜的燈塔，指引正確的航向；愛如干旱時的雨露，滋潤你干枯的心。講座中老師講到了很多生活中的例子，每一個事例，每一句話語，聽起來，都像是發(fā)生在我自我的生活中。我還是個愛依靠爸爸媽媽的孩子，早晨起床，需要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，每一天提醒我別忘了上學(xué)要帶的東西，只要刮風下雨，媽媽總要接我，我休息時，也從沒想過我自我的脫下來的臟衣服不就應(yīng)再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準時做好可口的飯菜，但是我飽餐后，也從沒想過幫媽媽洗碗、收拾房間。我想到了我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……所有給予我愛的人，這些愛都是最無私的愛，直到此刻，我才明白我擁有這么多的愛，我要好好珍惜這些愛，決不辜負這些愛，我將好好學(xué)習，做好我自我能做的事，用我的行動來回報這些給予我愛的人。全場觀眾都驚呆了，受重傷的他在賽道上留下了100多米長的血跡，可他沒有抱怨，依然堅持著。他們誨人1215 劉怡琳不倦，默默地為我們付出；他們伴隨著我們共同成長，用愛來幫助自己的每一位學(xué)生，在這一路，有溫暖，有歡樂，有驕傲，有自豪。只要用心去感受每一滴愛，那它就是屬于我們的！。我相信，天底下所有的老師都會說：“我不后悔選擇這個職業(yè)，因為我付出了，也得到了！”是??！師愛從不遜色于母愛、父愛，它也是偉大的。全場觀眾為他鼓掌，為他歡呼，都被他的精神所感動了！是啊，這無形的愛——歡呼與掌聲一路伴隨著他，直到終點。仍記得當時的情景，鄒越老師用他的激情進行精彩演講：“一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發(fā)展壯大；一個企業(yè)，如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存；一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。我想到了我的老師，她們每一天將知識無私地傳授給我們，一點一滴播撒愛的種子，精心照料著我們這些頑皮的孩子，生怕我們有一“滴”知識沒學(xué)到。這天講座中講的清華博士和他媽媽的故事令我深思，他的媽媽為了供他上學(xué)實在太不容易了，兒子之后也明白她母親的良苦用心，用優(yōu)異的成績來報答她的媽媽。這天是一個使我心靈受到極大震撼的日子，下午老師組織我們觀看了《讓世界充滿愛》的講座視頻。父母之愛，如深沉的大海，目的只有一個，期望自我的兒女出人頭地。于是她強忍病痛，給孩子們上了最后一節(jié)課，為中華之崛起而讀書！這時，我想到了老師，我們的老師又何嘗不是這樣的人呢？老師是愛你的——盡管她有時會教訓(xùn)你，也許你很不理解甚至產(chǎn)生反感，但終有一天，你會明白，老師是愛你的。沒想到身后突然出現(xiàn)了她的學(xué)生！他們齊刷刷地跪了下去：老師，您不能走?。±蠋熆蘖?，她明白了，自我是這些孩子擺脫貧窮的唯一期望，她留了下來，繼續(xù)支教。我們要上熱愛自我的祖國這句話我們都會說，可我們做到了嗎？看到升旗時，我們會停止打鬧，脫帽行禮嗎？嘴上說愛國，但聽到國歌，別說在異國他鄉(xiāng)，眾目睽睽下行禮了，有時候連最起碼的嚴肅都持續(xù)不住。但是這天的錄像，徹底地改變了我對愛這個字的認識，讓我學(xué)會了感恩。做一個踏實的人，做一個懂得聆聽社會愛的聲音與回報愛的新青年，做一個不斷進取創(chuàng)新的好學(xué)生，這，是我的感受。從小到大，母親為我們洗澡，搓臟衣服，她從來不會抱怨，如今我們長大了，卻不愿意為自己親母親洗一次手，這是多么失敗的回報恩惠啊！“老師是我沒呢第二個爸爸媽媽”，這個觀點我很認同，因為從長這么大我們除了在家，就是擁有快樂的校園生活，我們應(yīng)該把同學(xué)伙伴當兄妹，更應(yīng)該把我們的班主任老師認爸媽。上溯遠古，下及未來，在歷史滾滾長河奔流中，有多少革命先烈為我們作出了榜樣，他們在他們的潛意思中真切地懷想祖國未來壯麗的藍圖。生活，存在著許多未知明的感動，我本已是悵然靜思，直至看來有關(guān)《讓世界充滿愛》這次演講后，腦閘似乎有所打開?？赐赀@張光盤后，我的心情無比沉重，讓我的靈魂受到了一次完美的洗禮，由此，讓我懂得了人生的道路漫長而又艱難，懂得了愛是多么的偉大！我最想說的一句話是：“爸爸、媽媽、老師，你們辛苦了！我永遠愛你們！祖**親，你永遠是我的驕傲！”讓世界充滿愛觀后感11世界上不是缺少智慧的種子，而是缺乏美的發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少愛，而是缺乏愛的善舉。我哭了，我無法報答父母對我的愛，無法挽回那十幾年父母陪伴我的日子。實際上我也沒有想到，當我在家里玩時，在和同學(xué)談笑時，在操場上打鬧時，都沒有發(fā)現(xiàn)老師正在家里或辦公室批改學(xué)生的作業(yè)。當說到“當國旗升起來的時候，要記住我是中國人”這句話時，我想到我，為我是中國人而感到自豪，因為祖國是我們的母親，她哺育了我們，中國人是有血性的。只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。我們對視了一眼，會心地笑了?？耧L呼呼地吹著，醫(yī)院大樓外車棚里的自行車都被風刮倒了一片。影片中，史瑞夫和小男孩兒心里都牽掛著對方。小男孩站在車門口，等待史瑞夫把鞋還給他。他爸爸拉著他上了火車，可是他的一只鞋子卻被海水般的人群擠掉了。他和爸爸在前面的長椅上坐下來，反復(fù)用紙擦拭著皮鞋。他穿著一雙拖鞋，那是怎樣的拖鞋呀，鞋頭掉了一大截，底部爛了一個洞，現(xiàn)在鞋絆又斷掉了。要讓世界充滿愛，就要先讓生命充滿愛。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，電視現(xiàn)場的聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場景感人，這場關(guān)于愛的教育可以說非常成功。再次讓孩子真切地體會――愛父母。我會的，我會像賀老師說的那樣，“快快行動”的！二零xx年九月二十日讓世界充滿愛觀后感8上周五下午，全校師生一起觀看了青年演講家鄒越教授激情如火的演講視頻――《讓世界充滿愛》，我們的心靈一起受到了震撼，體會了那久違的感動！起先我擔心我們班級的孩子不會理解其中的真諦，因為他們畢竟只有四年級，這樣的演說會有共鳴嗎？開始時孩子們還在開小差，甚至做小動作，但后來鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。記住，他們是我們的父母，不是我們的仆人！是那個給我們生命、把我們養(yǎng)大的人！這個意思我們都懂，但從沒有如此細致的去思考過，因此，老師說完之后很感動，當讓我們與父母握手、擁抱時，我發(fā)現(xiàn)，眼前的這個男人膚色更黑了一點，“長”的更矮一點，但唯一不變的，是那雙手掌。老師說我們只看到了老師的一面，這些人民教師叫我們寫作業(yè)，雖然多點，但是應(yīng)該的，這是當學(xué)生必須做到的。我不會再一次又一次的拿著那可憐的分數(shù)讓您悲痛了；祖國，我長大了。在鄒越教授的那一聲聲“為中華之崛起而讀書”的聲音中，我長大了；在那一聲聲“教師，您辛苦了！教師，多謝您！教師，我愛您！39。還有很多的故事，