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傳承國學經(jīng)典演講稿(文件)

2024-10-25 05:15 上一頁面

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【正文】 平,須從根本著手。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧。凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力?!埂,F(xiàn)在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。盡管此時他還不理解其深刻含義,但是先記住,好比牛先把草吃下去,有時機再反芻一樣,孩子隨著年齡的增長,理解能力也在成長,到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵,必然有更深的理解和領(lǐng)悟。《弟子規(guī)》沒做到,學習別的39?!暗拿褡鍤飧?還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!傳承國學經(jīng)典演講稿9敬愛的老師們,同學們:大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》。是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。烈士暮年,壯心不已的壯懷好歌!還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風,瘦比黃花,仍舊吟出生當做人杰,死亦為鬼雄。正如本書作者說:“國學是中國傳統(tǒng)文化的精髓,對傳承文明,增強民族凝聚力。重情重義的關(guān)羽。毛爺爺?shù)乃枷胧钱敶膰鴮W經(jīng)典,他的名字和他的光華,影響著我們,他將激勵著我們一代又一代的中華兒女。神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。孔子關(guān)于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,濃厚的文化蘊涵,可以讓我們在智慧的光芒照射下,真正體會正氣傲然的存在,讓我們的人生有所價值。歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,都擁有著中華文化的精神。只有內(nèi)心靈境的人,才能在這繁瑣復雜的世界面前,看得更深,看得更遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更加透徹,更加完整。國學經(jīng)典是中國最大的財富,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神支柱,是炎黃子孫力量的源泉,它猶如一束光芒照射在一代又一代華夏兒女,自強不息的斗志。傳承國學經(jīng)典演講稿15尊敬的老師、親愛的同學:大家好!我是一年級的美術(shù)老師——羅建超,今天我給大家?guī)砹艘粋€很感人的故事:東漢的時候,有個小孩叫黃香。夏天到了,黃香家蚊子很多。黃香連忙從父親的房中走出來?!秉S香剛說完,爸爸緊緊地摟住他,十分感動??鬃雨P(guān)于學習的態(tài)度是值得我們學習和借鑒的。后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,亦可成為我們良師益友。國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價值典范性著作。校園本來就是文化傳承地方,國學經(jīng)典所承載中華文化精髓和民族精神核心正是我們需要弘揚和發(fā)展。在進行國學經(jīng)典誦讀活動中,我校成立了以校長掛帥國學經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導小組和工作小組,明確職責,細化分工。在學校教學實際中,我們國學經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”層次上,重要是讓學生理解國學經(jīng)典深刻內(nèi)涵,從內(nèi)而外地受到先賢圣人影響,通過國學經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮,知天下事,并且從行動中表現(xiàn)出來。我的演講到此結(jié)束!謝謝!第四篇:傳承國學經(jīng)典演講稿《傳承國學經(jīng)典》演講稿尊敬的各位領(lǐng)導老師親愛的同學們:大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》,"滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄"民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽。還記得亂世漂泊的李清照,縱然簾卷西風,瘦比黃花,卻仍舊吟出"生當作人杰,死亦為鬼雄",的豪言壯語!那!或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!而今我們中學生肩負傳承國學,繼往開來的歷史重任,課堂上我們有義務(wù)全心吟誦古詩文,業(yè)余時間里,我們有必要投身國學活動中?!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”。每當我們徜徉其中,感受國學的博大與精深,品味中華文化的優(yōu)美時,我們都禁不住深深的陶醉?!边€有那亂世漂泊的39。老師們,讓我們從今天做起,拂去歷史的塵埃,共同打開一本國學經(jīng)典,用心去細細品味那古老卻不陳舊、遙遠卻不陌生、高雅卻不脫俗的國學經(jīng)典吧!傳承國學經(jīng)典演講稿2尊敬的各位老師:大家好,我叫孫x。神州大地,國家傳承千年,何為國學?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學習,多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的孔子之口,但至理名言,意義深刻,正所謂:“海納百川容乃大”,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的39。傳承國學經(jīng)典演講稿4各位老師,同學大家:下午好!非常有幸,今天能在這個講臺上和大家一起談?wù)劊倚闹械膰鴮W。請留心看看,在斑駁歲月的甲骨上,在風塵歷史的竹片里,在絢爛千年的錦帛中,處處記錄著文學的美麗容顏。但詩經(jīng)并不會因此而同想象中那般疏遠而不可親近,其實它只是民歌。”對于詩經(jīng),我們用詩的清雅去尋找,用經(jīng)的深邃去看待,它也許是我們前世的前世,我們心底曾經(jīng)響過的聲音。唐詩在所有的古代文學體裁中,興許是我們最熟悉的?!翱丈叫掠旰?,天氣晚來秋。天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋?!崩畎椎摹对孪陋氉谩?。而唐詩,也正因此變的瑰麗多彩。而晏殊用“夕陽西下幾時回”的慨問道對美好景物的留戀。馬致遠是我最愛的戲曲家之一,也是元代最優(yōu)秀的散曲家。且“不著一字,盡顯風流。這些均是元曲用葆其藝術(shù)魅力。大家也許都讀過中國的四大名著,那就更應(yīng)能深體會到古代文學的吸引力,且不言水滸紅樓的忠義與酸辛,但是三國里曲折的情節(jié),令人驚嘆的韜略,就是如此引人入勝。最后,愿我心中的國學能如沖天的火焰,點燃越來越多龍之傳人的瞳孔!謝謝大家。”是杜甫吟唱的盛唐清韻?!笔亲T嗣同面對民族衰微的浩然肝膽!《論語》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。人不堪其憂,回也不改其樂。神州大地上,國學文化傳承千年。國學像一陣春風吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華??鬃雨P(guān)于學習和交友的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒,“三人行,必我有師焉”“敏而好學,不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。同學們的表演高潮迭起,時而引吭高歌,時而淺唱低吟,慷慨激昂、輕盈曼妙盡在其中。推行國學教育是“與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,繼往圣絕學,揚時代新風”;以國學經(jīng)典誦讀行動為契機、以民族情感教育的全面滲透為責任,以學校課程活動的全面豐富與提升為動力,以學生、家長、教師的和諧互動與共同成長為歸宿,“促進學生全面發(fā)展,構(gòu)建國學特色文化”。我希望,以此次“國學經(jīng)典伴我行”的主題活動為契機,全校師生更加熱愛中華傳統(tǒng)文化,更加積極的投身到國學學習中來,更加注意每一個環(huán)節(jié)的落實和細節(jié)的改善。祝愿每位師生通過學習國學經(jīng)典,在圣賢雅言的點拔下,在傳統(tǒng)文化的浸潤中,擁有高尚的人格,擁有和諧的生命,擁有成功的學業(yè),擁有智慧的人生!。底蘊才能更充分的融進我們的心靈和骨血,國學教育才會構(gòu)建起深具特色的文化品牌。初步形成了“專課教育為主”,以“藝術(shù)滲透教育”為輔的國學教育體系;我們?nèi)诤闲聲r代的要求自編了國學教材,國學相關(guān)教育課程和教育活動也在有條不紊的開展。在這里我們看到了希望,國學大業(yè)后繼有人,民族文化傳承不息?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠?!兜茏右?guī)》教導我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,教導學生為人處世的`規(guī)范。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!我的演講完畢,謝謝大家!傳承國學經(jīng)典演講稿6敬愛的老師們,同學們:大家好,我叫孫xx,今天我演講的題目是《傳承國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化》?!奔词挂粋€社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑?!墩撜Z》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。人們詫異地問他是怎么找到的小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了。只有一個內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復雜的世界面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整?!笔切翖壖矃群暗膬伤伪琛!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。因此,古代文學無疑是中國國學中猶唯突出的傳統(tǒng)學術(shù)文化。從清雅的詩經(jīng)。當夕陽西下,馬致遠還是那個遠在天涯的斷腸人……從馬致遠一人,影射出元代作曲家水平之高超。秋思》或許許多同學都熟知。”便能震撼住人心。柳永,李清照,晏殊用柔婉的文筆,細密的心思,寫盡人性感情中委婉哀愁的一面。前一句“獨”,后一句“孤”,李白在塵世中活得無可奈何,唯一可以陪伴左右的,只是影子,單薄且虛妄。“花間一壺酒,獨酌無相親?!蓖蹙S的《山居秋暝》?!钡敃r也只是學得囫圇吞棗,不求甚解。詩經(jīng)三百,不過是前生無邪的記憶。于是現(xiàn)在大家漸漸習慣于唱“小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來。其中,一句爛熟于耳的“蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方”寫愛情,算是到了某種極致,至今,甚少言語能出其右。對于我來說,國學一直是以文學的形式扎根在心底,從為萌發(fā)的種子,到后來的發(fā)芽,抽枝,長葉,終成了一朵在神州大地上翩躚起舞的文學奇葩?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠?!兜茏右?guī)》教導我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,教導學生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻。我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學習國學經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現(xiàn)人生夢,實現(xiàn)中國夢!傳承國學經(jīng)典演講稿3尊敬的各位老師:大家好,我叫孫xx,今天我演講的題目是《傳承國學經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化》?!梆B(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻?!拔裘夏?,擇鄰處,子不學,斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”?!蹦腔蜱H鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起了遙遠的絕響!作為新時代的一名青年教師,我肩負著傳承中華經(jīng)典文化、啟迪祖國未來的重任。瞧,那精忠報國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當?shù)?,卻依然唱出“三十功名塵與土,八千里路云和月。悠久的歲月,積淀了深厚的文化底蘊;漫長的歷史,凝成了經(jīng)久不蓑的傳統(tǒng)文化。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條巨龍騰飛在世界東方。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》!是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》!是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》!何為國學?就是那經(jīng)得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的文化積淀、精神財富。是杜甫吟唱的盛唐 清韻;"了卻君王天下事,贏得生前身后名"。在活動落實上,我們通過學校統(tǒng)一課時安排和班級課時安排相結(jié)合方式,讓學生堅持天天吟誦,上課教師根據(jù)實際情況制定恰當誦讀量,從而保證了學生誦讀時間和誦讀量。在國學經(jīng)典誦讀內(nèi)容上,我們主張教學內(nèi)容多元化,在誦讀好必讀書目同時要結(jié)合班級實際情況為學生選擇恰當書目,沒有教材可以讓孩子們在誦讀時候自行抄寫并積累成冊。由于眾所周知歷史原因,我國教育中對于國學經(jīng)典傳承顯得比較蒼白,有些經(jīng)典對于老師來說也比較陌生。在吟誦中繼承和發(fā)揚中華精典文化精髓,使得中華文明薪火相傳,生生不息。從詩經(jīng)楚辭到唐詩宋詞,從琴棋書畫到禮樂射御,從孝悌忠信到精忠報國,我們無不感受到祖先給我們留下了太多文化基因,在我們血液里留下了中華民族烙櫻中華民族厚德載物,自強不息,世世代代仁人志士薪火相傳使我們民族生生不息,巍然屹立于世界之林。正所謂:海納百川有容乃大?!叭诵校赜形?guī)熝?。”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。諄諄教誨;感謝同學們真切的關(guān)懷和幫助;感謝社會上所有關(guān)心愛護我們的人。 “這么熱的天,你在干什么呀?”爸爸心疼地問。大家正準備回家睡覺,這時,才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。 冬天夜里,天氣特別寒冷。三字經(jīng)中有太多知識取之不盡,用之不竭的人生大智慧,我很慶幸能學到這門課程,也遇到這位優(yōu)秀的國學老師,因為國學那哲理深深的吸引了我,因為從這充滿濃厚書香中,我可以感受到我們學校淳樸的學風,濃厚的文化蘊涵,可以讓我們在智慧的光芒照射下,真正體會正氣傲然的存在,讓我們的人生有所價值。我們從國學中的沒一個故事中可以得到很多啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,博愛的力量是無可取代的,只有用博愛的心去感化所有人,傳遞給人們的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。國學中《三字經(jīng)》不但講了治國的大道理,還告訴我們做人要守住內(nèi)心的那份靈境。傳承國學經(jīng)典演講稿14尊敬的老師,同學們:大家下午好,我今天的演講題目是《傳承國學經(jīng)典》?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”,國學里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明
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