【正文】 形象很高大，渴望有一天自己也可以站在上面為別的小朋友講課。雖然在以后的工作中，肯定還會遇到這樣那樣的問題，但我相信憑著自己對教育工作的熱情和對學生的愛，一定能克服困難，帶出一批批優(yōu)秀的學生，同時也在自己的工作道路上打下堅實的基礎(chǔ)。謝謝！余慶縣小腮小學：代鑫第四篇：推薦優(yōu)秀特崗教師演講稿愛無聲處各位領(lǐng)導，各位老師：大家好！我叫方彥模，2009年參加教育教學工作。今天我演講的題目是《愛無聲處》。于是，在人生的十字路口我依然選擇了教師這一職業(yè)，從此踏入了教育這方熱土，我為我的抉擇而驕傲。作為一個剛走上教師崗位的我，首先想到的不是校長的囑咐，領(lǐng)導的期望，而是同學們那渴望知識的眼睛，雖然地理因素會對我的工作增加難度，但是卻更加堅定了我的信念。我是這樣想的，也是這樣做的。學生們也從來不把我當成嚴厲的老師，而是當做離不開的親人和朋友。記得每年的教師節(jié)那天，卡片、花和紙疊的禮物堆滿了講桌，每次我的眼睛潮濕了，尤其是去年收到的一張自制賀卡，讓我到現(xiàn)在還記憶猶新，上面有這樣一句話“方老師，聽說您是從盤縣來的，有機會我想去你那里玩，好嗎？”孩子質(zhì)樸的語言，但卻道出了他們心里最純真的夢想——想走出去，走出大山。但是孩子就是山里的希望，是我們的希望。我就叫她起來，她很自豪的提高了嗓門念了出來，迎來了同學們贊許的目光。這時正好下課了，我疾步走到她們桌前，她們都以為我要大發(fā)雷霆了，可是我并沒有，而是坐在她們中間耐心地給她們說人生中最基本的道理——競爭與合作，并以此來教育她們，使她們深刻的認識到了人與人之間要和睦相處，互相寬容，同學之間更應該團結(jié)互助的道理。這時我馬上晴轉(zhuǎn)多云，很生氣地說：“既然你們都知道一天之計在于晨，那為什么來了教室還要大聲喧嘩??？”。每個學生的進步都凝聚著老師們的心血和汗水，老師為學生指明了人生的道路，伴學生成長，并把深深的愛獻給了我們的學生！所以與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。特崗生活是辛苦的，更是充實的，快樂的。連我自己也不曾想到，講臺上的幾年拼打，依靠領(lǐng)導的指點和同事的幫助，以及家長學生的配合，教育教學成績一步一層樓，讓自己的名字變得越來越響亮，吸引了諸多的目光，有了多彩的光環(huán)。在初為人師的這幾年里，讓我既體會了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了教師的艱辛和勞累，對我來說，真是欣喜中有困惑，歡樂中有感悟，忙碌中有收獲。對待孩子們，還需更多的耐心與堅持。這幾年的教學生活匆匆而過，從陌生到熟悉，我開始融入到學校這個溫暖的大集體中，和學校里的教師前輩與學校各位領(lǐng)導一起工作、生活的日子里，我學習到了他們那種甘心奉獻、辛勤工作、不計得失、默默耕耘的高尚情操，從中感受到了無限的溫暖，見證了“用生命點燃生命，用愛心成就偉大”的真諦。學生的成功就是教師的成功，學生的點滴進步都包含著我們的默默付出，我們用愛與責任成就著未來。大學畢業(yè)，真的站在講臺上了，望著臺下一張張純真的小臉龐，一雙雙求知的大眼睛，那一刻有一種無法言表的情愫油然而生，心中告訴自己，你一定要把這節(jié)課講好，把知識傳授給孩子們。各位同仁，我相信，經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。到今天為止，我當特崗教師已經(jīng)有半年多時間了，在初為人師的這半年里，我既體會了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了教師的艱辛和勞累，心里面有很多的話想說。當老師后，切身地體會到，隔行如隔山，當老師不容易，當個好老師更不容易，每次面對幾十雙純潔的眼睛，心里就會感到老師這兩個字的份量，自己的一舉一動都會影響到孩子們的一生，因此，半年來，我通過各種途徑加強學習，不斷地提高自己、完善自己，努力適應工作崗位的需要。我的發(fā)言完了，謝謝大家！優(yōu)秀特崗教師演講稿2我演講的題目是《幸福是什么》。說起來，教師這份職業(yè)給了我許多，比如一種平和的心態(tài)，一份相對安定的生活，一個三餐準時的習慣？同學聽說我做了老師，往往會問我：你的薪水是多少？你的待遇不錯吧？可是，即使是再關(guān)心我的好友，也無人問及，你幸福嗎？我幸福嗎？幸福是什么？也許我們記住了許多快樂的場面，可幸福卻是一種靈魂的問答，我覺得從我身為一名教師開始，就有了一份以愛為主題職業(yè)，去愛身邊的孩子，去接納他們的優(yōu)點和不足。下課時我通知他放學后到我的房間里來，心里想著必須與他好好談談。這時候，我感慨萬千，面對這樣的一個學生，我實在不忍心他就此下去，我希望能夠盡可能的給予他那段缺失的愛！于是，我沒有再批評他，而是從各方面關(guān)心他，愛護他，并與他促膝談心，談他的家庭、生活、學習、老師等等。沒有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；沒有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會的富強！這，就是我最大的幸福。”選擇了教師這個職業(yè)就意味著無止境的付出和犧牲，意味著蠟燭般的毀滅和粉筆般的磨損，然而，我覺得，它讓我如同穿行于春天的百花園中，快樂著、憧憬著、收獲著、陶醉著。在我參加工作的這一年當中，我一直告誡自己：永遠要用欣賞的眼光看待學生，永遠要用寬容的心態(tài)面對學生。長期的疏予管理，使他變得任性、貪玩和自暴自棄，還經(jīng)常打架闖禍，他的父母偶爾打工回來，也拿他沒辦法，開家長會時也無奈地向我訴苦流淚?！蹦且豢?，淚水不由得浸濕了我的雙眼。如果說學生是鮮花，那么我甘愿做雨滴，滴滴細雨滋潤學生純潔的心田；如果說學生是小樹，那么我甘愿做太陽，縷縷陽光伴隨學生快樂成長。校長還安排我們談話，通過講述自己的教學生涯，向我們傳授教學經(jīng)驗，傳遞教學思想，引導我們從學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熒矸?，引導我們正確對待困難、挫折！安排課程方面，由于我校教師資源缺乏，我們都擔任了除本專業(yè)課程以外的其他科目，也做了的人生第一次“主任”，也就是班主任，但同時又有了無盡的動力！作為新上任的班主任，很多工作上的問題也不熟悉，茫然無措，不知道該做什么，不該做什么，但是學校很多領(lǐng)導、辦公室的同事、學校經(jīng)驗豐富的老師都給予了很多幫助，提出了很多很好的教學建議，及時糾正我們不足之處，彌補了我們的失誤！開學短短2周以，雖遇到很多困難，但因為有了學校各方面的關(guān)懷，我們才能安心的快樂的工作；每當看見孩子們認真聽課，積極的配合我們，看到孩子們渴望求知的眼神，路上遇見學生，親切叫我們老師，心里特別溫暖！或許以后有很多難題，很多失誤，但我堅信，通過自己的虛心求教，努力學習，不斷改正，同事領(lǐng)導的理解幫助，我們會一一解決，一一克服！讓我們從稚嫩逐漸變得成熟，由茫然變得穩(wěn)重！同時我們也正在不斷摸索和積累，我也堅信“勤能補拙”，不斷請教身邊的老師，按照學校要求落實學校的各項任務，積極備課，拓展開發(fā)自己潛能，努力教好每一位學生，積極勇敢面對失誤與未知的挑戰(zhàn)，將工作中潛在的“危機”、“難關(guān)”轉(zhuǎn)變讓我們成長的經(jīng)驗和教學資源！我相信凡事只要用心投入，不斷虛心學習，充實武裝提高自己，關(guān)愛呵護每一位學生的成長與學習，我們一定能干好工作，教育好學生，成為一名合格稱職，優(yōu)秀的教師！謝謝！優(yōu)秀特崗教師演講稿5尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：大家好！很榮幸，我今天能夠代表特崗教師在這里發(fā)言。作為一名特崗教師，我感到非常榮幸和自豪，感謝教師這個職業(yè)給我人格上所加的光環(huán)，同時也讓我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。在教學的過程中，我們必須要嚴格要求自己，不斷規(guī)范自己，同時也要不斷的學習充實自己，使自己能夠迅速成長為一名的青年教師。我經(jīng)常問自己：我這樣講解孩子們能不能聽懂，怎樣講解才能使孩子們不僅能夠理解而且趣味性比較強，怎樣才能使孩子們能夠更加有效地去學習。英語的學習更要做到眼到、口到、手到、心到。以上僅是我個人的一些學習經(jīng)驗和方法，希望能對同學們有所幫助，也希望同學們在今后的學習生活中能不斷總結(jié)出最適合自己的學習方法。學生的成功就是教師的成功，學生的點滴進步都包含著我們的默默付出，我們用愛與責任成就著孩子們的未來。同學們，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了自信與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，用努力和汗水去創(chuàng)造美好的明天。親愛的同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是的。而我們教師則是教育事業(yè)的承擔著。三、勤記筆記、鞏固記憶；及時、科學復習，減少遺忘。再次也從我自身總結(jié)了幾條學習英語的經(jīng)驗。因為缺乏經(jīng)驗不知道哪些知識點孩子們?nèi)菀壮鲥e，我唯有認真批改孩子們的作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一些共性問題，在下一節(jié)課上再次講解并且反復操練。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗?；厥走@兩個多月來走過的路，雖然艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。朋友們，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，讓我們用青春的雙臂擎起希望的火炬，劈風斬浪，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，讓我們的青春在特崗上閃光！謝謝大家，我的演講完了。我覺得，我只是做了一個人民教師應該做的工作?。『髞?，我在我的日記中寫道：“教育的根是苦的，但教育的果是甜的。為了維護他敏感的自尊心，我悄悄地為他訂做了校服，送給他學習用品，不再把他當成學生，而是像對待自己的弟弟一樣，讓他體會到家人的溫暖。我們農(nóng)村的孩子，情況比較特殊，他們中很多都是留守、半留守兒童，無論在學習還是生活上都更需要我們的關(guān)心和指導。那種精神上的愉悅是其他職業(yè)所不能體會的。特崗，一個光榮而神圣的名稱；去年，對于我們近萬名老師來說，有了特殊的意義，人們都說教師是天底下最光輝的職業(yè)，因此，我為自己是一名教師而慶幸不已?，F(xiàn)在的成績名列前茅，對待老師和同學都很有禮貌。頓時，我意識到遇上了一個難教育的“刺頭”。想不到他不但沒有收斂，反而變本加厲，還惡狠狠地瞪了我一眼。我出生于一個農(nóng)村家庭，從小我就對這份太陽下最光輝的職業(yè)無限向往。當學生用甜美的聲音喊我“老師好”，心中會有一種甜甜的感覺，當下課后圍在我身邊給我講他們生活中的趣事，我又會有與他們同樂的感覺，會有一種幸福感，那種精神上的愉悅是他人不能體會的。剛到這里時，還是感覺到有些不適應，學校離家遠，交通也不大方便；另外，由于我大學時學的是非師范專業(yè)，對教學工作也不怎么熟悉，當時心里面感到很著急，覺得壓力很大。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀特崗教師演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。雖然在以后的工作中，肯定還會遇到這樣那樣的問題，但我相信憑著自己對教育工作的熱情和對學生的愛心，一定能克服困難，帶出優(yōu)秀的學生，同時也在自己的工作道路上打下堅實的基礎(chǔ)。記得讀三年級時老師教過的一首歌《長大后我就成了你》。很多我們自己無法實現(xiàn)的理想，無法做到的事情，我們的學生也一定能幫我們完成，因為他們以后會走向社會，進入各行各業(yè)，成為企業(yè)家、政治家等等?；蛟S我不是最帥的，但我可以最瀟灑；或許我不是最聰明的，但我可以更勤奮；或許我不是最富有的，但我可以最充實；或許我不是最順利的，但我可以最樂觀。而這種獨特的感受，唯有經(jīng)歷過的人才能體會，雖然忙碌，但其中也充滿了感動和歡樂。我信心倍增，在工作中努力再努力，平日練功，不斷進取，具體工作中，我深深覺得，只要有耐心、細心、用心，加上自身的刻苦努力，一切成功皆有可能。勤奮刻苦是我的品格，銳意進取是我的秉性，我一向不服輸，學，要求最好；做，要求最優(yōu)。因為我住在學校，所以和學生們相處的時間比較多，我常常利用課間和放學時間輔導學生作業(yè)或為學生解決很多臨時問題。從此以后，每天來到教室，我發(fā)現(xiàn)很少有同學在玩，甚至是大聲說話了。教室里安靜了許多，緊接著我又說：“一年之計在于春，一天之計在什么？”?！边@位小女孩很是生氣，就用筆把他敲了一下說：“誰搶你的飯碗了。一次，我在上《寒夜的燈光》這一課時，提出了一個問題——那么復雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎能認得回去的路呢？要求換種說法，使句子的意思不變。山里的孩子很貧困，但是他們都懷揣著夢想。在學生中間，我找到了感覺，找了自己過去的生活，我也有機會幫助學生從自身做起，走過自己，超越自己，我們的師生生活更加豐富多彩。在這個學校，有許多學生的家與學校隔得很遠，這些學生不得不吃住在學校，由于孩子們從來沒離開過父母，想家。有太多的東西需要學習。但到了小灣小學時，第一感覺是這里地處偏遠，交通不便，學生的知識面也比較狹窄，條件并不好。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。春去秋來，作為一名普通特崗教師的我，能夠有幸參加這次演講，心情非常激動。各位老師，我相信，經(jīng)過我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會邁上一個新臺階。心中千萬次告訴自己，你一定要把這節(jié)課講好，一定把知識傳授給每一個孩子。每當想起這些,我就非常的自豪。知識決定命運，教師成就未來，教師是一個用感情去工作的職業(yè)，沒有愛就沒有教育。實實在