【正文】 育與小學(xué)教育銜接的研究，加強(qiáng)幼兒教師的培訓(xùn)和教研工作。三是積極推廣洋思經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)做到節(jié)節(jié)清，日日清，周周清；狠抓單元檢測(cè)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加大和強(qiáng)化安全教育。嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”。開(kāi)源節(jié)流，精打細(xì)算，優(yōu)先保證教學(xué)資金的投入，在力所能及的情況下，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以滿(mǎn)足教育發(fā)展的需求。二、工作目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)任務(wù)各年級(jí)各科期中、期末調(diào)研考試成績(jī)位于全縣前10名，全鎮(zhèn)前2名。師資培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)（1）加強(qiáng)對(duì)年輕特崗教師的培訓(xùn)提高工作。（3）搞好高效課堂研究。（2）開(kāi)源節(jié)流，勤儉節(jié)約，有計(jì)劃地籌集資金,加大校園維修力度，改善教師辦公條件。在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動(dòng)之中。（二）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí)，對(duì)照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門(mén)課。學(xué)校各學(xué)科組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。（四）、樹(shù)立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。以已經(jīng)立項(xiàng)的兩個(gè)課題研究為平臺(tái)，不斷提高課題研究的實(shí)效。從教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題入手，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識(shí)和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。同時(shí)學(xué)校教科室將提供各類(lèi)教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵(lì)教師積極向各類(lèi)刊物投稿。通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到化小錢(qián)辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。堅(jiān)持育人為本，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。結(jié)合實(shí)際，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、家鄉(xiāng)傳統(tǒng)教育、感恩奮進(jìn)教育、自強(qiáng)自立教育，讓我們的學(xué)生有信仰、有寄托、有追求。落實(shí)“四個(gè)規(guī)范”的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)?！耙?guī)范＋特色”式發(fā)展。強(qiáng)化安全管理措施，加強(qiáng)安全教育、健康教育和生命教育，杜絕安全事故發(fā)生。弘揚(yáng)先進(jìn)文化、倡導(dǎo)廉政文化、營(yíng)造良好風(fēng)尚、構(gòu)建和諧社會(huì)等方面肩負(fù)著歷史重任。扎實(shí)開(kāi)展好教學(xué)示范工作，黨員帶頭上好示范課。進(jìn)一步落實(shí)培養(yǎng)、培訓(xùn)、輪訓(xùn)制度，提高教職工理論技藝，加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，抓住機(jī)遇建設(shè)一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高的名師隊(duì)伍。堅(jiān)持從細(xì)節(jié)著手，循序漸進(jìn)，持之以恒，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生學(xué)會(huì)文明健康的生活方式，做到講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物，做到儀表整潔，行為文明，保持秩序，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日，紀(jì)念日等，開(kāi)展好形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)及道德水平。開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，努力營(yíng)造優(yōu)美、健康、和諧的校園育人環(huán)境，結(jié)合“綠色環(huán)保你參與了嗎？”環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育系列活動(dòng)，強(qiáng)化清潔衛(wèi)生制度，確保校園整潔清新，無(wú)衛(wèi)生死角。進(jìn)一步加強(qiáng)留守學(xué)生之家和心理咨詢(xún)室的建設(shè)。進(jìn)一步鞏固警校共育、公交進(jìn)校園、校家社共育等工作成果，繼續(xù)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和運(yùn)行，加強(qiáng)“三基地一窗口”建設(shè)，開(kāi)展好學(xué)校紅十字會(huì)活動(dòng)。確保數(shù)據(jù)清、印證實(shí)、資料齊。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)生按戶(hù)籍所在地就近入學(xué)原則，按照招生計(jì)劃進(jìn)行招生，杜絕出現(xiàn)大班額。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《綿竹市中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，進(jìn)一步完善管理制度和責(zé)任制度，采取有效措施，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的、機(jī)械重復(fù)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)力度，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。充分發(fā)揮綿竹教育局域網(wǎng)的功能，帶動(dòng)校園網(wǎng)和教育信息資源建設(shè)，推動(dòng)各種基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教育信息化應(yīng)用項(xiàng)目的開(kāi)展。開(kāi)展教師教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等的評(píng)比，通過(guò)改革評(píng)價(jià)制度拉動(dòng)教師校本教研的內(nèi)在需求，全面落實(shí)教師的自我反思、同伴互助和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。要繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)，積極開(kāi)展“以園為本”的教研活動(dòng)，不斷提高幼教師資隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)能力。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活，增長(zhǎng)知識(shí)，提高能力，陶冶情操。加強(qiáng)自然災(zāi)害知識(shí)普及與預(yù)防演練，加強(qiáng)人為安全事故教育和宣傳，讓學(xué)生學(xué)會(huì)避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救，增強(qiáng)學(xué)生自身安全意識(shí)。（十一）認(rèn)真搞好后勤管理，努力為教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真抓好學(xué)校資金安全和資金保障，抓好實(shí)物轉(zhuǎn)移安放登記管理，落實(shí)物品領(lǐng)取購(gòu)買(mǎi)，保障校園水電暢通，校舍安全。搞好學(xué)校食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量。完善安全預(yù)警機(jī)制，健全學(xué)校安全工作檢查制度，落實(shí)學(xué)校各處警示隔離標(biāo)志，隨時(shí)檢查，隨時(shí)研究部署，隨時(shí)通報(bào)和宣傳教育。（十）狠抓安全穩(wěn)定工作，提高安全意識(shí)。廣泛開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平的同步提高。（八）規(guī)范辦園行為，推動(dòng)幼教事業(yè)發(fā)展。（七）進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作。認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)規(guī)范”（“德育管理規(guī)范”、“教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范”、“教學(xué)裝備管理規(guī)范”、“后勤管理規(guī)范”）的達(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)?！耙?guī)范＋特色”式發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)工作檢查、評(píng)價(jià)、監(jiān)督體系，完善獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)機(jī)制，切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)、考試測(cè)驗(yàn)等6個(gè)環(huán)節(jié)的管理。加強(qiáng)音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)和小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)成教專(zhuān)職人員，明確專(zhuān)兼職人員工作職責(zé)、工作任務(wù)，逗硬考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲，認(rèn)真開(kāi)展成人教育工作，確保掃盲工作資料完整，規(guī)范，各項(xiàng)工作指標(biāo)達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，進(jìn)一步鞏固掃盲成果。進(jìn)一步做好各類(lèi)適齡兒童少年入學(xué)工作，全面鞏固、提高入學(xué)（園）率，小學(xué)鞏固率確保100%，促使每個(gè)兒童都能按時(shí)接受義務(wù)教育，確保殘疾兒童入學(xué)率鞏固在95%以上，高質(zhì)量、高水平普及九年義務(wù)教育。在校園內(nèi)外大力倡導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，組織開(kāi)展有針對(duì)性的豐富多彩的集體活動(dòng)，使留守學(xué)生在活動(dòng)中感受到老師、同學(xué)的關(guān)懷、感受到純潔無(wú)私的友情，感受到學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)，嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。要堅(jiān)持完善清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，并將檢查結(jié)果及時(shí)公示、落實(shí)獎(jiǎng)懲，將教室、公區(qū)、等清潔衛(wèi)生檢查結(jié)果作為班級(jí)考核和班主任考核重要內(nèi)容。充分發(fā)揮升旗儀式、國(guó)旗下講話(huà)的教育載體作用。以活動(dòng)為載體，樹(shù)立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。加強(qiáng)日常行為的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。增強(qiáng)廣大教職員工的法制意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，做到依法從教，規(guī)范從教。通過(guò)大力推動(dòng)廉政誠(chéng)信文化進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭，通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)、主題活動(dòng)、課外閱讀、學(xué)科滲透等方式，積極開(kāi)展全方位、多層次、寬領(lǐng)域的校園廉政文化建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)師生樹(shù)立尊崇廉潔和誠(chéng)信、奮發(fā)向上的高尚道德情操，自覺(jué)弘揚(yáng)清風(fēng)正氣。1進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件，加強(qiáng)幼教事業(yè)的管理，完善幼兒園的評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展；三、重點(diǎn)工作及措施（一）、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。推進(jìn)教育科研，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育整體提升。做好適齡兒童少年入學(xué)工作和在校學(xué)生“控輟保學(xué)”工作，全面鞏固 “兩基”成果。認(rèn)真落實(shí)崗位爭(zhēng)先活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，深入推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系基本框架建設(shè)。總之，2016——2017學(xué)年學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理。重視確保學(xué)生身心健康。(五)、突出安全第一，悉心打造平安校園學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境。鼓勵(lì)申報(bào)課題，提升學(xué)?？蒲姓w力量。開(kāi)展教研活動(dòng)，營(yíng)造良好科研氛圍。通過(guò)教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要性，變被動(dòng)為主動(dòng)。積極組織教師參加各級(jí)各類(lèi)的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比，學(xué)校有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行指導(dǎo)，力爭(zhēng)在各科縣市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施，推進(jìn)高效課堂改革工作。（三）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們將積極鼓勵(lì)教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)、課題研究。在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。三、主要工作（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。不斷提升教學(xué)水平，認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)復(fù)備工作，細(xì)化教學(xué)評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)功能。教研教改目標(biāo)任務(wù)(1)深化以新理念為指導(dǎo)的課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)新課程教材培訓(xùn)，提高教師新課程施教水平。（2）全面加強(qiáng)校園主題活動(dòng)的實(shí)施，推動(dòng)學(xué)校德育工作者和學(xué)生向?qū)W習(xí)型、快樂(lè)型、合作型的轉(zhuǎn)變，打造“陽(yáng)光校園”。 二00五年九月學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計(jì)劃第四篇：2016—2017學(xué)年上期學(xué)校工 作 計(jì) 劃范里鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年9月20162017學(xué)年上期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校工作要以教體局和中心校工作意見(jiàn)為指導(dǎo)，以均衡發(fā)展為契機(jī)，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，全面深化教育改革，深