【正文】
Pig!肥豬!v 八戒: Monkey, if you dare to say these two words once again, I will ,I will???.猴子,如果你敢再說一遍,我就,我就?? v 悟空: You will what?你想干嘛?v 八戒: I will help you catch fleas(跳蚤).我?guī)湍阕ナ?。照這樣做。進(jìn)來教我!v 悟空:(回來,看見B1)Oh, monster!歐,妖怪!v 白骨精: Ah??啊??v 唐僧: Wukong!Look what have done!She is my teacher!悟空!看你做了什么!他是我老師!v 悟空: She is a monster!她是妖怪!v 唐僧: Nonsense!胡說!v 悟空: Oh, please don’t?? 歐,不要?? v 唐僧: It’s too late!太晚了!v 悟空: Please, Please, oh, no??請,請,歐,不??v 唐僧: Wukong, I’m disappointed with you!悟空,我對你很失望!v 白骨精: Hm!Sun Wukong, I’ll teach you a lesson!(變成太婆)呃!孫悟空,我給你點(diǎn)顏色看看!v 白骨精2: Hello, have you seen my daughter? 你好,看見我女兒了嗎? v 唐僧: Daughter?No, sorry!女兒?對不起,沒看見!v 白骨精2:Oh, my poor baby!What’s wrong with you? Tell me ,tell me who did it? I can’t stand it!Why is it always me who gets hurt?歐,我可憐的孩子!你這是怎么了?告訴我,誰殺了你?我受不了了!為什么受傷的總是我? v 悟空:(咬牙切齒)You monster, I’ll beat you into hell!妖怪,我要把你打入地獄!v 八戒和沙僧: Are you Ok, master?(扶唐僧)師父,還好嗎? v 沙僧: Look,(伸食指)how many?看,這是幾?v 唐僧: Two?(暈乎乎地)Sun Wukong, game over!(變成B3)二??孫悟空,游戲結(jié)束!v 白骨精3:(看到B1,B2尸體)Oh?my daughter, my wife!Who did it? Once there was a true love at my hand , but I didn39。如果上天能夠給我一個(gè)再來一次的機(jī)會,我會對我妻子和女兒說三個(gè)字“我愛你”。ll enjoy your meat and blood, ha, ha??我會好好享受你的肉和血,哈,哈??v 悟空:(悄悄走到B后,打B,B暈)A thousand years 唐僧: Wukong?悟空?v 八戒: Oh, Brother Monkey!歐,猴哥!v 沙僧: Our hero is back!我們的英雄回來了!v 唐僧: I, I can39。m sorry!對不起!v 悟空: Em? Louder, please!呃,請大點(diǎn)聲!v 唐僧: I......am......sorry.....對??不??起?? v 唐僧: Let39。v All(謝幕): You wonder where the road is, the road is under your feet......敢問路在何方?路在腳下?!段饔斡洝罚w會孫悟空的堅(jiān)定、機(jī)智和勇敢。教學(xué)過程一、從題目入手,誘導(dǎo)初讀課文。歸國后,玄奘門徒輯成《大唐西域記》,取經(jīng)故事逐漸在民間廣為流傳。他出身于一個(gè)由仕宦轉(zhuǎn)變?yōu)樾∩倘说募彝?。今天我們即將學(xué)習(xí)的——《三打白骨精》,就是根據(jù)吳承恩《西游記》中的有關(guān)情節(jié)改寫而成的。然后教師指名說。()妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著白骨夫人。()悟空跳上云端,四處觀看,見南山有熟透的山桃,便要摘些來給師父充饑。()白骨精又變成一個(gè)白發(fā)老公公,假裝來找他的妻子和女兒。閱讀課文后填空。再次閱讀,填表。說說看,你知道是哪幾部嗎?幫助學(xué)生了解小說的三要素。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了在中國文學(xué)的歷史河流中不僅有唐詩、宋詞、元曲,還有明清小說(板書:小說)。(學(xué)生談感受。從這句話中,你看到了什么樣的白骨精呢?(貪婪)指導(dǎo)朗讀。請你自己讀讀57自然段,看看白骨精是如何變的?孫悟空又是如何識別、打的?結(jié)果如何呢?學(xué)生自學(xué),教師巡視,了解自學(xué)情況。你說,這樣“無心向善”的妖精該不該打?③ 第三次,孫悟空又是怎么打的呢?④ 課文兩次寫悟空打后師父的責(zé)怪,責(zé)罰。那么小說的敘事呢?生:叫反復(fù)敘事(板書:反復(fù)敘事)。讓人讀著不感覺重復(fù),卻耐人尋味。請同學(xué)們用一句或幾句話來評價(jià)課文中的人物。教學(xué)反思: 通 過本課教學(xué),我 和學(xué)生對西游記都產(chǎn)生了濃厚的興趣。七、作業(yè):閱讀《西游記》。請你選擇其中一打練習(xí)復(fù)述吧。這樣寫,不變中有變,相同中不同。這“三變”,“三打”,“三責(zé)”的情節(jié),敘述的次數(shù)相同(板書:相同),可你們讀著,重復(fù)嗎?(板書:不同)⑤想想我們唱的歌曲,旋律大體相同,分幾段歌詞。(1)“二打”(56自然段)① 孫悟空的表現(xiàn)呢?唐僧呢?你覺得唐僧是個(gè)怎樣的人?②指導(dǎo)朗讀。真是居心險(xiǎn)惡啊。)三、“一打”(24自然段)有情節(jié)就有故事的發(fā)展,我們得先從故事的起因看起。二、學(xué)習(xí)課文第一段。熟讀課文,讀懂原文。同學(xué)們,中國文學(xué)的歷史河流中,不僅有唐詩、宋詞、元曲,還有明清小說。孫悟空打白骨精的“三打”中,作者重點(diǎn)寫的是 ——。()悟空見又是那妖怪變的,也不說話,當(dāng)頭就是一棒?!闭f著,就朝妖精劈臉一棒。()悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精。請按照故事發(fā)展的自然順序,將下列錯(cuò)亂的句子重新排列。請學(xué)生說說初讀課文的收獲,教師隨機(jī)點(diǎn)撥。他年輕時(shí)就博覽群書,以文章聞名鄉(xiāng)里,酷愛野史奇聞、神話傳說。這一切,為吳承恩寫作《西游記》提供了豐富的素材,打下了深厚的基礎(chǔ)??簡介作者吳承恩?!段饔斡洝肥俏覈糯钪拈L篇神話小說,也是古典文學(xué)藝術(shù)寶庫中的珍品之一。教學(xué)重點(diǎn):比較三次棒打白骨精的經(jīng)過:白骨精三次以不同的化身出現(xiàn),孫悟空三次識破妖精的詭計(jì)、三次棒打的動作,唐僧對孫悟空棒打妖精的態(tài)度。,兩條綠線內(nèi)的3個(gè)字只識不寫。v 八戒: Say goodbye to the sun, Wele evening ,送走晚霞。s intuition(直覺)??猴子的直覺v 唐僧: Wukong(孫悟空不理唐僧)I admit my mistake this time(孫悟空仍不理)I39。t wanna live any ,只管用你的金箍棒殺了我!如果沒了家庭,我再也不想活了!v 唐僧: You, you?(險(xiǎn)些暈,八戒沙僧扶住)You have killed three lives!你,你??你殺了三個(gè)人!v 悟空: No, they are not human beings!They are created by monster!不,他們不是人類!他們是妖怪變的!v 唐僧: Monster? You are a real monster!Never let me see you, go!妖怪?你才是真正的妖怪!再也別讓我看見你了,走!v 悟空:(悲,離去) v 八戒: Master, brother Monkey is.......師父,猴哥他?? v 唐僧: Scratch!Don39。t realize it until it was is nothing more miserable than God can give me a chance to restart ,I39。v 白骨精: Can I join you? 我能加入嗎?v 唐僧: I’m sorry, are playing Fighting Against Landlord and three people are ,大媽。你能給我去化點(diǎn)齋飯嗎? v 八戒: You see ,