20xx-20xx學(xué)年秋季教學(xué)教研計劃(文件)
【正文】 九月份認(rèn)真組織教師檢查學(xué)生的寒假作業(yè)及學(xué)生的到校情況。每個單元進(jìn)行集體備課教學(xué)常規(guī)檢查。認(rèn)真填寫各種表冊。完成好課標(biāo)、教材所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。引導(dǎo)好校長、教導(dǎo)主任對教學(xué)教研活動領(lǐng)導(dǎo)與評價。三、工作要點一是加強學(xué)校落實教學(xué)常規(guī)的視督導(dǎo)力度。堅持“以學(xué)生為中心”，開展課程標(biāo)準(zhǔn)、教材體系、課堂教學(xué)“三項達(dá)標(biāo)”的活動。五是組織好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。七是堅持每周一個督查點、每月一輪巡查，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)教研中存在的具體問題，及時采取措施，確保常規(guī)落實。(2)為教師提供外出觀摩和理論學(xué)習(xí)的機會，有計劃地組織教師參加各種教研活動，要求教師認(rèn)真聽課，汲取他人的先進(jìn)經(jīng)驗，了解新的教育策略、手段、方法，通過同伴互助、交流切磋讓教師們在學(xué)習(xí)活動中得到進(jìn)步和成長。(5)充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，提供展示平臺，給予亮相的機會，通過上示范課，帶領(lǐng)廣大教師努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極推進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的提高。加強專業(yè)研究，為教師成長提供舞臺。有計劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評比活動。加強幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。(3)創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境，提供豐富的游戲材料，重視區(qū)域游戲活動的開展。加強游戲活動的指導(dǎo)，讓幼兒在快樂的游戲中增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。力求做到實而細(xì)。各班級召開新生家長會。、個人、小組課程游戲化建設(shè)學(xué)期研究計劃。繼續(xù)開展推門聽課、預(yù)約課活動。各年段段長根據(jù)研究專題開展課程游戲化研究活動觀摩、研討。年級組回顧、完善本學(xué)期所訂計劃，修訂下學(xué)期教學(xué)計劃。一月份：各班撰寫幼兒發(fā)展情況報告單。十二月份：對各班幼兒進(jìn)行學(xué)期測評。開展推門聽課活動。新學(xué)期創(chuàng)設(shè)班級和公共環(huán)境，布置區(qū)角。加強課題過程管理，根據(jù)課題開展情況，督促課題組人員做到課題活動期初有計劃，期末有總結(jié)。加強課題研究，不斷完善課題實驗方案?？茖W(xué)安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲活動的時間。(2)豐富幼兒戶外活動。(4)開展課程游戲化背景下的集體教學(xué)活動展示，將課程游戲化的精神貫徹落實到幼兒園集體教學(xué)活動中。(2)繼續(xù)開展一系列的園本教研活動，解決在教學(xué)活動中的困惑。(1)合理使用好滲透式領(lǐng)域課程，樹立一日活動皆課程的意識，學(xué)期初全面規(guī)劃學(xué)期的主題計劃，每個主題從目標(biāo)出發(fā)計劃相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動、游戲活動、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等，讓課程的總目標(biāo)層層落實到一日生活的每個環(huán)節(jié)。把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。組織開展省、市、縣、中心?！叭齼?yōu)”評選組織參加盟區(qū)的聯(lián)片教研活動組織有關(guān)人員進(jìn)行聽、評課及常規(guī)工作檢查（重點導(dǎo)學(xué)案）邀請教研室教研室進(jìn)行六年級學(xué)科培訓(xùn) 十月配合盟區(qū)組織聯(lián)片教研組織有關(guān)人員進(jìn)行聽、評課及常規(guī)工作檢查（重點學(xué)生作業(yè)）實地查看學(xué)本課堂的運行情況中心校牽頭各小學(xué)組織城鄉(xiāng)手拉手教研活動 十一月組織期中考試進(jìn)行質(zhì)量分析配合盟區(qū)組織聯(lián)片教研分析學(xué)本課堂開設(shè)學(xué)校期中素養(yǎng)測評成績、效果十三所小學(xué)以片為主各片進(jìn)行教研活動 十二月查看、督導(dǎo)學(xué)本課堂實驗的三所小學(xué)的運行情況教學(xué)常規(guī)檢查配合盟區(qū)組織聯(lián)片教研古縣小學(xué)、大韓小學(xué)各組織一次“學(xué)本課堂”展示活動 一月學(xué)本課堂運行情況總結(jié)（資料收集整理）組織期末考試各校進(jìn)行期末質(zhì)量分析審閱各校教學(xué)、教研工作總結(jié)組織部分年級縣的抽考期末總結(jié)古縣中心校 2018年9月教學(xué)教研工作計劃（2018年秋季中學(xué)部分）古縣中心校第五篇：幼兒園秋季教研計劃（本站推薦）幼兒園園部教研計劃 2017學(xué)年第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我園將繼續(xù)以《指南》為依據(jù)，以課程游戲化項目建設(shè)為抓手，根據(jù)區(qū)學(xué)前教育教研工作計劃和幼兒園園務(wù)工作計劃，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，提高教師的教科研水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，真實有效的開展課程建設(shè)活動，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長，凸現(xiàn)幼兒園教學(xué)、科研特色，從而全面提高幼兒園的保教質(zhì)量。六是開展教學(xué)評優(yōu)及送教下鄉(xiāng)活動。四是加強“學(xué)本”管理，深入開展學(xué)本課堂工具單的開發(fā)、研究。二是加強小考復(fù)習(xí)備考工作調(diào)研指導(dǎo)，搭建交流平臺，組織模擬測試及教科局組織的統(tǒng)一考試工作，組織參加上級研討會、研討會，落實小考成績責(zé)任制，收集、整理、傳遞考試信息。監(jiān)測好學(xué)情教情，做好培優(yōu)扶差工作，重點抓好學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，實現(xiàn)均衡發(fā)展。發(fā)揮好骨干教師的示范引領(lǐng)作用，整體提高教師隊伍業(yè)務(wù)能力。實現(xiàn)古縣中心校教育事業(yè)的均衡和諧發(fā)展。元月份各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)，并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。教研組長制定教研組工作計劃。通過教研活動促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。加強年輕教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”
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