【摘要】阿Q正傳“載”字讀音相同的一組是:“那船便將大不安載給了未莊”①載歌載舞②年年載載③記載④載重⑤千載難逢⑥載欣載奔⑦風(fēng)雪載途⑧轉(zhuǎn)載⑨怨聲載道⑩滿載而歸A.①②③④⑤⑧B.①④⑤⑦⑧⑨C.②③⑤⑧⑨⑩D.①④⑥⑦⑨⑩()“著”字的讀音:
2025-11-26 00:40
【摘要】變形記班級:________姓名:________一、基礎(chǔ)部分(18分,每小題3分)1.下列注音全對的一項(xiàng)是()A.寒顫(zhàn)轉(zhuǎn)動(zhuàn)踅(xué)薄暮(b?)B.重聽(zh?ng)
2025-11-06 02:25
【摘要】《段太尉逸事狀》(柳宗元):記錄人物逸事的記敘文。、外柔內(nèi)剛、勇毅見于平易的個性特征。、反襯手法刻畫人物性格的藝術(shù)手法。、不著議論、冷靜從容、嚴(yán)謹(jǐn)沉穩(wěn)的寫實(shí)手法。。一、通假字:1、不,輒奮擊。2、椎釜鬲甕盎盈道上。3、辭甚巽4、出入岐周間。5、覆校無疑
2025-11-26 03:56
【摘要】羅曼·羅蘭(節(jié)選)基礎(chǔ)與能力訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識1.下面句子中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.大學(xué)時代是在似乎是真空的更加狹小的天地——高師的學(xué)生宿舍里渡過的。B.休阿列斯歷盡蒼桑,現(xiàn)在依舊像從前一樣,是個文藝復(fù)興時代的人物。C.這個朋友又是法國一位未來的偉大學(xué)者,他也像克洛岱爾和羅蘭自己一樣,只是過了四分之一
2025-11-26 11:19
【摘要】揀麥穗安徽馬鞍山二中郭惠宇文海采珠1、作家作品張潔,當(dāng)代女作家,原籍遼寧,1937年生于北京。著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那個人去了》等。張潔早期散文創(chuàng)作,往往直接追求、呼喚愛與美。在以童年生活為主的“大雁系列”中,作者描述了一個憨知、純樸的女孩“大雁”追逐美好的人與事的故事,《揀麥穗》就是其中的一篇。2、相
2025-11-27 00:29
【摘要】等待戈多(節(jié)選)班級:________姓名:________一、基礎(chǔ)部分(18分,每小題3分)(一)填空(6分)1.《等待戈多》選自《__________》第三冊。作者_(dá)_______生于愛爾蘭,是_______派戲劇的代表作家。獲諾貝爾文學(xué)獎。2.戲劇是____________________
2025-11-06 12:02
【摘要】《晏子治東阿》練習(xí)吳秀山一、【語音練習(xí)】1、請?zhí)顚懴铝卸嘁糇值钠匆?。?shù):阿解①數(shù)落()①阿膠()①解數(shù)()
2025-11-26 11:15
【摘要】《菱角的喜劇》課堂實(shí)錄東莞中學(xué)楊端課題菱角的喜?。ǜ咧械诙缘谌龁卧?0課)教學(xué)目標(biāo)包含知識、技能、價值觀、情感、態(tài)度、過程、方法等方面;教師根據(jù)學(xué)科及教材內(nèi)容特點(diǎn)制定。1、學(xué)習(xí)本文由日常生活寫起、悟出哲理,并展開想象,廣征博引,來進(jìn)一步說明這一道理的寫作方法。2、讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)本文作
2025-11-30 05:21
【摘要】《功》同步測試一、選擇題1、討論力F在下列幾種情況下做功的多少[](1)用水平推力F推質(zhì)量是m的物體在光滑水平面上前進(jìn)了s.(2)用水平推力F推質(zhì)量為2m的物體沿動摩擦因數(shù)為μ的水平面前進(jìn)了s.(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個質(zhì)量為2m的物體沿光滑斜面向上推
2025-11-11 01:35
【摘要】張曉紅[教學(xué)目標(biāo)]1、知識目標(biāo):讓學(xué)生分析歸納,體會情物交融,理解課文蘊(yùn)涵的哲理。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,能讀出“問題”,使學(xué)生成為一個獨(dú)立的思考者,探究的合作者。學(xué)會關(guān)注生活,有意識地感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3、情感目標(biāo):通過優(yōu)美句段的欣賞,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識和創(chuàng)新精神。
2025-11-11 01:34
【摘要】§功【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能[來源:](1)、理解功的概念,知道力和在力的方向上發(fā)生的位移是做功的兩個不可缺小的因素。(2)、理解功的公式W=Fscosθ,會使用這個公式討論及進(jìn)行計(jì)算。(3)、正確理解正功和負(fù)功的概念,知道力在什么情況下做正功,在什么情況下做負(fù)功。(4)、知道什么是幾個力對物體所做的總功,知道幾個
2025-11-30 05:22
【摘要】漸――豐子愷教學(xué)目標(biāo)1、把握文章的整體思路2、理解作者的人生態(tài)度,并從中獲得人生啟示3、掌握本文所用的方法4、體會本文的寫作特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)1、把握文章的整體思路及寫作目的2、掌握本文的論證方法課時:1課時教學(xué)步驟一、導(dǎo)入
【摘要】第七節(jié)功率一、教學(xué)目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的公式P=W/t進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計(jì)算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解功率的概念是本節(jié)的重點(diǎn)。2.瞬時功率和平均功
【摘要】《魚書》教案一、新課導(dǎo)入:播放歌曲《一封家書》。歌曲曾風(fēng)靡一時,正是因?yàn)樗詴诺男问阶髟~,感情真摯,由此可見,書信總能傳遞人與人之間的各種情感。歷來,書信有各種稱謂:雁足、雁羽、柬、魚書等等。二、題解1、用魚書為標(biāo)題富有神秘色彩,引起人們閱讀的興趣。2、以魚書為題新穎、別致、含蓄。3、具有古樸、
2025-11-30 05:20
【摘要】黑八月(1)作者簡介。沃爾柯特,即德勒克·沃爾柯特(DerekWaleott)。他有英國、非洲和荷蘭血統(tǒng),會英語、克里奧耳英語和克里奧耳法語(本地土語)以及西班牙語,使用英語寫作。他在多種文化交叉錯雜的環(huán)境下成長,然而他的國家——1979年才獲得獨(dú)立的國家——沒有自己的歷史和文化傳統(tǒng),這使沃爾柯
2025-11-29 14:20