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正文內(nèi)容

達(dá)埔中心小學(xué)廉政文化進(jìn)校園和廉潔教育活動(dòng)工作方案(文件)

2025-10-22 03:16 上一頁面

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【正文】 化進(jìn)校園建設(shè),全面開展大學(xué)生廉潔教育,是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求,是高等學(xué)校反腐倡廉工作拓展新途徑、創(chuàng)造新形式的有效載體,也是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù)。廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育工作一定要遵循以下規(guī)律:一是要堅(jiān)持四項(xiàng)原則,即正確引導(dǎo)原則、可接受原則、心理保護(hù)原則和浸潤原則,使教育內(nèi)容、方式、方法符合大學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律;二是要注重滲透,按照教學(xué)發(fā)展的規(guī)律,充分整合教育教學(xué)資源,把廉潔教育和日常教育管理有機(jī)結(jié)合起來,在一體化的德育教育模式中實(shí)現(xiàn)“雙贏”;三是要突出特點(diǎn),使教育的內(nèi)容、方式、方法符合大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和思想實(shí)際;四是要營造氛圍,產(chǎn)生良性的互動(dòng)效應(yīng),利用教育的雙向性,達(dá)到學(xué)生與家長、教師、社區(qū)以及更大范圍的互動(dòng),營造有利于反腐倡廉的良好社會(huì)氛圍。把大學(xué)生廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園作為學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)組成部分廉潔教育工作必須融入到思想政治理論課、社會(huì)實(shí)踐課、第二課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、勤工助學(xué)、黨課等教育教學(xué)中,貫穿到教育與教學(xué)的方方面面。教師能夠以身作則,率先垂范,學(xué)生就會(huì)積極效仿,努力實(shí)踐。同時(shí),大學(xué)生廉潔教育也要與社會(huì)各行各業(yè)黨組織反腐倡廉工作掛鉤,使其貼近實(shí)際、貼近生活、貼近大學(xué)生,取得成效。以學(xué)生黨員“雙帶”方式搞好廉潔教育。時(shí)時(shí)處處充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,在同學(xué)中起表率作用。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,大力倡導(dǎo)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,全面推進(jìn)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng),使廣大青少年在知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚氛圍中健康成長。要根據(jù)青少年學(xué)生年齡特點(diǎn),以淺顯的事例和生動(dòng)的形式開展教育。堅(jiān)持與師德相結(jié)合。通過典型示范、榜樣引路,培養(yǎng)青少年學(xué)生遠(yuǎn)大人生理想和高尚人生信念,引導(dǎo)青少年學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。挖掘、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育美,理解個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,引領(lǐng)學(xué)生感悟人生意義,提高道德素質(zhì),從小培養(yǎng)公民崇尚廉潔的道德觀念。通過榜樣引路,培養(yǎng)師生良好的公民意識(shí),形成正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立正確的理想信念。努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在廉潔教育中的整體合力。第二階段:實(shí)施階段(2007年6月至2007年11月)2007年6月,各班開展“三個(gè)一”活動(dòng),組織一次以“廉潔教育,從我做起”主題班會(huì)、出一期黑板報(bào)、要求學(xué)生寫一篇心得體會(huì),幫助學(xué)生樹立“以廉為榮,以貪為恥”觀念。2007年9月,德育處牽頭,教科處要求語文組組織以“八榮八恥”為內(nèi)容的征文活動(dòng)。組織接受州教育局對(duì)學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的開展情況,總結(jié)的檢查。2007年10月,各年級(jí)探討開展“廉潔教育進(jìn)校園”的長效機(jī)制和措施。2007年7月,學(xué)生利用假期,將學(xué)校開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)的主要內(nèi)容向父母作宣傳,使廉潔教育滲透到每個(gè)學(xué)生家庭。五、工作安排第一階段:準(zhǔn)備階段(2007年5月30日前)在州教育局確定推廣開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)后,認(rèn)真制定《楚雄師院附中20062007學(xué)年開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案》。充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用,抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),黑板報(bào)、校園之聲、征文繪畫比賽,收集“崇廉”道德格言、故事會(huì)、調(diào)查采訪、課外閱讀、“小手牽大手”家庭實(shí)踐活動(dòng)等有效形式,提高對(duì)戒奢節(jié)儉、崇廉重要性的認(rèn)識(shí),從而形成正確的廉潔道德觀念。開展法制教育、社會(huì)公德教育和基本道德規(guī)范教育,拓寬廉潔教育領(lǐng)域,從青少年抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)其反腐倡廉意識(shí),營造良好的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立公民道德和法律意識(shí)、誠信意識(shí),培養(yǎng)高尚的道德情操,達(dá)到預(yù)防和教育的目的。了解我國基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面的典型進(jìn)行討論,以誠信、正直、節(jié)儉、負(fù)責(zé)為核心價(jià)值觀,開展基礎(chǔ)道德教育,塑造青少年學(xué)生的完美人格。與德育教育相結(jié)合、與法制教育相結(jié)合、與校園文化相結(jié)合、與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合、與校園文明安全相結(jié)合。堅(jiān)持與和諧校園建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持與青少年思想道德建設(shè)相結(jié)合。我們要充分認(rèn)識(shí)開展廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育工作的重要性和必要性,采取得力措施,確?!督⒔∪逃⒅贫?、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》部署的廉政文化進(jìn)校園和大學(xué)生廉潔教育工作落到實(shí)處。學(xué)生黨員在自身帶頭學(xué)習(xí)的同時(shí),還要帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)習(xí),如通過在班上召開“主題團(tuán)日”或班會(huì),向同學(xué)們宣傳黨反對(duì)腐敗的堅(jiān)定決心、方針政策和取得的重大成果,引導(dǎo)同學(xué)們正確看待反腐敗斗爭的形勢。廉政文化建設(shè)應(yīng)該是校園文化建設(shè)的組成部分?!案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛保麄兊囊谎砸恍?,將直接影響到孩子的價(jià)值觀的形成。要充分發(fā)揮高校學(xué)科綜合的優(yōu)勢,注重古今廉政文化研究,向大學(xué)生傳播先進(jìn)的廉政理念、廉政知識(shí)、廉政人物、廉政要求,并向社會(huì)輻射。根據(jù)不同年級(jí)的具體情況,按照知識(shí)
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