綠色環(huán)保(文件)
【正文】 ，騎自行車或換坐公交車。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。四：活動(dòng)過程：主持人出場(chǎng)，致主題班會(huì)開場(chǎng)辭。主持B：環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。主持B：現(xiàn)在我們有請(qǐng)同學(xué)上來為我們表演一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小品《綠色的呼喚》劇中人物：老奶奶會(huì)長(zhǎng)筷子 會(huì)員路人〔背景：舞臺(tái)上搭一宣傳臺(tái)，舞臺(tái)的一角有一垃圾箱，青協(xié)會(huì)長(zhǎng)在宣傳臺(tái)上準(zhǔn)備，臺(tái)下幾名會(huì)員在發(fā)傳單，重慶工學(xué)院的青協(xié)T恤與紅帽子特別顯眼。請(qǐng)加入環(huán)境保護(hù)的行列?。ㄐ腥擞腥私觽鲉?，有人不理會(huì)。（遞傳單）老奶奶：（接過傳單，看了看，又倒過來看了看，不好意思的說）同學(xué)，對(duì)不起，我不識(shí)字?？茨怯朴崎L(zhǎng)江水，滾滾黃河浪，曾經(jīng)激起多少愛國志士的豪情壯志；看那甲天下的桂林山水，如世外桃源的九寨溝，湖光山色曾令多少游人流連忘返；看那廣袤無垠的大海曾讓多少人感受到?jīng)坝颗炫鹊镊攘Α脖硌蓍_始?！惨魳分梗硌葜??！惨槐K追光燈打回宣傳臺(tái)，一次性筷子的表演者上臺(tái)，兩個(gè)會(huì)員幫助演出〕筷子：大家好，我是一次性筷子。水土的大量流失，沙塵暴年復(fù)一年的侵襲，這是大自然的報(bào)復(fù)，是地球母親的最輕的抗議，如果我們還是這樣我行我素沒有悔意，那么等待我們的，將是最嚴(yán)厲的懲罰！來吧，讓我們行動(dòng)起來，加入環(huán)境保護(hù)者的行列，還給地球母親美麗的容貌，保護(hù)環(huán)境保護(hù)生態(tài)平衡，不要再繼續(xù)破壞環(huán)境，破壞我們賴以生存的家園！〔會(huì)員、演員與部分路人在下面鼓掌，然后表演者一起上宣傳臺(tái)向大家表示感謝〕會(huì)長(zhǎng)：今天的宣傳活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家的參與?！硶?huì)員1：會(huì)長(zhǎng)，今天的活動(dòng)搞得還算成功吧。這時(shí)燈光打在老奶奶身上〕〔路人依然來來往往，老奶奶慢慢站起來，看了看滿地的紙屑，嘆了口氣，顫巍巍的走到路上，拾起一個(gè)塑料袋。靜與動(dòng)形成對(duì)比。慢慢的，路人中開始有人幫忙。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實(shí)踐，傳為美談。楚霸王與桂樹楚霸王自幼愛樹?！崩先擞X得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。表演完畢主持人上臺(tái)。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。主持A：讓我們聽聽同學(xué)們?cè)谒麄冃闹械男穆暟?！下面?qǐng)同學(xué)上來演講《讓我們與環(huán)保同行》讓我們與環(huán)保同行也曾想——藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗；也曾想——青山綠水，鳥語花香??可是，我們卻很難見到這些美麗的景致了。班主任總結(jié)：通過我們今天的討論，大家知道了在我們?nèi)粘Ｉ钪心男┬袨橛欣诃h(huán)保，我想只要我們用心，我們也能為環(huán)保貢獻(xiàn)出我們自己的力量。主持A：作為為社會(huì)的一份子，我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。還有一次，我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都吐著白沫，江邊還飄著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮。把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去，樹立環(huán)保意識(shí)，做環(huán)保守護(hù)者。（1）節(jié)約用水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。（2）減小對(duì)臭氧層的破壞。思想教育目標(biāo)通過競(jìng)賽、討論、創(chuàng)造平等研習(xí)的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的參與、創(chuàng)新意識(shí)和合作、探究精神引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題了解環(huán)保知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家”。成立競(jìng)賽小組：將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組，每小組8人。，每題100分。整節(jié)班會(huì)耗用時(shí)間不多，以學(xué)生活動(dòng)為主，可行性強(qiáng)。要求每組確定一人準(zhǔn)備下一步展示本組討論結(jié)果。一、學(xué)生主持導(dǎo)入保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家，可是現(xiàn)在我們社會(huì)上有許多許多不環(huán)保的情況，我們的地球母親在哭泣。難點(diǎn)：本課是主題班會(huì)課，以學(xué)生活動(dòng)為主，如何適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，使學(xué)生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動(dòng)參與研究過程，是教師教學(xué)的難點(diǎn)。我們作為地球的一份子，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，來保護(hù)好我們的地球。（1）少使用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。2．綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇。對(duì)于每一個(gè)人從未停止的索取，她都是有求必應(yīng)的。人們的生活水平在提高，自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。主持A，B（齊）：“綠色環(huán)保，愛我校園”主題班會(huì)到此結(jié)束。主持A：假如中國的所有人，每人栽下一棵樹，那么匯集13億人口的力量，中國將成為森林王國。其實(shí)，環(huán)
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