【正文】 損傷性廢物、藥物性廢物、病理性廢物及化學性廢物進行分類收集；對醫(yī)療廢物暫存點及時進行消毒、防鼠、防蠅、防蟑螂以及防滲漏和雨水沖刷等安全措施；使用后的一次性醫(yī)療器具和容易致人損傷的醫(yī)療廢物及時消毒并作毀形狀處理，消毒后集中填埋。現(xiàn)將學校傳染病防控和食品安全工作自查情況匯報如下：一、傳染病防控工作：（一）高度重視，成立組織認真落實上級預防傳染病有關(guān)會議、通知精神，做到上行下達、不折不扣。若學校一旦發(fā)生流行性疾病時，能及時采取防控措施，及時有序地把疫情報告上級，能力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)。認真執(zhí)行晨、午、晚檢制度，有檢查記錄和因病缺課記錄。學校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除，學校定期檢查評比。教育學生有事要請假，來不及請假的，要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。接受專業(yè)衛(wèi)生部門、所在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和教育局對飲水安全的監(jiān)督和檢查。桶裝水指定位置存放學校所購全部桶裝水存放在獨立的存放間內(nèi)，存放間環(huán)境符合衛(wèi)生要求，存放間鑰匙有飲用水配送員個人持有，避免閑雜人員進入存放間。每學年初，學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作制定計劃、明確責任。建立健全了衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好了食品衛(wèi)生宣傳教育工作。（3）、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。學校組織召開“食品安全”為主題的學生會和健康教育課，以及通過黑板報、校園廣播、知識講座等多種形式加大教育力度，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水、冷水，教育學生增強自我防護意識，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣?？傊?，我校高度重視傳染病防控和食品安全工作，目前未出現(xiàn)一例傳染病傳染和食品安全問題。領(lǐng)導機構(gòu)與職責：機構(gòu)設(shè)置：（一）、學校成立傳染病防控工作領(lǐng)導小組：組長：盧xx副組長：xx組員：xx（二）、領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜。機構(gòu)職責：全面領(lǐng)導學校傳染病防控安全工作，根據(jù)上級文件精神及學校實際，研究制訂工作意見，并對學校保健室工作提出指導性意見。日常工作開展：完善制度。如發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后必須及時報告。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例，校長應(yīng)當機立斷，立即啟動學校應(yīng)急預案，按照預備方案，各就各位，組織求援行動。做好學生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。明確分工，落實職責，聽從指揮，確保到位。⑴學校定期對各年級開設(shè)傳染病防控知識講座，把傳染病防控知識的內(nèi)容有機地結(jié)合在學校素質(zhì)教育的各項活動中。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺樹立“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的良好社會風尚。堅持晨檢制度，要求各班班主任負責做好晨檢記錄和因病缺課記錄工作。一是可以鍛煉身體，增強抵抗力；二是呼吸新鮮空氣。然后又召集了傳染病防控工作領(lǐng)導小組成員、學生食堂管理人員及后勤相關(guān)人員一同進行了認真學習。學習條例后，校長及時了解各相關(guān)部門，在日常是如何進行結(jié)核病預防工作的。對因病缺勤學生及時與家長聯(lián)系。如懷疑為肺結(jié)核，及時追蹤了解學生的診斷和治療情況。(4)做好確診病例的登記和管理工作，關(guān)注密切接觸者的健康狀況。積極協(xié)助結(jié)防機構(gòu)對結(jié)核病病例的密切接觸者進行篩查。(7)各教室、辦公室、廁所每日堅持通風，每天有檢查，學校不定期抽查。(10)每日做好樓道、廁所等處的清潔工作。(3)配合衛(wèi)生工具做好防蠅、防鼠、防蟑螂工作。食堂管理工作：(1)每日檢查食堂管理員的衛(wèi)生，及配餐用具的衛(wèi)生情況。校長工作：(1)配合衛(wèi)生老師做好結(jié)核病健康教育，做好全校教育學生注意個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生工作，對于做的好的同學及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育指正。三、開展宣傳，積極行動。開展愛國衛(wèi)生運動，讓校園更美利用每周二、五下午活動時間，我校師生對校園每個角落做好衛(wèi)生清理，把教室、樓道、衛(wèi)生區(qū)進行大掃除。傳染病防控工作自查報告12學校接到《鄭州市教育局關(guān)于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真?zhèn)鬟_落實文件精神，并對照文件要求，結(jié)合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現(xiàn)報告如下：學校傳染病防控組織管理到位：學校成立了以校長為組長、副校級領(lǐng)導為副組長、中層領(lǐng)導為成員的傳染病防控領(lǐng)導小組，建立了校長、副校長、教務(wù)科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內(nèi)空氣流通、清新。傳染病防控工作自查報告13春季是流感、手足口病、麻疹、流腦等傳染病高發(fā)季節(jié)，學校是人群高度密集的場所，易發(fā)生傳染病暴發(fā)流行。二、突出重點，強化措施，全力做好防控工作各小學、幼兒園要積極落實防控措施，要求每日進行晨、午檢和缺課原因追蹤登記。玩具、門把手、樓梯扶手、桌面等進行“84化”消毒。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時，立即隔離、送醫(yī)就診、對患兒所用的物品進行消毒處理，同時上報轄區(qū)衛(wèi)生院，傳染病例在傳染期內(nèi)(癥狀及體征完全消失后7日)不得入學。三是教育學生做到一人一巾一盆，不與他人共用毛巾、臉盆等洗簌用品，嚴防傳染病的發(fā)生和蔓延。加快空氣循環(huán)流通是防傳染病的一項重要措施，各校務(wù)必要求和教育師生保持教室、宿舍等場所通風。出現(xiàn)呼吸道傳染病的學校要避免大型集體活動。三、嚴明工作紀律，嚴格責任追究，確保工作落到實處。各校(園)應(yīng)充分利用健康教育課、班隊會、講座、板報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式，將春季傳染病防控知識教給每位學生，促進學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，提高學生的自我保護意識。各村小必須按照鎮(zhèn)中心校有關(guān)傳染病防控工作的文件要求，規(guī)范科學消毒正確使用藥品，每天消毒并做好記錄，尤其要做好食堂、廁所、教室等重點部位的消毒工作，寄宿制學校每周要集中對住宿生餐具進行消毒一次(用含氯消毒劑250毫克/升浸泡30分鐘)。一是各校要加強每日衛(wèi)生打掃工作，確保校園衛(wèi)生無死角死面。教室和寢室等場所要經(jīng)常保持良好通風。對幼兒個人餐具、水杯用消毒柜消毒，無消毒柜的可以用開水煮沸15分鐘或蒸汽消毒10分鐘。各校(園)、各部門要高度重視春季學校傳染病防控工作，要進一步落實傳染病的防控網(wǎng)絡(luò)，認真修訂學校傳染病防控工作安排和應(yīng)急預案，進一步明確各自的責任，切實把自己份內(nèi)的事做實做細做好，嚴把門禁、一日兩檢、請假學生追蹤、疫情檢測報告等各個關(guān)口，真正落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的控制措施，共同構(gòu)筑防控工作的堅實堡壘，確保學生的健康安全。加強學生體育鍛煉，提高身體素質(zhì)：學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質(zhì)， 提高防病、抗病能力。扎實抓好流感、結(jié)核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結(jié)核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結(jié)核病等傳染病預防工作。在全校師生的密切配合下，我校結(jié)核病及傳染病防控工作正有序地進行。對在校學生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識，提高結(jié)核病的認知水平，增強自我防護意識，減少對結(jié)核病患者的歧視。二、領(lǐng)導重視，各部門各負其責。(2)督促食堂人員做好每日餐具消毒，以確保師生食品衛(wèi)生安全。(1)廁所：每天有值日生負責堅持清潔，學校負責消毒。(2)中小學辦公室配備兩個電加熱飲水裝置，供師生飲安全水。如：每周五衛(wèi)生講話、板報，讓學生及家長做好結(jié)核病的預防，增強防范意識。按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項目作為學校新生入學體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項目，并納入學生和教職員工的健康體檢檔案。(5)做好休學和復學管理。對學校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報告人及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)報告。落實因病缺課登記和追蹤制度。校醫(yī)務(wù)工作：(1)在季節(jié)性的傳染病流行期間，堅持晨檢工作。學校屬于人員密集場所，防控措施仍然不能放松?？偟谜f來，學校預防春季呼吸道傳染病工作開展得細致扎實，無論是領(lǐng)導還是普通教師，對學校傳染病防治工作重視程度較高，各項措施也比較到位，我們在今后的工作中將繼續(xù)努力，力求把工作做得盡善盡美。及時了解學生出勤、健康狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。教室、辦公室、宿舍等處經(jīng)常開窗門通風換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。⑶充分利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病衛(wèi)生方面的知識，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，大力宣傳手足口病“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”15字知識宣傳活動，提高學生自我防護意識。抓好宣傳教育，促進學生身心健康成長學校春季傳染病防控工作是學校衛(wèi)生工作不可缺少的一個重要組成部分，因此，傳染病防控工作的任務(wù)是非常繁重和艱巨的。（4）人員調(diào)度。（3）聯(lián)系家長。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。事故應(yīng)急處理。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。傳染病防控工作自查報告10春季是呼吸道傳染病流行和高發(fā)季節(jié)，特別是麻疹、流腦、手足口病等，易在學校發(fā)生與流行，為確保學校學生正常學習秩序，防止春季呼吸道傳染病的流行，按照教育局安排部署的要求，學校對春季傳染病防控工作進行了自查。加大管理力度，杜絕校門流動攤點的食品流入學校；禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。（4）、杜絕非工作人員進入廚房關(guān)，確保證食品安全。（2）、把好“消毒”關(guān)。健全了衛(wèi)生、食品管理制度，做到學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關(guān)產(chǎn)品有驗貨記錄和進貨臺賬。各班飲用水不得超過兩桶，以確保安全。飲用水衛(wèi)生安全管理小組：xx（三）加強飲用水安全管理選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的飲用水學校選購專業(yè)單位生產(chǎn)銷售的桶裝水供學生使用，向供應(yīng)商索取單位有效食品生產(chǎn)許可證或食品衛(wèi)生許可證，批次進水必向供應(yīng)商索取桶裝水水質(zhì)檢驗合格報告等相關(guān)資料。在校內(nèi)宣傳欄設(shè)有飲用水安全知識專欄、板報。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置。深入開展愛國衛(wèi)生運動，積極進行病媒生物消滅活動。（三）開展活動，措施得力。建立了晨、午、晚檢制度。（二）建立健全制度，認真檢查落實。十、不足之處及整改措施人員學習不夠，決定以后加強傳染病相關(guān)知識培訓；制度還需進一步落實，監(jiān)督檢查還需進一步加強；有關(guān)傳染病管理的硬件條件還需進一步改善；傳染病登記本和報告卡填寫不規(guī)范，進一步做好傳染病表、卡填報培訓，做到規(guī)范填寫。根據(jù)疫情需要，專職疫情報告人員審核確認“傳染病報告卡”后，通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行網(wǎng)絡(luò)報告。預檢分診人員堅守工作崗位，嚴格接分診流程工作，熟練掌握分診業(yè)務(wù)，做到合理分診。五、預檢分診制度的建立和落實情況為規(guī)范傳染病預檢、分診工作，有效控制傳染病疫情，防止院內(nèi)交叉感染，保障人民群眾身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》第五十二條的規(guī)定，制定預檢分診工作制度。無院對傳染病防控進行了自查，現(xiàn)報告如下：一、管理組織醫(yī)院領(lǐng)導對傳染病管理非常重視，成立了以院長為組長、分管副院長為副組長，各相關(guān)科室負責人為主要成員的傳染病管理領(lǐng)導小組，管理領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在預防保健科，從組織機構(gòu)上保證了傳染病的規(guī)范化管理。繼續(xù)倡導“整體建構(gòu)”和諧教學理念，加強學生養(yǎng)成文明健康的生活方式和良好的個人衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，在學生管理上實施“食不言，寢不語”就餐不說話制度；外堂課、體育課、參加集會路隊制度等等，以學校細致的德育工作項目養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，鞏固和加強學生良好行為習慣，從而提高了廣大師生自我防病意識和防病能力。同時，根據(jù)上級衛(wèi)生、教育部門的要求，認真仔細地做好入學兒童預防接種證查驗及補種工作，初高中學生有關(guān)疫苗得到了補充免疫。教育處要求各級部、各班級在學生上課時老師要填寫《學生活動跟蹤表》。傳染病防控工作自查報告7按照博山區(qū)衛(wèi)生局、博山區(qū)教育體育局《轉(zhuǎn)發(fā)省衛(wèi)計委、省教育廳關(guān)