【摘要】蘇教版二年級(jí)下冊(cè)語文全套練習(xí)題一、看拼音，寫詞語。ɡū?niɑnɡ???sānɡ?yè???jiāohuàn???ɡàifánɡ???xiǎnɡshēnɡ?(?
2025-08-04 23:15
【摘要】練習(xí)4認(rèn)一認(rèn)，再描紅，然后說說你在什么地方看到過這些
2025-12-02 06:39
【摘要】（）的腳步（）的小路（）的樹（）的草原（）的時(shí)光（）的腳步（）的運(yùn)動(dòng)裝（）的答案（）的猴子（）的水花（）的醫(yī)生（）的花瓣
2025-11-24 10:46
【摘要】蘇教版二年級(jí)（上）語文第二單元測(cè)試練習(xí)題學(xué)用字詞句一、一群字母娃娃走過來了，我們一起來做個(gè)找朋友的游戲。(5分)二、請(qǐng)你按音序排列字母。（5分）Y、R、A、E、X按音序排列，應(yīng)當(dāng)是。三、看拼音寫詞語。（
2025-11-26 00:34
【摘要】沉香救母(二)蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)zhuǎnpěnɡf?hén轉(zhuǎn)捧斧痕s?nɡhōnɡlōnɡ聳轟隆深澗渾身打敗誠(chéng)心血痕兇惡激動(dòng)轟隆幫助不在乎轉(zhuǎn)眼間
2025-12-02 06:37
【摘要】二年級(jí)下冊(cè)閱讀練習(xí)題70篇我會(huì)閱讀短文，回答問題。我們校園里四季有花。夏天，朵朵太陽花像小蝴蝶似的開放在枝頭。秋天，菊花盛開。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天，百花齊放，滿園春色。尤其是映山紅，紅艷艷的一片，令人喜愛。1．這段一共有（）句話，寫了（）、（）、（）、（
2025-11-06 14:58
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，經(jīng)歷探索三位數(shù)加二、三位數(shù)不進(jìn)位加的計(jì)算方法的過程，并能正確地進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。，同學(xué)們要了解驗(yàn)算的作用，學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算方法，并初步養(yǎng)成檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。275+320=335+331=424+563=132+66=256+532=268+43=334+425=440+659=
2025-12-02 07:20
【摘要】軸對(duì)稱圖形練習(xí) 1 1、判斷下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形，是的在括號(hào)里畫“√”。 （）（）（）（） 2、畫出下面圖形的對(duì)稱軸。 3、長(zhǎng)方形有幾條對(duì)稱軸？正方形呢？...
2025-04-01 07:01
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)同學(xué)們要理解并學(xué)會(huì)筆算進(jìn)位加的方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算，并及時(shí)總結(jié)。概括筆算加法的法則，初步培養(yǎng)自己的概括能力。126+22=262+16=123+76=371+28=264+220=227+42=532+160=
2025-11-25 21:14
【摘要】不連續(xù)進(jìn)位加小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊(cè)復(fù)習(xí)：1、50+70=300+600=800+400=12
【摘要】練習(xí)一教學(xué)內(nèi)容書本第5頁練習(xí)一第1—4題。教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。2.通過解答一些相關(guān)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題，加深對(duì)有余數(shù)除法的理解，感受有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。3.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成就感，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)進(jìn)一步掌握有余數(shù)除法的計(jì)算方法。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航
2025-11-30 05:03
【摘要】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理和分析的過程，體驗(yàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果在不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。2．組織學(xué)生參與合作交流的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成功的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn)：讀懂簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。教法：情景法、引導(dǎo)、探究學(xué)法：合作探究。教學(xué)過程：一、情境引入1．課件演示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧場(chǎng)面：森林里的小
【摘要】 5×5+12=65+4×5=3×5+45=5×2+8=1×5+27= 4×4+63=81+4×3=2×4+33= 5×4－14=34－1×4=6×5+25=4×6+36= 28－2×6=...
2025-03-31 22:03
【摘要】可以分給幾個(gè)小朋友，還剩多少本？（蘇教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法班級(jí)______姓名______一、填空。（1）有13根，每3根一份，分成了（）份，還剩（）根。13÷3=□??□（2）計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí)要注意：余數(shù)一定要比（）小
2025-11-06 07:33
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