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正文內(nèi)容

環(huán)保主題隊(duì)會(huì)材料(五篇范例)(文件)

 

【正文】 連著你我他!第五項(xiàng):輔導(dǎo)員老師講話 第六項(xiàng):呼號(hào)第七項(xiàng):退旗(放退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。教學(xué)重點(diǎn):增加對(duì)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),并付諸行動(dòng)之中。這種認(rèn)知方式使小學(xué)生在“填充”階段學(xué)到知識(shí),新舊知識(shí)相互穿插。二、情感方面小學(xué)生期是一個(gè)更多的依賴情感而不是依賴?yán)碇巧畹臅r(shí)期,小學(xué)生對(duì)世界的認(rèn)識(shí)要受到他的經(jīng)驗(yàn)的限制,然而他的情感卻是最容易受感染的,越小的小學(xué)生體現(xiàn)得越明顯。三、環(huán)保宣傳教育活動(dòng)走出班級(jí)做宣傳,小學(xué)生具備了一定的環(huán)保知識(shí)后,教師要正確的引導(dǎo)小學(xué)生,讓更多的小學(xué)生了解環(huán)保知識(shí),并自覺地遵守,這是一件非常有意義的事?!边@點(diǎn)滴的變化,就讓小學(xué)生高興了好幾天,可見,父母的言傳身教潛移默化的影響著誘餌,教育著孩子。今天,我們中隊(duì)召開“讓地球媽媽笑起來(lái)”主題隊(duì)會(huì),將通過(guò)這次隊(duì)會(huì),使我們深刻地認(rèn)識(shí)到地球是我們賴以生活的美麗家園,為了創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,保護(hù)它,愛護(hù)它。甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。我們是地球媽媽的孩子。但是今天,就在今天,就在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發(fā)出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢? 隊(duì)員發(fā)言甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。隊(duì)員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過(guò)墻上寫著“到此一游”的字體。針對(duì)以上的污染情況怎么做?(簡(jiǎn)單讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何制止、宣傳?)主持人:目前,全國(guó)各地都在為實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)而努力奮斗!為保護(hù)藍(lán)天、碧水而努力奮斗!為了未來(lái),拯救地球,任重而道遠(yuǎn),只要你是地球人,就應(yīng)該加入拯救地球的行列,因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦茸约?,拯救未?lái)!我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?隊(duì)員1:我要看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦。隊(duì)員5:我們要堅(jiān)決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭(zhēng)!甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個(gè)大家園中茁壯成長(zhǎng)?,F(xiàn)在就讓我們欣賞快板做“環(huán)保”小衛(wèi)士(1)同學(xué)們,要記清,(2)愛護(hù)環(huán)境,講衛(wèi)生。(1)花草樹木不能折,(2)折后他們不能活,(3)有的同學(xué)不注意,折花踩草當(dāng)游戲。蔬果糧,講取舍 乘公車,多步行無(wú)公害,選綠色 減擁墻,利交通木制筷,一次性 用電池,污染大毀林木,快別用 使用完,回收它臭氧層,保護(hù)屏 江河湖,明如鏡不用氟,記分明 臟污物,莫亂扔小居室,美環(huán)境 不踐踏,綠草坪勤打掃,講衛(wèi)生 別亂拔,保莖葉旅游區(qū),好風(fēng)景 垃圾物,類分明廢棄物,要集中 可利用,能再生 乙:你們以后會(huì)按照環(huán)保三字經(jīng)去做嗎?(會(huì))那就讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)吧!輔導(dǎo)員講話:“我們都生活在地球上,而地球只有一個(gè)。人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”主題中隊(duì)會(huì)三年級(jí)三班活動(dòng)目的:地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。節(jié)目準(zhǔn)備。雖然我們的能力有限,但是我們?nèi)砸粲酰鹤尩厍虿辉儆袆?chuàng)傷,讓世界充滿綠色!我宣布:“三三中隊(duì)《熱愛家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”(輔導(dǎo)員、隊(duì)員鼓掌):全體起立、出旗、敬禮。(甲同學(xué)介紹沙塵暴的成因,可配合事先準(zhǔn)備的視頻資料。這是因?yàn)槲覀兊牡厍蛏×?。皮膚發(fā)癢,透不過(guò)氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)醫(yī)生:咦,怎么是你!過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。地球:(面對(duì)大家)人類啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?主持人:同學(xué)們,看了剛才的故事你們一定深有感觸吧。全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。)主持人:看到這些,同學(xué)們一定有很多感觸吧?那么,誰(shuí)來(lái)談?wù)??(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會(huì))主持人:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。為此,我們向少先隊(duì)員倡議人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。三、結(jié)束部分中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體起立。保護(hù)環(huán)境 愛我校園主題班隊(duì)活動(dòng)三年級(jí)三班一、活動(dòng)目的:通過(guò)這次隊(duì)會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“保護(hù)環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。四、活動(dòng)過(guò)程:全體起立,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 第一項(xiàng):出旗 敬禮 第二項(xiàng):唱隊(duì)歌第三項(xiàng):中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)意義 第四項(xiàng):活動(dòng)開始 請(qǐng)主持人上場(chǎng) 1.開場(chǎng):男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們班“保護(hù)環(huán)境,愛我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。女:。4.小品《最后一滴水》男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!女:, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。會(huì)(音樂響起,大家紛紛簽名)第五項(xiàng).輔導(dǎo)員講話: 通過(guò)這次班會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“保護(hù)環(huán)境”這一話題也有了更深刻的理解。女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》 7.倡議女:最后,我們還有一個(gè)想法。女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。女:下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《給未來(lái)一片綠色》 3.表演SHOW 女:你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┲嘘?duì)長(zhǎng):退旗、敬禮。親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!主持人:地球是我們唯一的家園,讓我們共同努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家。積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。那我們?cè)撊绾蝸?lái)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的家園?倡議書:少先隊(duì)員們,地球是我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@。草木的缺乏可能造成地球沙漠化,草食動(dòng)物的生存面臨危機(jī),以致生態(tài)的不平衡。(可以讓學(xué)生事先查找全世界森林破壞的情況,可配合圖片、視頻)(例:在工業(yè)化過(guò)程中,歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了??扇缃??(不斷地?fù)u頭作無(wú)奈狀)地球:(哭喪著臉)我到底得了什么?。酷t(yī)生:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”;你的藍(lán)色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死??(播放事先準(zhǔn)備的地球環(huán)境污染的視頻資料)地球:那可怎么辦呢?請(qǐng)救救我吧!醫(yī)生:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過(guò)多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。同學(xué)們,我們居住在地球上,地球使我們唯一的家園,精心養(yǎng)育著我們。(或由中隊(duì)長(zhǎng)主持)二、隊(duì)會(huì)內(nèi)容主持人:每到春天,我們的城市就會(huì)刮起大風(fēng),風(fēng)吼沙狂中,人們仿佛置身大漠和黃土高坡。中隊(duì)長(zhǎng):親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在我們?nèi)祟惖奈幕涂萍级荚谘杆偬岣?,但是人類卻越來(lái)越不重視環(huán)保這個(gè)問題,人們隨便砍伐樹木,已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡,多少森林變成荒丘,多少綠地變成沙漠。為此,我們向少先隊(duì)員倡議。所以,地球的未來(lái)跟我們息息相關(guān)。(1)環(huán)境保護(hù)靠大家,(2)有你、有我、還有他,(3)我們大家要記清,環(huán)境意識(shí)要記牢,要記牢。(1)隨地吐痰更不好,(2)這種惡習(xí)要改掉。甲:我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。隊(duì)員3:我從現(xiàn)在起,要愛護(hù)花草樹木,保護(hù)有關(guān)動(dòng)物。隊(duì)員3:有的同學(xué)亂扔紙、隨地吐痰。合:這樣我們的地球就會(huì)越來(lái)越潔凈、美麗。甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題。是她,精心地保護(hù)著我們。甲:地下埋藏著各種礦物。甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。二、活動(dòng)程序:全體起立!各小組整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。走向家庭、走向社會(huì),父母是孩子的最好的榜樣,提高父母自身的保護(hù)素質(zhì)是十分必要的,利用家園聯(lián)系中的每月話題,向家長(zhǎng)宣傳環(huán)保,收效很好。通過(guò)這次以愛鳥為主題的教育活動(dòng),使小學(xué)生認(rèn)識(shí)到鳥與人類、與自然環(huán)境的關(guān)系,以及鳥在維持生態(tài)平衡和保護(hù)自然環(huán)境中起到的作用是不可忽視的。還通過(guò)游戲?qū)πW(xué)生進(jìn)行寓樂于教。第四項(xiàng):活動(dòng)開始一、認(rèn)知方面遵循主框架領(lǐng)先原則。綠色文化與學(xué)生生活三年級(jí)二班教學(xué)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)人的生存是離不開環(huán)境的,人總是生活在一定的環(huán)境之中,良好的環(huán)境有益于人類的生存和動(dòng)、植物的正常生長(zhǎng),因此,結(jié)合并圍繞環(huán)保紀(jì)念日為主題來(lái)開展相應(yīng)的環(huán)保知識(shí)教育和環(huán)保宣傳活動(dòng),對(duì)兒童來(lái)說(shuō),既豐富了環(huán)保知識(shí),又增加了環(huán)保意識(shí),是對(duì)小學(xué)生進(jìn)行生存教育的一個(gè)重要內(nèi)容。乙:下面請(qǐng)大家欣賞環(huán)保時(shí)裝秀《綠色時(shí)尚風(fēng)》。希望大家都能夠節(jié)約一滴水,一度電,少用計(jì)算機(jī),多多走樓梯。我的一個(gè)大被套,也就是你的小口罩。不夸張的說(shuō):如果從現(xiàn)在開始我們不堅(jiān)持節(jié)能減排,不久的將來(lái),南極北極的冰川就會(huì)融化,海水就會(huì)膨脹,海平面就會(huì)上升,最后生物鏈被破壞,災(zāi)難性的氣候不斷頻發(fā),我們?nèi)祟惥蜎]法在地球上生存了。甲:那叫低糖,低血糖。請(qǐng)聽相聲《你低碳了嗎》 相聲:今天你低碳了嗎?甲:在這陽(yáng)光明媚的春天里,祝老師們身體倍兒棒,吃嘛嘛香!祝女同學(xué)們白里透紅與眾不同!男同學(xué)萬(wàn)眾一心,斬草除根!乙:啥?斬草除根?!甲:把壞習(xí)慣斬草除根呀。甲:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代、利在千秋”乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《給未來(lái)一片綠色 》《給未來(lái)一片綠色》 甲、輕輕地打開地球畫冊(cè),乙、山山水水都會(huì)在問我 合、小朋友,未來(lái)地球的主人,你想給未來(lái)的地球留下什么? 甲、是留下一棵樹,還是留下一朵花?乙、是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝? 合、啊,你說(shuō),我說(shuō),他說(shuō):給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!甲、伸出我們的小手,請(qǐng)隨手關(guān)燈乙、一度電的光能轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻能與太陽(yáng)并駕齊驅(qū)。甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,乙:長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指。生9:班級(jí)制訂班級(jí)衛(wèi)生公約,對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰,對(duì)保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。生5:衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?我們?nèi)绾蝸?lái)保護(hù)身邊的環(huán)境?以小組為單位進(jìn)行討論小組代表發(fā)言生1:要做到隨手關(guān)燈,不浪費(fèi)資源。主持人對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。甲乙:做到垃圾分類。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。甲:你們知道嗎,我們?nèi)祟惞灿械募覉@——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。乙:保護(hù)我們的家園應(yīng)從點(diǎn)滴做起。乙:離不開草原,離不開土地。第四項(xiàng):活動(dòng)開始 主持人上場(chǎng) 甲:首先請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話 主持人甲、乙上臺(tái)。(出旗、敬禮、禮畢。將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合,讓學(xué)生永遠(yuǎn)站在綠色的前沿,與環(huán)保接軌。大地回春氣象新;你聽森林里,齊聲贊,大小動(dòng)物喜開顏。節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。為此,我們向少先隊(duì)員倡議:人人爭(zhēng)當(dāng) “環(huán)保小衛(wèi)士”。主持人:可見我們的隊(duì)員們都能積極行動(dòng)起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)。可是,我們少先隊(duì)員能為環(huán)境保護(hù)做些什么?請(qǐng)談?wù)勛约旱南敕á訇?duì)員甲:我們可以改變自己的生活習(xí)慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。山峰綠水長(zhǎng)存有。生命之樹要珍惜。減少污染靠你我。愛國(guó)愛家愛自然。地球媽媽穿花衣。下面“樹立環(huán)保意識(shí),做文明小學(xué)生“主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!首先請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環(huán)境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因?yàn)樗麄兪敲利惌h(huán)境的大敵?;顒?dòng)過(guò)程 : 各小隊(duì)報(bào)告人數(shù) 第一項(xiàng):出旗 敬禮 第二項(xiàng)
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