【摘要】第一篇：分數(shù)除法應用題 《分數(shù)除法應用題》評課稿 《分數(shù)除法》是人教版小學數(shù)學第十一冊第三單元的內容,分數(shù)除法應用題 歷來是教學中的難點。 李兆付老師從容不迫的氣度、不疾不徐的語速，營造出了 ...
2024-09-20 23:02
【摘要】 小數(shù)的乘法和除法（2） 2同步練習：一個數(shù)乘10、100、1000、…小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小的變化，教材第五單元例2,，把高級單位名數(shù)化成低級單位名數(shù)，教材第五單元例3。 1、（ ）...
2025-04-03 03:42
【摘要】已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應用題教學目標:1、使學生學會列方程解答”已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的簡單實際問題,進一步體會分數(shù)乘除法的內在聯(lián)系,加深對分數(shù)表示的數(shù)量關系的理解.2、使學生在探索解決問題的過程中，進一步培養(yǎng)獨立思考、主動與人合作交流、自覺檢驗等習慣，獲得成功體驗，增強學好數(shù)
2024-11-29 00:46
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上教學目標：讓同學們在分數(shù)乘法應用題的基礎上自主探究分數(shù)除法應用題的解答方法。：能正確解答分數(shù)除法應用題，學會運用圖示法、轉化法,分析分數(shù)除法應用題的數(shù)量關系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。一大瓶果汁有多少毫升？小瓶里的果汁是大瓶的。32600ml?ml大瓶和小瓶的果
2024-11-14 23:54
【摘要】 五年級姓名： 教學內容：分數(shù)乘除法應用題 知識點：1.解答分數(shù)乘法應用題時，首先要確定單位“1”，在單位“1”確定以后，一個具體的量與一個具體的分數(shù)（分率）相對應，這種對應關系叫“量率...
2025-04-01 22:12
【摘要】Copyright2021-2021版權所有盜版必究列方程解簡單的分數(shù)除法應用題Copyright2021-2021版權所有盜版必究一、口算下面各題1423÷=37914÷=4565÷=23382
【摘要】小學分數(shù)應用題大全????????????????????1、一批零件，甲乙兩人合作20天完成，甲每天比乙多做3個，乙中途休息了5天，所以完成時，乙只做了甲的一半。這批零件共有多少個？
2025-03-24 12:25
【摘要】第一篇：分數(shù)除法應用題 分數(shù)除法應用題 教學目標 1．使學生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法。 2．培養(yǎng)學生分析問題、解答問題的能力，以及認真審題的習慣...
2024-09-20 23:00
【摘要】分數(shù)除法應用題教學目標：1．使學生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法。2．培養(yǎng)學生分析問題、解答問題能力，以及認真審題的良好習慣。教學重點：找準單位“1”，找出等量關系。教學難點：能正確的分析數(shù)量關系并列方程解答應用題。課型：新授課教
2024-11-19 08:39
【摘要】專業(yè)資料整理分享 五年級上數(shù)學應用題1、，，，買6個金魚風箏多少錢？40元買7個小燕風箏夠嗎？買3個蝴蝶風箏多少錢？2、。他每天往返兩次。他每天從家到學校往返要走多少千米？一周（按5天）要走多少千米？3、要下雨了，小莉看見遠處有閃電
2025-04-07 02:07
【摘要】分數(shù)除法應用題教學目標：1．使學生掌握列方程解答“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解答方法。2．培養(yǎng)學生分析問題、解答問題能力，以及認真審題的良好習慣。教學重點：找準單位“1”，找出等量關系。教學難點：能正確的分析數(shù)量關系并列方程解答應用題。課型：新授課教學時間：
【摘要】九年義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向，說說數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦叮?156×6=2、列豎式計算×6432.房間陽臺米例1：下面是小明房間的平面
2024-11-11 21:50
【摘要】“學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內容P72～73頁例4、“試一試”、“練一練”，練習十三第1～3題。共幾課時8課型新授第幾課時3三維目標，懂
2024-12-05 10:00
【摘要】小數(shù)除法（十四）備課復備教學目標：知識目標：通過學習，使學生進一步掌握數(shù)量之間的關系，能靈活解答解題思路和答案都是開放性的實際問題。能力目標：培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學問題。教學重點
2024-12-09 08:41
【摘要】小數(shù)除法（十二）備課復備教學目標：知識目標：通過探究生活中的實際問題，使學生理解應用題數(shù)量之間的關系，初步掌握解題思路。能力目標：使學生學會有條理的思考問題，培養(yǎng)學生的綜合概括能力。態(tài)度、情感、價值觀：體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，逐步能夠用數(shù)學眼光觀察生活中的現(xiàn)象，提煉出數(shù)學問題。教
2024-12-08 05:39
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