【正文】 耳邊敲響了。第一小組組長：我們小組建議同學(xué)們在暑假里可以利用網(wǎng)絡(luò)制作電腦小報。（“ 六（4）博客，交流平臺，六（4）博客，歡迎你來！”）第三小組組長：我們小組的成員，個個發(fā)言積極，知識豐富。盡”！）第四小組組長：我們也會在網(wǎng)上查找資料。（2）、自我暗示。（3）、放松訓(xùn)練。（5）、規(guī)范生活。（播放歌曲《我是明星》主持人甲：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)光無限，美在上網(wǎng)要有節(jié)制。那就是科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正的為我們學(xué)習(xí)服務(wù)，也從此使我們擁有并享受健康的網(wǎng)上生活！主持人甲：讓我們都成為文明的“網(wǎng)絡(luò)之星”!主持人乙：現(xiàn)在我倡議，同學(xué)們在《我是明星》的歌聲中，在“綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)”承諾書上，鄭重地簽下自己的名字。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！【班主任通過班會總結(jié)，呼吁大家文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。關(guān)鍵要你擦亮眼，同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭做網(wǎng)絡(luò)明小天使：（主持人帶頭領(lǐng)讀承諾書）甲：小小鼠標(biāo)。乙：讓我們同國際接軌。據(jù)2001年統(tǒng)計，我國上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)2650萬，并以每年翻一番的速度增長，其中青少年占80％。網(wǎng)絡(luò)“無時差、零距離”的特點(diǎn)使得不良內(nèi)容以前所未有的速度在全球擴(kuò)散，其不良內(nèi)容甚至還會造成我們生理上的傷害。其三，沉迷網(wǎng)絡(luò)甚至網(wǎng)絡(luò)游戲不僅影響未成年人的學(xué)習(xí)和心理健康，還可能會讓未成年人走進(jìn)一個歧途：模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。一邊是父母想讓他上重點(diǎn)中學(xué)的期望，一邊是網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，讓他一直處在矛盾中，小偉認(rèn)為是網(wǎng)吧影響了自己的學(xué)習(xí)成績，于是用匕首將網(wǎng)吧老板陳鵑捅死。案例七：一位母親為了勸說長期沉迷于網(wǎng)吧的兒子，以跳江尋死相勸，不料母親跳入江中，兒子竟視而不見，獨(dú)自離去。根據(jù)最新統(tǒng)計的結(jié)果，目前中國約有2000萬網(wǎng)游少年中，其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。（三）如何正確對待網(wǎng)絡(luò) 師：剛才我們講的都是過度沉迷網(wǎng)絡(luò)造成的危害，但是，網(wǎng)絡(luò)還是有許多的用途，它為我們搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺，它使我們獲取更多的信息知識，“足不出戶”，“ 盡覽天下風(fēng)云”；它為我們提供參與社交活動的廣闊空間，它豐富了我們的生活，擺脫了“兩點(diǎn)一線”讀書生活的單調(diào)。不要隨意在網(wǎng)上透露自己的信息。上網(wǎng)的時候盡量遠(yuǎn)離聊天室、BBS、不良網(wǎng)站,下載的時候盡量借助下載工具，如網(wǎng)絡(luò)快車、網(wǎng)絡(luò)螞蟻、網(wǎng)絡(luò)傳輸帶等下載軟件，提高下載速度。從自身做起，有針對性地從小事入手，逐漸培養(yǎng)和鍛煉自己的意志力，盡量豐富課余生活，多參加體育鍛煉，多和同學(xué)、朋友交流，多參加班級和學(xué)校里的集體活動。增強(qiáng)上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？ 同學(xué)自由討論、發(fā)言網(wǎng)絡(luò)禍害多。請看大屏幕。二、真情對話訴心聲班長：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。三指點(diǎn)迷津明方向網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網(wǎng)絡(luò)。一有上網(wǎng)的念頭，反復(fù)自我暗示。注意力轉(zhuǎn)移。二、對家長而言，可以從以下幾個方面來引導(dǎo)孩子?，F(xiàn)在請同學(xué)們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻，請同學(xué)各抒己見。宣傳委員：學(xué)校下發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。五、班主任總結(jié) 通過此次活動，讓同學(xué)們受到了深刻的教育，并且深深感受到我們正處于人生的關(guān)鍵時期，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，家里巨大的投入，父母老師的辛勤付出。樹立健康上網(wǎng)觀念，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)一片純凈藍(lán)天。初二學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)決定了簡單說教、嚴(yán)厲制止的教育方式是收效甚微的。四、課前準(zhǔn)備：；,分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；五、活動過程：網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多彩了。請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？ 同學(xué)自由討論、發(fā)言網(wǎng)絡(luò)禍害多。學(xué)習(xí)委員：在我們班上，也有一些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。放松訓(xùn)練。規(guī)范生活。家長應(yīng)與孩子多溝通，（四）各抒己見尋良策請同學(xué)各抒己見說說怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。宣傳委員：學(xué)校下發(fā)的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓老師、父母安心，為了我們美好的明天。對自己的父母做好文明上網(wǎng)的宣傳工作。樹立健康上網(wǎng)觀念，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)一片純凈藍(lán)天。在倡議書上簽名（同時播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》）（六）班主任總結(jié) 通過此次活動，讓同學(xué)們受到了深刻的教育，并且深深感受到我們正處于人生的關(guān)鍵時期，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，家里巨大的投入，父母老師的辛勤付出。培養(yǎng)其它興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力找最親近的親人或朋友訴說班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處，同時展示個人博客以及發(fā)表的作品剪貼本等。二、對家長而言，可以從以下幾個方面來引導(dǎo)孩子。注意力轉(zhuǎn)移。一有上網(wǎng)的念頭，反復(fù)自我暗示。（三）指點(diǎn)迷津明方向網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網(wǎng)絡(luò)。請同學(xué)自由發(fā)言觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。三、教育目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。針對這一班級現(xiàn)狀，開展這次網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班會。為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓老師、父母安心，為了我們美好的明天。在倡議書上簽名（同時播放歌曲《男兒自當(dāng)強(qiáng)》）班長：同學(xué)們！讓我們保持人類的本性——誠實(shí)、守信、文明。培養(yǎng)其它興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力 找最親近的親人或朋友訴說……班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處。家長應(yīng)與孩子多溝通，三、各抒己見尋良策請同學(xué)和家長說說怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。規(guī)范生活。放松訓(xùn)練。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。他們的心情是怎樣的呢？他們的父母的心情又是怎樣的呢？讓同學(xué)和家長敞開心扉真情對話。我們一起再來看看一組數(shù)字。請同學(xué)自由發(fā)言觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。九一班“構(gòu)筑心靈的防火墻”主題班會現(xiàn)在開始。二、課前準(zhǔn)備：；,分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；三、教學(xué)過程：提到“防火墻”這三個字，我想同學(xué)們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的是幾號？你的夢幻西游升了幾級？你的魔獸在哪個區(qū)？Email、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛好。最后，讓我們一起來大聲朗讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》： 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息； 要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人； 要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友； 要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序； 要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。如果還改變不了的話，可以先把文章下載，等有空的時候再拿出來看，盡量不要影響正常的學(xué)習(xí)和休息。對于不明的郵件，一律刪除，看到不良內(nèi)容和網(wǎng)站，要自覺離開。那么，如何才算正確上網(wǎng)呢？（學(xué)生討論）教師總結(jié)：樹立正確上網(wǎng)目的，制訂上網(wǎng)計劃，合理安排時間?！熬W(wǎng)絡(luò)成癮”已成為導(dǎo)致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。思考：為什么會出現(xiàn)這些慘劇，你從中想到什么？你會怎樣要求自己？ 師：這些慘劇的發(fā)生，當(dāng)然不是偶然的。而令人瞠目的卻是：殺害少年的兇手竟是3名嗜好上網(wǎng)玩“殺人游戲”的中專生，他們殺人的目的只是為了驗(yàn)證自己“膽量有多大”。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)游戲中的敵對角色，“戰(zhàn)斗”進(jìn)行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。據(jù)稱，目前中國網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響主要有以下3個方面：其一、國內(nèi)外敵對勢力在互聯(lián)網(wǎng)上刊載大量反動性、煽動性、黃色、暴力和低級庸俗的內(nèi)容，對未成年人身心健康造成嚴(yán)重的不良影響。但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，其中一些不良內(nèi)容也極易對我們尤其是青少年造成傷害。甲“文明上網(wǎng)，從我做起” 主題班會到此結(jié)束！第三篇：網(wǎng)絡(luò)教育主題班會珍愛生命，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮