教師“四愛(ài)”教育自檢自查剖析材料(文件)
【正文】 、正確的政績(jī)觀、馬克思主義群眾觀，不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力，增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感；二是加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，當(dāng)前重點(diǎn)學(xué)好《憲法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)實(shí)施條例》、《云南省招標(biāo)投標(biāo)條例》等，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。以愛(ài)國(guó)愛(ài)家情感凝聚人，把忠于祖國(guó)、忠于黨和人民統(tǒng)一起來(lái)，把愛(ài)國(guó)精神化作努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的滿腔熱血和實(shí)際行動(dòng)。以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。以自信自強(qiáng)為核心，弘揚(yáng)銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越和發(fā)展。作為新時(shí)期的建設(shè)者，一定要牢記黨的理想與信念，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來(lái)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想與信念。表現(xiàn)在：對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，分析問(wèn)題不透，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。表現(xiàn)在：對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，只要還過(guò)得去就可以了，特別是對(duì)招投標(biāo)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入，遇到問(wèn)題的時(shí)候常常感覺(jué)無(wú)從下手。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，一是加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十八大和中紀(jì)委全會(huì)精神，學(xué)習(xí)省州縣黨委的相關(guān)文件，準(zhǔn)確把握黨的路線、方針和政策，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀、馬克思主義群眾觀，不斷提高自身的政治敏銳性和洞察力，增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。在實(shí)際工作和生活中我們可以努力做到：一是把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)。四是把誠(chéng)心獻(xiàn)給他人。以?shī)^發(fā)向上的信念引導(dǎo)人。通過(guò)學(xué)習(xí)——查找——剖析——整改，我進(jìn)一步懂得：報(bào)黨恩，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)親人，就要從自己的本職工作做起，恪盡職守，廉潔自律，勤勤懇懇，努力工作，以高尚的道德品質(zhì)搞好本質(zhì)工作?！八娘L(fēng)”問(wèn)題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問(wèn)題。只有“四風(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)的其他問(wèn)題才能夠更好地解決。尤其檢查了自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，有一些缺點(diǎn)和不足，主要有：一、存在的主要問(wèn)題。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。二、存在問(wèn)題的主要原因。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。但實(shí)際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。樹(shù)立勤政優(yōu)政的宗旨意識(shí)還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問(wèn)題和各種不正之風(fēng)時(shí)有發(fā)生。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒(méi)有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好。一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高?！八娘L(fēng)”問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)親人，這就是為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗
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