【正文】 了桃 桃又使家鄉(xiāng)變得可愛 更加美麗富饒 有一副對(duì)聯(lián)說出了家鄉(xiāng)人民的心里話 政策指引富裕路 桃鄉(xiāng)盛開幸?；ㄌ?，給我們的生活帶來甜蜜。每層都有一個(gè)明顯的標(biāo)志性詞語(yǔ)，它們分別是 ________、_________ 和 __________。（2 分）.家鄉(xiāng)的桃現(xiàn)已暢銷全國(guó)，為了讓它走向世界，請(qǐng)能設(shè)計(jì)一條精美的廣告嗎？相信你，一定行?。? 分）四、習(xí)作。第四篇：五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷時(shí)量：90分鐘滿分：100分第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)（46分）一、看拼音，寫出相應(yīng)的字詞。nghuhu238。ngg224。（4分）（1）墜（zu236。sh227。n），毛澤東一顆為黨為民的心人人皆之。（先用“—”畫出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，再把正確的寫在括號(hào)里。悠悠天宇曠。五、按要求變換句子。（修改病句），每一樣都不能離開群眾的支持。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，沒有希望了?！薄澳闶遣皇莵韼椭?？”人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛，精神失常了。（2分）“礫”字用音序查字法應(yīng)查，用部首查字法應(yīng)查部。（14分）————選自網(wǎng)絡(luò)想做橡樹的比爾比爾“為了思考?！?見兒子小小年紀(jì)就表現(xiàn)出非凡的想像力，思想已經(jīng)走在年齡的前頭，老蓋茨是既吃驚又高興。日子一天天過去了，小書架上的書越來越多有歷史人物傳記，有法律、商貿(mào)方面的書，還有文學(xué)作品等等。禁不住 好奇地問：“你怎么買這么多書？”“在書中可以學(xué)到好多好多新的東西?！?比爾（2分）（3）根據(jù)下面句子的意思，在文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)。（）（4）讀句子，用劃線的詞語(yǔ)寫一句話?！边@句話中破折號(hào)的作用。寫一件讓你深受啟發(fā)的事。（10分）dān w249。n li224。o d249。sh236。)滋潤(rùn)(ru236。o)流三、照例子寫句子。_____________________________________ 例（2）姑姑家的小表弟真是可愛呀,（誰(shuí)見了都想上去親一下。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇兩個(gè)各寫一句話。_________________________________________________________六、結(jié)合課文內(nèi)容填空。我們（）的鄧小平爺爺在（）。學(xué)了本冊(cè)課文后，你最想去哪里游玩？給我們簡(jiǎn)要介紹一下那兒景點(diǎn)的特色。（8分）補(bǔ)充詩(shī)句。雨后復(fù)斜陽(yáng)，（）。很久以前，上帝為每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份禮物，那就是“成功和快樂”。”上帝再一次否決了這個(gè)建議：“不行，因?yàn)槿藗冏罱K會(huì)攀上最高的峰頂，然后再把禮物帶到山下。只有___________________________________________，才能找到它。而上帝卻不滿意，最后上帝決定把禮物藏在________________。（2分）“天使們一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把禮物藏在了每個(gè)人身上。奧羅斯基說：“市長(zhǎng)先生，什么事情也沒發(fā)生，當(dāng)年建成的時(shí)候就是這個(gè)樣子。如果我不按照他的要求去做，他將不會(huì)采用我的設(shè)計(jì)，不讓我來負(fù)責(zé)建造這座大廈?！焙髞?，那根奇怪的柱子被保留下來了，人們稱它為：柯蒙市長(zhǎng)的柱子。1分）__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________波爾金市長(zhǎng)知道這是根毫無(wú)用處的柱子，為什么不拆掉，而把它保留下來？（1分）__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________作者為何不用“柯蒙市長(zhǎng)的柱子”做題目，而用“市長(zhǎng)的柱子”？你體會(huì)到了什么？（1分)九、作文。___________________。根據(jù)你所填的內(nèi)容，選擇相關(guān)的材料，有條理地寫下來。（2分）修繕（）良久（）越發(fā)（）畫蛇添足（）“支柱沒有頂?shù)轿蓓?，那不是毫無(wú)用處嗎？”請(qǐng)把這句話改為陳述句。奧羅斯基對(duì)這位新市長(zhǎng)說：“現(xiàn)在柯蒙早就下臺(tái)了，我們可以把那根毫無(wú)用處的柱子拆掉了?！笔虚L(zhǎng)越發(fā)地奇怪了：“既然毫無(wú)用處，你為什么還要這樣設(shè)計(jì)？難道你覺得大廳里多一根柱子好看嗎？你不嫌它礙事嗎？”奧羅斯基說：“是的，它很不好看，也很礙事，就是畫蛇添足。1918年，十月革命勝利后組建的新政府對(duì)它進(jìn)行了一次全面的修繕，負(fù)責(zé)修繕的施工隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：大廳中心的支柱和屋頂之間有1厘米的間隙。你認(rèn)為上帝的辦法妙在_______________________________________________________。發(fā)揮自己的想象,在文中的橫線上填上你認(rèn)為最好的內(nèi)容?。?分）試著聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。這時(shí)上帝開口了，他說：“我想起一個(gè)地方，可以埋藏成功和快樂，這就是人類自己。于是上帝把天使們找來，商量如何把這份禮物藏到一個(gè)很難找的地方，讓人類必須通過自己的努力才能獲取成功和快樂。黃河尚有澄清日 也被旁人說是非騙 三人行必有我?guī)熝?道吾惡者是吾師假緞染就真紅色 豈可人無(wú)得運(yùn)時(shí) 欲昌和順須為善 養(yǎng)子方各父母恩龍游淺水遭蝦戲 一舉成名天下知 當(dāng)家才知鹽米貴 擇其善者而從之十年寒窗無(wú)人問 虎落平陽(yáng)被犬欺 道吾好者是吾師 要振家聲在讀書八、閱讀短文，完成練習(xí)。惆悵南朝事，（）。（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了好幾則成語(yǔ)故事和寓言故事，成語(yǔ)故事有__________、____________、______________，寓言故事有_______________、________________??其中給你啟發(fā)最大的是_________，從中你明白____________________________________。游客們（），無(wú)不佩服張僧繇神奇的（）《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自________________，作者是_____________。在漫長(zhǎng)的（）中，難免有（），但只要有（），（）就會(huì)驅(qū)散（）。（6分）寫一句你積累的諺語(yǔ)：______________________________________________________寫一句你收集的歇后語(yǔ)：_____________________________________________________在中國(guó)的姓氏中，有許多復(fù)姓。(15分)“仰”用音序查字法應(yīng)查大寫字母（），音節(jié)是（），字典中的解釋有：（1）臉向上；（2）敬慕；（3）依靠、依賴。天空中的星星快活地眨著眼睛。n)炊（chuī cuī）煙禁(jīn j236。（6分）正（zh232。 tao wū y226。 sh224。ngx236。不少于400字。蓋茨從小的志向是做昂首天穹的橡樹，你的志向呢？用一句話寫下來。與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹。（）跟大家不一樣。（1）認(rèn)真讀文章，想一想這篇短文想告訴我們什么道理？（2分）（2）用自己的話說說“思想已經(jīng)走在年齡的前頭。”“干嗎要與眾不同？和別人一樣生活不好嗎？就像草原上的小草一樣。蓋茨的同學(xué)來他家做客，發(fā)現(xiàn)比爾比爾這些偉大人物和普通人是不一樣的。他鉆到爸爸的書房里，看不懂法律方面的書，就看起名人傳記來，大名鼎鼎的科學(xué)家富蘭克林、政治家羅斯福、軍事家拿破侖以及大發(fā)明家愛迪生等人的傳記，他都看。蓋茨是美國(guó)微軟電腦公司的總裁。（2分）用“～～”畫出描寫父親外貌的句子。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開。（10分）———選自課本94頁(yè)改編成題就在他挖掘的時(shí)候，不斷有孩子的父母急匆匆地趕