鄂教版語文八下《記承天寺夜游》word教案1(文件)
【正文】 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 （ 5） 王國維說：“一切景語皆情語。作者以“閑人”自居，其中夾雜著自矜、自嘲、自解多種況味，只得咀嚼、領(lǐng)略。 五、與作者對話 師小結(jié)： 在封建社會， 中國文人 有 這種遭遇 的， 太多 了，懷才不遇，抱負難施，上學期， 我們學過的柳宗元，今天我們學習的蘇軾，還有李白、劉禹錫、辛棄疾、陸游，那都是時代的悲劇，但他們卻借助他們的筆，寄情于山水，表現(xiàn)出他們追求美好事物的執(zhí)著；樂觀進取，面對人生挫折的勇氣和堅韌！ 下面就讓我們再一次朗讀課文，讀出課文的意境，讀出作 者的心境，讀出你的感情。學習本文，在感受庭院月夜美景的同時，更要感受到他那從容應(yīng)對苦難的人格魅力。你能說出有關(guān)描寫月亮的詩句嗎？ 教師預設(shè)答案： 床前明月光，疑是地上霜。 —— 李 白 但愿人長久，千里共嬋娟。 —— 李 白 。 —— 王安石 明月松間照，清泉石上流。 —— 李 白 海上升明月，天涯共此時。（生背誦課文） 六
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