【正文】 要?？傊谂R床實習中會有許多類似的共同點或者共同規(guī)律可循，因此同學們在實習中應(yīng)該有意識地總結(jié)這些規(guī)律，掌握了這些規(guī)律，將會使臨床實習在有效的實習時間內(nèi)學到更多的知識。因此同學們在實習時應(yīng)該學會善于找特點。例如，原發(fā)性腎病綜合癥，教材上介紹將腎病綜合癥描述為：腎病綜合癥的主要臨床表現(xiàn)為浮腫、可出現(xiàn)面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見全身浮腫，可出現(xiàn)腹水、胸水、陰囊水腫，輔助檢查，尿蛋白呈+++～++++，血漿總蛋白降低，膽固醇增高，可出現(xiàn)感染、電解質(zhì)紊亂的并發(fā)癥等等。因此同學們在認識疾并學習疾病時，對每一疾病都要注意歸納、總結(jié)疾病的特點，找出疾病發(fā)生發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)或疾病的本質(zhì)，這不僅能夠較好地掌握和認識疾病，而且使學習認識疾病顯得十分輕松和容易。本書在指南篇里，幫助同學總結(jié)了臨床各個科室的特點以及學習方法，目的就是幫助同學在有限的時間內(nèi)，把握住學科的特點，學到更多的知識。四：寫好實習日記寫實習日記就是通過寫日記的方式，記錄自己實習的經(jīng)歷。其次，寫實習日記是積累臨床經(jīng)驗的39。第五，日記中的某些內(nèi)容，如實習中遇到的難以解決的問題，這也許將成為自己事業(yè)成功的突破口，許多科學家的手稿成為后來重大科學發(fā)現(xiàn)的重要線索之類的故事就是很好的例子。六、寫好科室實習小結(jié)每一科室實習結(jié)束，學校都要求寫實習小結(jié)，許多同學把這當成了一種應(yīng)付差事，結(jié)果這種小結(jié)實際上成為了一種形式，并沒有起到其真正的作用，其實，總結(jié)階段的實習收獲，檢查尋找存在的問題，明確今后的努力方向。在實習中，同學們應(yīng)該結(jié)合臨床，適時地進行專題學習，例如，遇到中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的病人，就進行中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染疾病的診斷和鑒別診斷的學習。醫(yī)學教，育網(wǎng)|搜集整理通過這些專題學習，能夠擴大知識面，有利于對某類疾病的橫向了解，有利于對疾病診斷和鑒別診斷能力的提高。②用基礎(chǔ)理論分析解釋臨床癥狀、體征。因為醫(yī)學除了基礎(chǔ)醫(yī)學，更重要的是臨床醫(yī)學，即將所學的醫(yī)學知識運用到臨床上，畢竟光抱著幾本書并不能夠給病人看病的，我們需要的是實踐。簡單的詢問后，我告訴她，學過的專業(yè)課并不多，只有解剖學、生理學、病理學，便隨她一起查房去了。每到一個病人床位前，老師會仔細的詢問病人感覺如何了，是否好點，夜晚尿量多少，痰量、痰色，痰是否易咳出，有無胸悶氣短的癥狀，并檢查病人是否有下肢浮腫的現(xiàn)象，再結(jié)合護士血壓測量的結(jié)果，做肺部聽診，看是否還存在干、濕啰音和哮鳴音。8點鐘，全體醫(yī)生均在隔壁的護士辦公室，聽值班護士匯報頭天夜里的各床病人的病情變化，包括血壓變化、痰量、痰色、。這時間，我?guī)缀鯉筒簧鲜裁疵Γ荒茉谝慌杂^看老師如何寫醫(yī)囑，遇上不懂的再問兩句。就這樣一直到十二點，下班時間已經(jīng)過去半個小時，老師才完成手頭上的那份病歷，才脫下白大褂，走去食堂吃飯。有時遇上一些不懂的詞匯，如氣液平面，也會咨詢附近的醫(yī)生，他們都是不錯的老師。即使還是一名醫(yī)學生，可當我穿上那一身白大褂時，一切都會變得那般神圣，我又一種從心底發(fā)出的自豪與驕傲：將來，我也要像他們一樣，用我所有的熱情與愛心來回報這一身美麗的白大褂!我要不愧對自己，更不愧于信任我的人民，我要讓白色散發(fā)出神圣的光輝!十八天的實踐時間轉(zhuǎn)眼就過，馬上又是新的學期，在臨別之際，我告訴自己，接下來，我要好好用心學習，為成為一名合格的醫(yī)生而奮斗。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。眾所周知，學校只是一個小社會，只有通過在真正大社會中的磨練，主動走出溫室，走出象牙塔，我們才能成為任憑風吹雨打，依舊茁壯成長的花朵。因為我相信選擇遠比努力更重要，只有經(jīng)歷，方能懂得，人的一生都是在不斷得為自己創(chuàng)造故事，而我堅信在經(jīng)歷過大風大浪之后，我才有資格成為故事中的主角!我在學校就讀的院系是美容醫(yī)學院，專業(yè)是臨床醫(yī)學(美容方向)，為了使自己在校學到的醫(yī)學理論與臨床實踐相結(jié)合，充分提高臨床動手操作能力，我找到我院實踐與就業(yè)科丁科長幫我聯(lián)系到南昌佳美美容醫(yī)院，選擇寒假在那邊實踐。出發(fā)前的那一晚，我心情特別激動，內(nèi)心異常興奮，迫不及待的想盡快到達南昌，開啟我的實踐歷程。師兄熱情得帶領(lǐng)我辦相關(guān)實踐手續(xù)，熟悉醫(yī)院的`環(huán)境，并交代給我一些注意事項。一天的工作是以晨會開始的，首先，手術(shù)室、住院部、值班醫(yī)生會分別進行當天的交 班，緊接著主刀醫(yī)生，護士長會對昨日的工作進行匯報、總結(jié)，從而讓每位醫(yī)務(wù)人員了解到顧客的身體狀況和需求。每次敲門進入顧客的房間，醫(yī)務(wù)人員都會及時了解顧客目前的狀況和自我感覺，關(guān)切他們的健康和飲食起居，不厭其煩得解決他們心中的疑慮，并安慰他們安心住院，保持積極樂觀的心態(tài)。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團體后，我漸漸改變對他們的看法。我從見習其他社工員接案的過程中，學習到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作，才能給予病人的支持與幫助。總而言之，在這半年中，我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學生，直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」，心中確實有點成就感。也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，并且還成為無話不談的好朋友。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方，但是xx醫(yī)院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患，但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習的同學還要有更不同的收獲。醫(yī)學生實習工作總結(jié)7終于結(jié)束了近半年的實習生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到xx醫(yī)院實習，一直到參加許多活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在學校學習不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。晨會結(jié)束之后，我戴好口罩緊緊得跟著醫(yī)務(wù)工作人員來到六樓住院部，開展常規(guī)查房工作。師兄的熱情與細心讓我意識到在校期間，一定要多與學長、學姐以及同學溝通交流，建立深厚的友誼，或許以后當自己需要幫助的時候，他們就會及時伸出援助之手，給我指明正確的方向。剛下火車，我就立即聯(lián)系了師兄，在他的指引下我順利來到佳美美容醫(yī)院。在擁有如此多的光環(huán)以及國內(nèi)外知名整形專家的基礎(chǔ)上，我相信通過自己的努力學習，這次的實踐之旅一定會有頗多收獲。更重要的是，它能使我們學有所成，在實踐服務(wù)中快速成長，更有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)我們當代大學生的價值。同時，社會實踐也是檢驗我們知識理論水平，鍛煉自我能力，服務(wù)社會，回報社會的良好形式。xx后是飽受爭議的一代，誰說意氣風發(fā)的我們經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?誰說我們這一代是自私自利，內(nèi)心封閉的群體?走出校園，踏入社會，我們依舊能朝氣蓬勃，激情澎湃，為自己書寫一份滿意的答卷。直到下午六點下班，才與老師道別，離開醫(yī)院。下午的時間比上午要稍微空閑一些。出院病歷要求很仔細，老師告訴我，現(xiàn)在人們的意識越來越強，所以使醫(yī)患關(guān)系變得更緊張了，而病歷也需要分嚴格。接著各位醫(yī)師便帶著各自的實習生去查房了。或許是由于過度緊張，老師問的問題我都沒回答上，因此第一天雖然收獲不少，我卻不甚滿意。一路走過去，病床上大多是抵抗力較差的老年人，邊上是家屬們在不辭辛苦的照料著。我利用假期的時間來到了縣里的醫(yī)院，xx縣人民醫(yī)院，展開了為期xx天的實踐活動?？傊嘘P(guān)實習方法有許多，希望同學們在實習中不斷地總結(jié)，目的只有一個，就是搞好實習，為今后的臨床工作打好基矗。八：基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合法臨床醫(yī)學離不開基礎(chǔ)醫(yī)學的指導(dǎo)，因此，同學們在臨床實習時別忘了及時地將臨床和基礎(chǔ)結(jié)合起來學習，這種結(jié)合學習，不僅能夠鞏固以前學到的知識，而且有利于對疾病的認識和了解。遇到貧血的病人，就進行貧血的診斷鑒別診斷的學習。要寫好科室階段實習小結(jié)，應(yīng)該重點放在通過學習，對那些疾病有了何種程度的了解，學到了那些知識，臨床思維能力及基本技能有那寫提高和進步，在實習中存在的不足和問題，面對這些問題應(yīng)該如何解決。五、寫診治總結(jié)寫診治總結(jié)，就是對自己管理的每一病人，特別是典型的病例，都進行總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容包括：病人的臨床特點，診治體會，經(jīng)驗教訓(xùn)等方面內(nèi)容。第三，經(jīng)常寫日記，有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習慣，有利于提高事物觀察和分析能力，這種能力對于臨床醫(yī)生來說，醫(yī)學教，育網(wǎng)|搜集整理將是十分重要的。在臨床實習中寫實習日記的同學并不多，堅持寫的同學就更少了，也許同學們還沒有體會到寫實習日記的好處。臨床上遇到的每一病人都有其臨床特點，在病歷討論及擬診分析時都要先歸納病人的臨床特點，這是因為，把握住了病人的臨床特點，就能對病人所患疾病進行較準確地分析，抓住病人所患疾病的主要矛盾，有利于正確的診斷和恰當?shù)闹委煛Ｍ瑢W們每到一個新的科室實習，就應(yīng)該注意尋找該學科的特點，這包括研究內(nèi)容上的特點，工作方法以及臨床思維方法上的特點。如果把握住了該疾病的“大量蛋白丟失”這一根本原因，再去理解該病的“三高一低”的特點，以及其它臨床表現(xiàn)如浮腫、腹水、胸水等等都變得很容易理解了。的確，醫(yī)學上的許多知識需要記憶，但這并不等于醫(yī)學知識都需要死記硬背，使用正確的方法將給學習帶來極大的效益。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點，每一學科有其特點，每一病人有其特點。三、找共同點法所謂找共同點，就是找具有共同性的規(guī)律。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。每次實踐的機會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機會。短短7天的實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，