十破十立心得(文件)
【正文】 的思想還有些狹隘，許多工作還沒有做到更好，在處理一些事情上還存在不足。人不學(xué)習(xí)就會落后，稍有懈怠，就會落伍。作為一名大學(xué)生村官，一名基層工作者，要不斷學(xué)習(xí)，與時俱進，要自覺積累知識，更新知識，并把它與農(nóng)村的實際情況相結(jié)合，運用到社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去，為全面建設(shè)小康社會貢獻出自己的一份力量。新的課程標準，體現(xiàn)以人為本的思想。過去，我總認為自己是教師，教師就應(yīng)該有一定的威信，就應(yīng)該和學(xué)生保持一定的距離。這樣，在課堂上創(chuàng)設(shè)了一種和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生沒有拘束感。這樣，使學(xué)生在游戲中不知不覺的學(xué)會了知識。因為小學(xué)生的自信心不強，而且容易受到傷害，產(chǎn)生自卑感。通過學(xué)習(xí)“十破十立”，就是要求我們解放思想，積極創(chuàng)新和改進工作，不斷拓展自己的視野，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷。我們國家和民族，自古以來就十分重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)問之道而著稱于世。我們的思想觀念往往具有相對穩(wěn)定性，沒有觀念的更新，就不會有發(fā)展的突破；沒有觀念的超越，就不會有發(fā)展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有發(fā)展的超越。四、在各項工作中體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。否則，稍有懈怠，就會落伍。二、在工作之余多學(xué)習(xí)，以增加自己的才干。第五篇：學(xué)習(xí)十破十立心得學(xué)習(xí)“十破十立”的體會陸坪小學(xué)：劉慶珍通過學(xué)習(xí)“十破十立”，我的理想信念得到了進一步堅定，思想觀念得到了進一步創(chuàng)新。學(xué)生的情感在學(xué)習(xí)中特別重要，只有注重學(xué)生的情感培養(yǎng)，才能激發(fā)他們運動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育觀。這樣讓學(xué)生充分地展開想象的翅膀，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)習(xí)了新課標后，我體會到教師必須深入到學(xué)生中，成為他們中的一員，與學(xué)生多交流、溝通，與學(xué)生拉近距離。教法要求創(chuàng)新，開放和放開，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，采用探究教學(xué)、情景教學(xué)等、重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。首先，我們要更新觀念，提高認識。三、正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次學(xué)習(xí)為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，爭取在今后的工作中取得更大的成績。第三篇：十破十立心得學(xué)習(xí)“十破十立”心得體會甕址村村助理 吳勛權(quán)通過學(xué)習(xí)趙克志書記在貴州省委十一屆二次全會上提出：當前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，破除“信心不足、墨守成規(guī)、自我滿足、封閉保守、消極等待
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