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勵志班會主持稿及擴展資料(文件)

2024-10-24 21:35 上一頁面

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【正文】 標,堅定了對教育事業(yè)的執(zhí)著和信念,昂首闊步地走在屬于自己的陽光大道上!最后再次謝謝大家對這次主題班會支持和幫助?!皠钪尽钡降资鞘裁匆馑寄兀克c“立志”有什么區(qū)別呢?(幻燈片2)天:“立志”的意思是立下志向,而“勵志”是志向更加堅定、是行動更加刻苦努力。沒有堅強地毅力,同樣也不會成功。也有同學會認為,我的父母已為我積攢了不少的家業(yè),這輩子夠自己吃喝玩樂了……。他們的艱辛與痛苦我們又能知道多少了解多少呢?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎閔銳的爸爸給我們帶來的“奮斗”。就剛剛結束的期中考試,我們有請童老師對期中考試做一個必要的總結。當被救后有人問她是什么力量使得她如此這般,她淡淡地說為了消除內心的恐懼。掌聲有請。不妨就讓我們“為自己找個對手”,為自己立一個航標,鼓起風帆朝著通往太陽的路遠航!請欣賞配樂詩朗誦:《通往太陽的路》(幻燈片13+背景音樂)玲:冰心奶奶說過:“有愛就有一切。下面讓我們聆聽來自“媽媽的愛”,掌聲請出李天祎的媽媽。天:初一(5)班主題班會到此結束,請馬老師做總結發(fā)言。尹:我們應該初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。尹:蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應歸功于它厚重的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。啟示三:要能背著“殼”前行,還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。季默,從小便迷上了音樂,他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤,練貝多芬的《命運交響曲》時,竟把十指磨出了老繭。有時他從夢中醒來,打著手電筒寫曲子。希爾曾講過這樣一個故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸軍基地里,丈夫經常外出演習,她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。無奈之下,農夫決定把枯井填上。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。”從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼。這天,是他的37歲生日。他作曲時走火入魔,時常忘了與戀人的約會,惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經病”。不管殼有多重,希望同學們能夠像蝸牛那樣,化壓力為動力,憑借自己的執(zhí)著和自強,爬上自己心中的金字塔。)我們要如何背著“殼”前行呢?啟示一:要能背著“殼”前行,首先要有明確的目標。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。尹:在埃及有一個古老的故事:一只蝸牛吹牛說:“我能爬上金字塔”,人們紛紛不信,蝸??慈藗冞@么瞧不起他,便夸下了???,一個人譏諷它說:有本事你以死證明。尹: 在如今的社會,我們要正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。(幻燈片15+背景音樂幻燈片16;小合唱成員唱歌并走到后黑板去放飛手中的白鶴;其他同學按順序同上幻燈片17音樂延續(xù))玲:今天的主題班會即將結束,但勤奮學習還沒有開始。愛讓我們溫暖,愛讓我們沸騰。有首歌唱得響:我的未來不是夢。感謝命運,讓我們成為爸爸媽媽的好兒子乖女兒,感謝有緣,讓我們與老師相親相愛。聯(lián)合國教科文組織出版的《學會生存》一書中寫道,“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。下面讓我們共同聆聽“偉人勤奮的典范”。學習是任務,但學習更是一種責任,是我們對父母、對社會、對未來不可推卸的責任。(幻燈片4)而現(xiàn)實生活的我們又是怎樣的呢?請看我們匯總的班級行為習慣問卷調查表。勵志是一種美,勵志是一種精神。(幻燈片1)玲:今天我們的主題班會是“珍惜今天,勵志勤學”。下面請興隆中學的符大釗老師給我們帶來的主題班會《擁抱親情,感恩父母》。下面有請灣塘中學的邵宏陽老師為我們帶來的主題班會《心手相牽,快樂成長》。下面有請石牌中學的馬昌宇老師為我們帶來的主題班會《快樂留守,健康成長》。孝敬父母并非要大搞特搞,更應注重于日常生活中的點點滴滴,學會感動,學會感恩。請桶車中學的做好準備。人們關心自己、追求物質的心態(tài)影響到了生活的各個層面。下面有請洗洛中學的方文老師為我們帶來的主題班會《放飛理想》。下面請三元中學的胡鋒老師為我們帶來的的主題班會《誠信學習,誠信交往》。班會課后學生的學習熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習課的紀律變的更加良好,同學們也更加注意了在學習上互相幫助。影響,讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。主持人:謝謝袁老師的指導。主持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃。相信我們的未來不是夢,如果是夢,那一定是美夢,而且是美夢成真。你是否愿意迎難而上,挑戰(zhàn)浪尖?男:責任在肩,你是否愿意付出努力。現(xiàn)在。在遭遇困難時決不退縮,正如二戰(zhàn)時期邱吉爾最短的演講詞:Never give up !命運要自己主宰,人生由自己把握。到我們畢業(yè)的時候再發(fā)到大家手中,看看自己離目標是否已經更近一步。女:只有當你用真心、信心去努力做一件事,整個宇宙都會幫你達成所愿。因為,心有多大,舞臺就有多大!女:原來我們班的同學都懷著自己美好的夢想。人人都是上帝的杰作,We hope to not to only have perfect beginning but also a perfect ending.C:我們組的名字叫“夢之船”,我們組的每個同學都像一艘船,在人生的大海中遨游,時而風平浪靜,時而驚濤駭浪,但是只要我們只要掌握好我們人生的船舵就一定能到達屬于自己的夢想彼岸。那么,我現(xiàn)在給大家五分鐘的時間——請每個小組的組長結合夢想給自己小組取個名字并說說他的含義。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于在做什么,而在于他們想做什么。男:夢想是個誘人的字眼。主持人男:同學們,讓偉人的精神注入我們的靈魂。主持人男:我們和偉人的起點是相同的,他們是可望可及的。主持人男:下面請哪們同學來為大慶朗誦雄闊豪放、氣勢磅礴的《沁園春結果周總理說這是朝鮮戰(zhàn)場的戰(zhàn)利品,反而使這位記者丟盡顏面。我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆。一位美國記者在采訪周總理的過程中,無意中看到總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。因為我們中國人喜歡走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義,恐怕是這位記者始料不及的。主持人男:下面哪位同學能說一說偉人的故事呢?。(陸游《病起》)1為中華之崛起而讀書(周恩來)1老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!獝鄣仙⒛瓴辉賮恚蝗针y再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!鬃幽睦镉刑觳?,我是把別人喝咖啡的39。主持人男:名人名言可以給我們以啟示。偉人之所以能成為偉人,必有他的偉大之處。主持人女:朝著偉人的方向攀登,是一種人生的幸福。當我們累時,他們就伸出雙手懷抱著我們,讓我們安穩(wěn)地在他們的懷中休息,不受吵鬧。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露甲:流年似海,當曾經的過往被遺忘,當曾經的允諾被風化,當生命飽經滄桑,母親依然是迷人的夢境,父母依然是沉默的汪洋;乙:流年似水,親情的味道,遠遠流長,星落凡塵,斑白了雙鬢,碧水清漾,蹉跎了青春;溫暖的目光驅散黑暗,即在嚴寒,人間的四月;甲:流水穿石,穿不透母親的雨衣,愚公移山,移不走父愛的高峰,繁華落幕,愛的痕跡依稀可見;珍愛生命,回報父母,在愛的季節(jié)里,為愛高歌!合:13——16班以“感恩勵志”為主題班會現(xiàn)在開始甲:下面有請臨床醫(yī)學系的系干代表發(fā)言乙:有請女工部代表身心健康部部長就此主題班會進行主旨講話甲:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報乙:那棵樹,就好像我們的爸爸、媽媽,我們就好像那個小男孩,小時候,我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍,漸漸地長大后,會離開父母的身邊,而且不常回來。乙:對老師心存感恩,因為他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。乙:大家好,我是唐倩合:今天,由我們主持今天的感恩勵志班會。B:班會即將接近尾聲,有請xxx、xxx、xxx,為大家朗誦一首詩《夢想》。由主持人說出具體價格數(shù)目,由男女生自由組合,最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。我能體會到家人的艱辛,感受到家人的期盼嗎?我所做的一切對得起我的家人嗎?我想過要報答父母的恩德嗎?B:你們是否有想過,別人在奮力拼
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