【正文】 談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。班主任不在，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。在新學(xué)期開始的第一周，我開展了三個(gè)活動(dòng)：。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí)，更重要的是主人翁意識(shí)。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。，介紹網(wǎng)癮對(duì)青少年的毒害，讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)癮。要求學(xué)生要放得開，收得住。三、創(chuàng)建先進(jìn)和諧的班級(jí)：忠心給祖國。信心給自己。了解孩子在校的行為習(xí)慣、了解孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度、了解孩子在校的成績，針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初三，家長們受益匪淺。各行各業(yè)都存在競(jìng)爭(zhēng)，在這種競(jìng)爭(zhēng)的性質(zhì)中還有正當(dāng)?shù)暮筒徽?dāng)?shù)?，道德的和非道德的，有善意的也有惡意的。一個(gè)學(xué)期來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。同時(shí)進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng)，此一狀況在有了明顯的改觀。通過堅(jiān)持不懈的“苦心經(jīng)營”，特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)?！昂狭逃?，違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制。五、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會(huì),同時(shí)有問題及時(shí)通知家長，必要時(shí)進(jìn)行了家訪，爭(zhēng)取積極做好合力教育工作?，F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、積極參加培訓(xùn)，集體備課，做好軍訓(xùn)跟班工作，為開學(xué)后的工作打下良好的基礎(chǔ)。對(duì)此，在物理課堂上，我一直嚴(yán)格貫徹學(xué)校的立人課堂模式理念，狠抓學(xué)風(fēng)，習(xí)慣立人，每節(jié)課強(qiáng)調(diào)落實(shí)坐姿、寫姿，下課強(qiáng)調(diào)書本的擺放等行為習(xí)慣，在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格制止抄襲作業(yè)的行為。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂實(shí)驗(yàn)和課外探究，讓學(xué)生在探究中親身體驗(yàn)和感悟。五、繼續(xù)達(dá)標(biāo)分層、因材施教，整體性提高成績學(xué)生智力、素質(zhì)的參差必然導(dǎo)致教學(xué)的不統(tǒng)一性，我在教學(xué)的過程中注意兼顧全體學(xué)生，在每節(jié)課的達(dá)標(biāo)測(cè)試中分必做題和拔高題，激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生，鼓勵(lì)后進(jìn)生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性。lm／s=___________km／h．二、單選題11．在下列事例中，看到的是物體的實(shí)像的是()A．用放大鏡觀察植物的胚芽 B．看電影C．欣賞魚缸中的金魚 D．水中的月亮12．以下的測(cè)量數(shù)據(jù)中，基本符合事實(shí)的是()A．B．一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6180。90176。0176。103kg/m3 B．180。40．現(xiàn)有質(zhì)量均為m，密度分別為r1,r2的兩種液體，問可配制密度為r1+r22的液體的質(zhì)量最多為多少?(r1r2設(shè)兩種液體混合過程中體積不變)參考答案1．平面鏡成像 22．液體表面、空氣流速、溫度 吸收3．2180。7．靜止 運(yùn)動(dòng)8．東 60009．48攝氏度 固態(tài)、液態(tài)、固液共存10．1180。這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的A．噪聲的產(chǎn)生 B．噪聲的傳播 C．噪聲的接收 D．以上三種都是4．小聰學(xué)習(xí)了物態(tài)變化的知識(shí)后，對(duì)生活中的下列現(xiàn)象進(jìn)行了解釋，其中正確的是A．冬天，教室窗玻璃上的小水珠出現(xiàn)在玻璃的外表面 B．電風(fēng)扇吹風(fēng)，人感到?jīng)鏊且驗(yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度 C．忘記蓋燈帽的酒精燈內(nèi)的酒精越來越少是汽化現(xiàn)象D．夏天會(huì)看到打開包裝紙的雪糕周圍冒“白氣”，這是雪糕中的冰熔化為水，然后又由水汽化成水蒸氣 5．在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在水平桌面上鋪一張白紙，在白紙上豎直放置一塊薄平板玻璃，在玻璃板前放一只點(diǎn)燃的紅色蠟燭A，再另取一只未點(diǎn)燃的紅色蠟燭B放在成像處，如圖所示，則下列說法正確的是A．紅色蠟燭看上去是紅色，是因?yàn)樗占t光，反射其他色光造成的 B．能看到玻璃板后面的蠟燭B是由于光的反射造成的 C．用紙板可以承接到蠟燭A的像D．物體在平面鏡中所成像的大小取決于物體的大小 6．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說法正確的是 A．光的傳播速度是3108 m/s B．游泳池注水后，看上去好像變淺了是由于光的反射形成的 C．一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光D．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 7．把一個(gè)透明且均勻的玻璃球切成a、b、c、d、e五塊，其截面如圖所示，其中能夠使平行光發(fā)散的有A．只有b B．只有a、b、c、d C．只有a、b、c D．a(chǎn)、b、c、d、e 均可8．透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。然后用量筒和水測(cè)金屬塊的體積如圖乙所示。22．夏天在地板上的水很快干了，這是________現(xiàn)象；人工降雨利用干冰________過程吸熱現(xiàn)象； 從冰箱里拿出的飲料瓶外面一會(huì)兒就“冒汗”是__________現(xiàn)象。汽車前大燈的位置安裝較低，當(dāng)車燈發(fā)出的光照到路面上的障礙物時(shí)，因?yàn)開____________________，障礙物形成的影子較長，司機(jī)容易發(fā)現(xiàn)。用托盤天平測(cè)量木塊的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，先將游碼移至標(biāo)尺“0”刻線，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的____________。30．去年冬季，我國北方地區(qū)遭遇低溫凍雪天氣，停在室外的汽車的水箱經(jīng)常被凍裂，原因是水箱中的水結(jié)冰后體積_______，質(zhì)量______。（3）小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后，接著又做了一個(gè)觀察實(shí)驗(yàn)：發(fā)光體位置不變，取下光屏，當(dāng)眼睛在原光屏處會(huì)看到發(fā)光體的像嗎？______________；眼睛靠近凸透鏡，是否能看到像？________；眼睛從原光屏位置遠(yuǎn)離凸透鏡，是否能看到像？_________。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度。如圖所示，（1）此品牌桶裝水桶按商品說明裝水多少千克？（2）若用該桶來裝家庭常用的醬油，請(qǐng)問醬油的密度是多少？（ρ水＝103 kg/m3）34．一容器中裝有某種液體，測(cè)得液體的體積為V，液體與容器的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了一系列V與m的對(duì)應(yīng)值，描繪mV圖象如圖所示，求：（1）容器的質(zhì)量；（2）液體的密度；（3）90 cm3液體的質(zhì)量。隨著人口的膨脹和經(jīng)濟(jì)的快速增長，人們不僅直接消耗了大量水資源，在生產(chǎn)和生活中還造成了水的污染，進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)。（3）小宇用的方法測(cè)出鹽水密度會(huì)________（選填“偏大”或“偏小”），因?yàn)開_________________。（1）當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時(shí)，如圖乙所示，調(diào)整光屏位置，在光屏上成的像如圖丙所示．則光屏上的像是倒立、__________的實(shí)像；將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)，要想找到像的位置，應(yīng)移動(dòng)光屏，直到_________________為止。28．氧氣瓶的質(zhì)量是5 kg，裝入壓縮氧氣后總質(zhì)量為6 kg，氧氣瓶容積是10 dm3，此瓶內(nèi)氧氣密度是_________kg/m3；若瓶內(nèi)氧氣用去了3/5，余下氧氣的密度是___________kg/m3。26．如圖屬于近視眼的是_________（選填“甲”或“乙”）成像于視網(wǎng)膜________（選填“前”或“后”），矯正視力的方法是戴一副由________透鏡片做的眼鏡。如圖所示，站在A點(diǎn)的人恰好看到地平線上的太陽，他所看到的太陽的實(shí)際位置應(yīng)是圖中的________位置（選填“甲”或“乙”）。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2 s后收到回波。接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20 cm的透鏡乙繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列情形可能發(fā)生的是 A．無論怎樣移動(dòng)光屏，都接收不到清晰的像 B．光屏向左移，能接收到清晰的放大實(shí)像 C．光屏向左移，能接收到清晰的縮小實(shí)像 D．光屏向右移，能接收到清晰的縮小實(shí)像 12．某同學(xué)在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)作了如下的記錄：當(dāng)物距u1=30厘米時(shí)，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的像；當(dāng)物距u2=20厘米，在光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像；當(dāng)物距u3=10厘米，在光屏上始終得不到像。=40．m+mr2 r1第五篇：初二物理上學(xué)期期末測(cè)試卷20172018學(xué)年上學(xué)期期末卷八年級(jí)物理（考試時(shí)間：90分鐘 試卷滿分：100分）一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。104．快慢